Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

D-Stress Baltimore: школьная инструкция по осознанности

16 января 2018 г. обновлено: Johns Hopkins University

D-Stress Baltimore: школьная инструкция по осознанности для первичной профилактики психических и поведенческих проблем в средней школе

Крайне необходимы эффективные стратегии для смягчения негативных последствий стрессовой городской жизни. D-Stress Baltimore (DSB) — это основанная на фактических данных учебная программа по методам снижения стресса, основанная на методах осознанности, которые, как было установлено, уменьшают проблемы с психическим здоровьем у многих взрослых людей.

Исследователи предлагают провести рандомизированное контролируемое исследование 12-недельной школьной программы DSB по сравнению с 12-недельной школьной программой санитарного просвещения в школах Elev8 среди учащихся 5–8-х классов, чтобы оценить, полезна ли программа DSB для психического здоровья. и поведенческие проблемы среди учащихся средних школ.

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Условия

Вмешательство/лечение

Подробное описание

Городская молодежь в Балтимор-Сити испытывает значительные и неизбежные стрессы, в том числе в районах с насилием, в плохих школах и межличностных конфликтах. Крайне необходимы эффективные стратегии для смягчения негативных последствий стрессовой городской жизни.

D-Stress Baltimore (DSB) — это основанная на фактических данных обучающая программа методов снижения стресса, основанная на осознанности, которая, как было установлено, полезна для взрослых в снижении тревоги и депрессии, улучшении положительных эмоций и уменьшении гнева.

Исследователи предлагают провести рандомизированное контролируемое исследование 12-недельной школьной программы DSB по сравнению с 12-недельной школьной контрольной программой санитарного просвещения в школах Elev8 среди учащихся 5-8 классов. Исследователи предполагают, что Балтиморская программа D-Stress уменьшит негативные эмоции, включая враждебность, и улучшит способность справляться с трудностями.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

400

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

  • Соединенные Штаты
    • Maryland
      • Baltimore, Maryland, Соединенные Штаты, 21205
        • Tench Tilghman Elementary Middle School
      • Baltimore, Maryland, Соединенные Штаты, 21213
        • Collington Square Elementary Middle School
      • Baltimore, Maryland, Соединенные Штаты, 21231
        • Commodore John Rodgers Elementary Middle School

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 9 лет до 18 лет (Ребенок, Взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Да

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Критерии включения:

  • Учащиеся 5–8-х классов в некоторых школах Балтимора

Критерий исключения:

  • Н/Д

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Профилактика
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Назначение кроссовера
  • Маскировка: Двойной

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Инструкция по внимательности
Инструктаж по концепциям и практикам внимательности. Занятия длятся по 45-90 минут каждое и проводятся еженедельно в течение 12 недель.
Поведенческий: Инструкция по внимательности
Соответствующие возрасту инструкции по концепциям и практикам осознанности, адаптированные из программы снижения стресса на основе осознанности (MBSR). Занятия длятся по 45-90 минут каждое и проводятся еженедельно в течение 12 недель.
Активный компаратор: Инструкция по санитарному просвещению
Инструктаж по общему здоровью и благополучию. Занятия длятся по 45-90 минут каждое и проводятся еженедельно в течение 12 недель.
Поведенческий: Санитарное просвещение
Концепции и темы санитарного просвещения, соответствующие возрасту. Занятия длятся по 45-90 минут каждое и проводятся еженедельно в течение 12 недель.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Депрессивные симптомы
Временное ограничение: 9 месяцев
Оценка воздействия обучения осознанности по сравнению с обучением санитарному просвещению, измеренная по баллам в опроснике по психическому здоровью, который вводили в начале исследования, а затем через 3 и 9 месяцев. Опросник детской депрессии - краткая форма (CDI-S)
9 месяцев
Показатели воздействия: шкала положительного и отрицательного воздействия; индекс экспрессивности гнева; Шкала дифференциальных эмоций
Временное ограничение: 9 месяцев
Оценка воздействия обучения осознанности по сравнению с обучением санитарному просвещению, измеренная по баллам в опроснике по психическому здоровью, который вводили в начале исследования, а затем через 3 и 9 месяцев.
9 месяцев
Тревожность оценивается по многомерной шкале тревожности детского возраста.
Временное ограничение: 9 месяцев
Оценка воздействия обучения осознанности по сравнению с обучением санитарному просвещению, измеренная по баллам в опроснике по психическому здоровью, который вводили в начале исследования, а затем через 3 и 9 месяцев.
9 месяцев

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Анкета преодоления трудностей
Временное ограничение: 9 месяцев
Оценка влияния инструкций по осознанности по сравнению с инструкциями по санитарному просвещению на способность справляться с трудностями, измеряемая баллами по анкете, которую задавали в начале исследования, а затем через 3 и 9 месяцев. Конкретные используемые меры преодоления: краткий перечень COPE; Шкала самоэффективности совладания (CSE); и Опросник стиля реакции детей (CRSQ).
9 месяцев
Симптомы посттравматического стресса
Временное ограничение: 9 месяцев

Оценка воздействия обучения осознанности по сравнению с обучением санитарному просвещению, измеренная по баллам в анкете, проведенной на исходном уровне, а затем через 3 и 9 месяцев.

Симптомы посттравматического стресса у детей
9 месяцев

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Johns Hopkins University

Соавторы

University of Chicago
Robert Wood Johnson Foundation
Abell Foundation
Elev8 Baltimore

Следователи

  • Главный следователь: Erica Sibinga, MD, MHS, Johns Hopkins School of Medicine

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Общие публикации

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования

1 октября 2012 г.

Первичное завершение (Действительный)

1 мая 2016 г.

Завершение исследования (Действительный)

1 мая 2016 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

26 июня 2015 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

8 июля 2015 г.

Первый опубликованный (Оценивать)

9 июля 2015 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

18 января 2018 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

16 января 2018 г.

Последняя проверка

1 января 2018 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Ключевые слова

Дополнительные соответствующие термины MeSH

Другие идентификационные номера исследования

  • NA_00077391

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Клинические исследования Инструкция по внимательности

Искать похожие исследования

Спонсоры и соавторы

Заболевания

Медикаментозные вмешательства

CROs by country

CROs in United States

Заболевания

Редкие заболевания

Медикаментозные вмешательства

Пищевые добавки

Спонсор / Соавторы

Места

Подписаться