Оценка предикторов и модераторов изменения поведения (ABC)
25 мая 2018 г. обновлено: Michael Otto, Boston University Charles River Campus
Текущее исследование направлено на изучение двух возможных вмешательств (например, когнитивного диссонанса и планирования действий) для стимулирования изменения поведения в отношении поведения, важного для студентов колледжа, — учебы и физических упражнений.
Кроме того, в этом исследовании будут изучены факторы, которые могут повлиять на изменение поведения, такие как психологические и нейропсихологические переменные, чтобы лучше понять, как преодолеть разрыв между намерением и поведением.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Условия
Вмешательство/лечение
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
230
Фаза
- Непригодный
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
18 лет и старше (Взрослый, Пожилой взрослый)
Принимает здоровых добровольцев
Да
Полы, имеющие право на обучение
Все
Описание
Критерии включения:
- Психология Бостонского университета 101 студент в возрасте от 18 лет
- Возможность дать информированное согласие на исследование
- Достаточное владение английским языком
- Иметь опыт работы с компьютером и мышью
Критерий исключения:
- Никто
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Другой
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Одинокий
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Когнитивный диссонанс
После прочтения материалов о выбранном ими поведении участников попросят написать эссе о выбранном ими поведении (учеба/упражнения).
Для этого эссе их попросят представить, что они достигли своего идеального уровня успеваемости/тренированности, описать, как это будет выглядеть и чувствовать себя, и подумать о том, как это повлияет на то, как они воспринимают себя, свои отношения и свой день. повседневная жизнь.
|
После прочтения материалов о выбранном ими поведении участников попросят написать эссе о выбранном ими поведении (учеба/упражнения).
Для этого эссе их попросят представить, что они достигли своего идеального уровня успеваемости/тренированности, описать, как это будет выглядеть и чувствовать себя, и подумать о том, как это повлияет на то, как они воспринимают себя, свои отношения и свой день. повседневная жизнь.
|
|
Экспериментальный: Планирование действий
После прочтения материалов о выбранном ими поведении участников попросят составить подробный план на следующие две недели на основе следующих пунктов, взятых из исследования Снихотты и его коллег (2004): 1) когда завершить учебу/упражнение, 2 ) где завершить обучение/упражнение, 3) как завершить обучение/упражнение (например, какие типы упражнений — кардио, класс и т. д. или какие виды учебной деятельности — чтение, ведение заметок, составление планов и т. д.) и 4) как часто выполнять учебу/упражнения.
Участникам будет предоставлен календарь в качестве помощи в планировании своего поведения.
|
После прочтения материалов о выбранном ими поведении участников попросят составить подробный план на следующие две недели на основе следующих пунктов, взятых из исследования Снихотты и его коллег (2004): 1) когда завершить учебу/упражнение, 2 ) где завершить обучение/упражнение, 3) как завершить обучение/упражнение (например, какие типы упражнений — кардио, класс и т. д. или какие виды учебной деятельности — чтение, ведение заметок, составление планов и т. д.) и 4) как часто выполнять учебу/упражнения.
Участникам будет предоставлен календарь в качестве помощи в планировании своего поведения.
|
|
Плацебо Компаратор: Отражение (условие управления)
После прочтения материалов о выбранном ими поведении участников попросят подвести итоги и поразмышлять над прочитанным.
|
После прочтения материалов о выбранном ими поведении участников попросят подвести итоги и поразмышлять над прочитанным.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Международный опросник по физической активности
Временное ограничение: Изменение от исходного уровня до 4 недель
|
Участникам, решившим изменить свое поведение во время тренировок, будет назначена только эта мера результата; таким образом, все участники заполняют только 1 первичный критерий результата.
|
Изменение от исходного уровня до 4 недель
|
|
Учебная анкета
Временное ограничение: Изменение от исходного уровня до 4 недель
|
Участникам, решившим изменить свое учебное поведение, будет назначена только эта мера результата; таким образом, все участники заполняют только 1 первичный критерий результата.
|
Изменение от исходного уровня до 4 недель
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Индекс непереносимости стресса
Временное ограничение: Изменение от исходного уровня до 4 недель
|
Мера нетерпимости к бедствию.
|
Изменение от исходного уровня до 4 недель
|
|
Шкала импульсивного поведения UPPS (UPPS)
Временное ограничение: Изменение от исходного уровня до 4 недель
|
Самоотчет мера импульсивности.
|
Изменение от исходного уровня до 4 недель
|
|
Опросник штата Пенсильвания для беспокойства (PSWQ)
Временное ограничение: Изменение от исходного уровня до 4 недель
|
Самооценка меры беспокойства.
|
Изменение от исходного уровня до 4 недель
|
|
Шкала самоконтроля (SCS)
Временное ограничение: Изменение от исходного уровня до 4 недель
|
Воспринимаемая мера самоконтроля.
|
Изменение от исходного уровня до 4 недель
|
|
Анкета дисконтирования задержки
Временное ограничение: Изменение от исходного уровня до 4 недель
|
Задача выбора денег.
|
Изменение от исходного уровня до 4 недель
|
|
Питтсбургский индекс качества сна (PSQI)
Временное ограничение: Изменение от исходного уровня до 4 недель
|
Самооценка качества сна за последний месяц.
|
Изменение от исходного уровня до 4 недель
|
|
Шкала депрессии Центра эпидемиологических исследований (CES-D)
Временное ограничение: Изменение от исходного уровня до 4 недель
|
Самооценка симптомов депрессии.
|
Изменение от исходного уровня до 4 недель
|
|
Инвентаризация беспокойства Бека (BAI)
Временное ограничение: Изменение от исходного уровня до 4 недель
|
Самоотчет о симптомах тревоги, испытанных на прошлой неделе.
|
Изменение от исходного уровня до 4 недель
|
|
Обобщенная шкала самоэффективности
Временное ограничение: Изменение от исходного уровня до 4 недель
|
Самоотчетная мера воспринимаемой самоэффективности.
|
Изменение от исходного уровня до 4 недель
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Публикации и полезные ссылки
Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
1 июня 2014 г.
Первичное завершение (Действительный)
1 декабря 2016 г.
Завершение исследования (Действительный)
1 июня 2017 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
29 июля 2016 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
1 мая 2017 г.
Первый опубликованный (Действительный)
4 мая 2017 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
29 мая 2018 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
25 мая 2018 г.
Последняя проверка
1 мая 2018 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Другие идентификационные номера исследования
- 3555E
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
НЕТ
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .
Клинические исследования Когнитивный диссонанс
-
Weill Medical College of Cornell UniversityРекрутингПеринатальная депрессия | Перинатальная тревогаСоединенные Штаты
-
Guy's and St Thomas' NHS Foundation TrustРекрутингИнтубация; Трудно или не удалосьСоединенное Королевство
-
Douglas Mental Health University InstituteРекрутингШизофрения | Когнитивные нарушения | ПсихозКанада
-
Centre Francois BaclesseЗавершенный
-
University of CataniaUniversity of Roma La Sapienza; Hospital General Universitario Santa Lucia; Klinik...Еще не набираютРассеянный склерозИталия