Поддержание (против изменения) критического отношения к психотерапии

Ожидание от терапии является одним из основных предикторов исхода терапии. Это может быть продемонстрировано многими результатами в медицинском секторе, а также в исследованиях, посвященных психотерапевтическим вмешательствам при различных психических расстройствах. Хотя психотерапия является успешным методом лечения многих расстройств, она по-прежнему пользуется низким уважением у некоторых слоев населения и, в частности, у некоторых групп пациентов. Это может привести к тому, что пациентам, нуждающимся в лечении, не будет рекомендована правильная терапия. Кроме того, пациенты с низким ожиданием терапии с большей вероятностью (преждевременно) откажутся от терапии или имеют более низкие результаты терапии. Таким образом, ожидание от терапии обязательно должно учитываться на самых первых сеансах терапии из-за ее высокого воздействия.

Модель Violex дает представление о том, как в целом формируются, поддерживаются или изменяются ожидания. Модель постулирует, что процесс, называемый иммунизацией, может привести к сохранению ожиданий, даже если они получают информацию, которая противоречит их ожиданиям. Однако ни одно испытание еще не исследовало, можно ли адаптировать предложения модели к ожиданиям терапии. Поэтому исследователи набирают участников с критическим отношением к психотерапии и пытаются спровоцировать нарушение ожиданий с помощью онлайн-эксперимента, содержащего видеоролики, в которых пациенты сообщают о своем преимущественно положительном результате психотерапии. Контрольная группа просматривает видео с пациентами, которые просто рассказывают о своих симптомах и своих первых впечатлениях от психотерапии. Первичным результатом является опросник ожиданий от психотерапии Милуоки (MPEQ), собранный до и после просмотра видео. Кроме того, участников спрашивают об их отношении к психотерапевтическому лечению (QAPT, немецкая версия FEP), их собственном опыте психотерапии и опыте соответствующих других, поведенческих намерениях в отношении обращения за психотерапией, их психическом благополучии и демографических данных. Перед просмотром видео участников также просят сформулировать от одного до трех индивидуальных ожиданий от психотерапии. После просмотра видео их спрашивают, насколько они все еще верят в свои индивидуальные ожидания.

Исследователи стремятся изменить низкое ожидание от терапии, вызывая нарушение ожидания и уделяя особое внимание проблеме устойчивости ожиданий путем более пристального изучения возможных стратегий иммунизации. Для этого они разработали элементы иммунизации (ориентированные на данные и конструкции), которые показаны в конце эксперимента.