Подключиться через ИГРУ: вмешательство персонала в физическую активность для учащихся средних школ (Connect)

Несмотря на то, что послешкольные программы (ASP) были признаны критическим контекстом для поощрения физической активности молодежи (PA), с широким охватом недостаточно обслуживаемых сообществ, исследования, проведенные Главным исследователем и другими, показали, что ASP продолжают бороться за соблюдение руководящих принципов политики в отношении ежедневной активности. молодежное ПА. Более того, несмотря на продолжающийся рост показателей ожирения среди подростков в США, было проведено несколько вмешательств ASP, ориентированных на подростков с недостаточным уровнем обслуживания, и влияние на устойчивое изменение поведения подростков было ограниченным или нулевым. Предыдущие исследования ASP, проведенные PI, показывают, что социальные механизмы, которые не учитывались в предыдущих вмешательствах (например, развитие дружбы и связи со сверстниками и персоналом через PA; принадлежность к группе, включая положительные нормы PA сверстников и ощутимая поддержка), являются ключевыми предикторами PA у молодежи. Исследовательская группа недавно завершила технико-экономическое обоснование (NIH R21 HD077357) в рамках 6 ASP (3 вмешательства против 3 стандартных контрольных программ по охране здоровья) для малообеспеченной молодежи средних школ, что на сегодняшний день стало первым вмешательством, направленным на решение этих социальных целей/механизмов PA для молодежи. Результаты показали положительный эффект изменения поведения сотрудников, улучшения социальной поддержки молодежи и связей с коллегами и сотрудниками, а также увеличения активности молодежи. Предлагаемое исследование будет расширять предыдущее технико-экономическое обоснование ASP с новым трансляционным подходом, который работает с уже существующими ASP и нацелен на персонал как инструмент для устойчивых изменений в социальных механизмах в условиях ASP для увеличения ежедневного PA подростков с недостаточным уровнем обслуживания. Предлагаемый проект будет представлять собой проспективное рандомизированное контролируемое исследование, в котором программа социального развития для персонала по социальному развитию будет сравниваться со стандартной контрольной программой ASP в области здравоохранения. Предлагаемое испытание эффективности повысит влияние ранее существовавших сотрудников ASP в качестве ключевых агентов изменений и удовлетворит потребности подростков в социальном развитии, которые не учитывались в предыдущих вмешательствах, за счет использования новой теоретической основы, которая расширяет теорию социального развития и социальные механизмы, выделенные Самоопределением. Теория, теория достижения цели и теория социального познания. Мероприятие будет нацелено на три ключевых социальных механизма «целей социальной принадлежности PA» для увеличения и устойчивого PA персонала и недостаточно обслуживаемой молодежи средней школы (т. Е. Дружба / связи через PA; принадлежность к группе и; связь персонала). Все компоненты вмешательства (инициатива по укреплению здоровья, всестороннее обучение и адаптированная учебная программа социальной защиты населения) направлены на повышение потенциала персонала для содействия контексту защиты окружающей среды, который поддерживает эти социальные цели/механизмы (связи, групповая принадлежность) и увеличивает влияние персонала ASP по мере того, как положительные образцы для подражания PA и агенты перемен.

Ожидается, что по сравнению с ASP из контрольной группы ASP, получающие программу «Connect», продемонстрируют более значительные улучшения по сравнению с исходным уровнем до пост- и 6-месячного наблюдения в социальных механизмах, PA молодежи и PA персонала. Результаты этого предлагаемого проекта продемонстрируют эффективность вмешательства и помогут в разработке модели обучения, мотивации и расширения возможностей сотрудников ASP для работы с социальными механизмами, которые продвигают молодежную PA для проведения крупномасштабного испытания эффективности.