- ICH GCP
- Реестр клинических исследований США
- Клиническое испытание NCT03758846
Альтернативные методы лечения двигательных нарушений, снижения риска падения и общей физической функции
Сравнение традиционных и альтернативных методов лечения двигательных нарушений, риска падения и общей физической функции
Обзор исследования
Статус
Условия
Подробное описание
В то время как обычная тренировка баланса облегчает контроль равновесия и функции походки, упражнения, включенные в тренировку, являются трудоемкими, часто повторяющимися, что приводит к монотонности и снижению уровня мотивации. Таким образом, многие исследователи в области здравоохранения участвуют в определении различных методов снижения риска падений, устраняя барьеры в традиционных методах обучения, имея при этом возможность применить их дома. Пилотное исследование показало, что дополнительная когнитивная тренировка наряду с тренировкой баланса Wii-fit привела к улучшению контроля волевого баланса после инсульта при выполнении двух задач. Основываясь на этом предварительном выводе, настоящее пилотное исследование было направлено на определение:
- Эффективность когнитивно-моторных упражнений (с Wii-fit) по сравнению с обычными тренировками равновесия у людей с хроническим инсультом
- Упражнения (с Kinect) в областях контроля равновесия и познания у людей с хроническим инсультом
- Эффективность Exergaming (с Kinect) по сравнению с традиционным методом тренировки равновесия в областях контроля равновесия и познания у здоровых пожилых людей
В этом пилотном исследовании использовалось Wii-fit Nintendo/Microsoft Kinect, готовое, доступное в продаже и экономически эффективное устройство, которое обеспечивает те же преимущества, что и экзергейминг. Люди, проживающие в сообществе, с хроническим инсультом и здоровые пожилые люди, участвовавшие в исследовании, прошли 6 недель экзергеймов или обычных тренировок баланса постепенно в лабораторных условиях. У участников оценивали двигательные и когнитивные способности в лаборатории во время волевого и реактивного контроля баланса при выполнении вторичной когнитивной задачи. Результат производительности определял влияние на когнитивно-моторные помехи во время выполнения двух задач.
Тип исследования
Регистрация (Действительный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
Illinois
-
Chicago, Illinois, Соединенные Штаты, 60612
- University of Illinois at Chicago
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
Принимает здоровых добровольцев
Полы, имеющие право на обучение
Описание
Критерии включения/исключения для инсульта
Критерии включения:
- Возраст участников от 18 до 90 лет.
- Наличие хронического инсульта (начало инсульта более полугода), подтвержденное врачом
- Способность стоять самостоятельно в течение 5 минут без вспомогательного устройства или какой-либо физической помощи
- Способность понимать английский
Критерий исключения:
- Оценка менее 25 баллов по мини-обследованию психического состояния
- Плотность пяточной кости с Т-баллом менее <-2,0
- Самооценка металлических имплантатов из-за любых ортопедических заболеваний
- Наличие любых других неврологических нарушений, таких как болезнь Паркинсона, болезнь Альцгеймера, вестибулярная дисфункция, периферическая невропатия или нестабильная эпилепсия.
Критерии включения/исключения для пожилых людей
Критерии включения:
- Возраст участников от 50 до 90 лет.
- Умение следовать инструкциям на английском языке.
- Отсутствие в анамнезе неврологических нарушений (инсульт, болезнь Паркинсона и рассеянный склероз).
- Способны стоять и ходить со вспомогательными устройствами или скобами или без них в рамках своей повседневной деятельности (самоотчет).
- Когнитивные навыки для активного участия (оценка < 26 по Монреальской когнитивной оценке указывает на когнитивные нарушения).
Критерий исключения:
- Значительные когнитивные или коммуникативные нарушения, на которые указывает > 26 баллов по Монреальской когнитивной оценке, указывают на когнитивные нарушения.
- У лиц с неврологическими нарушениями при когнитивных нарушениях балл <25 по шкале Mini Mental State Exam Score; для афазии <71% по скрининговому тесту на афазию Миссисипи и >15 по шкале гериатрической депрессии.
- Плотность пяточной кости с Т-баллом менее <-2,0
- Участники недоступны в течение 6 недель участия.
- Неконтролируемая боль >3/10 по ВАШ. Жалуется на одышку.
- Неконтролируемая артериальная гипертензия (систолическое артериальное давление (САД) > 165 мм рт. ст. и/или диастолическое артериальное давление (ДАД) > 110 мм рт. ст. в состоянии покоя).
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: ДРУГОЙ
- Распределение: РАНДОМИЗИРОВАННЫЙ
- Интервенционная модель: КРОССОВЕР
- Маскировка: ОДИНОКИЙ
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Когнитивно-моторные игры
В общей сложности 6 игр для Wii-fit: баланс в пузыре, наклон стола, ходьба по канату, футбольная голова, базовый бег и базовый шаг.
Всего 6 когнитивных задач, а именно: вспоминание цифр, повторяющаяся буква, создание списка слов (категории и алфавиты), ментальная арифметика, аналогии.
Каждая сессия была разделена на 3 подсессии.
Каждая игра Wii-fit выполнялась с любыми 3 когнитивными заданиями.
Комбинация игр с когнитивными задачами была рандомизирована таким образом, что все когнитивные задачи выполнялись с играми Wii-fit в этом сеансе.
Перерывы делались после каждого подсеанса или когда участник требовал его, или когда исследовательский персонал замечал какой-либо дискомфорт участника.
|
Участники проходят 6 недель когнитивно-моторных упражнений с использованием Wii-fit Nintendo.
6 недель включали в общей сложности 20 сеансов, распределенных следующим образом: 5 сеансов в неделю в течение 1-2 недель, 3 сеанса в неделю в течение 3-4 недель, 2 сеанса в неделю в течение 5-6 недель.
Каждое занятие длилось около 90 минут с учетом отдыха.
Другие имена:
|
|
ACTIVE_COMPARATOR: Обычная тренировка баланса для людей с хроническим инсультом
Занятия были разделены на 10-минутную разминку, которая включала активные движения тела (движения рук, скручивания туловища, выпады).
Следующие 15 минут состояли из функциональных упражнений на укрепление, таких как высокий шаг, выпады, приседания, тренировка с отягощениями с использованием бандажей и гирь.
Следующие 35 минут включали в себя упражнения на равновесие, такие как стояние на одной ноге, стояние в тандеме, упражнения из положения сидя в положение стоя, вытягивание рук и подъемы на ступеньки.
Последние 10-15 минут занимались ходьбой по беговой дорожке.
Между тренировками делались перерывы по мере необходимости.
|
Участники проходят 6 недель обычных тренировок.
6 недель включали в общей сложности 20 сеансов, распределенных следующим образом: 5 сеансов в неделю в течение 1-2 недель, 3 сеанса в неделю в течение 3-4 недель, 2 сеанса в неделю в течение 5-6 недель.
Каждое занятие длилось около 90 минут с учетом отдыха.
Другие имена:
|
|
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Танцевальная терапия при инсульте
Обучение танцам в виртуальной реальности. Участники проходили обучение танцам в виртуальной реальности в течение 6 недель с использованием имеющейся в продаже танцевальной игры Kinect (Microsoft Inc., Редмонд, Вашингтон, США) «Just Dance 3».
Шестинедельный сеанс состоял из 5 сеансов в неделю, следующие две недели из 3 сеансов в неделю и последние две недели из 2 сеансов в неделю, всего 20 сеансов.
Участники играли 10 песен в течение первых 2 недель, а в течение 3-й и 4-й недель количество песен увеличилось до 12, а в последние две недели были добавлены еще 2 песни по их выбору.
Участники играли чередующиеся медленные и быстрые песни (каждая не более 4 минут) с пятиминутным перерывом после набора из одной медленной и быстрой песни.
|
Участники получат терапию с помощью «Just Dance» с использованием коммерчески доступной игровой системы Kinect (Microsoft Inc, Редмонд, Вашингтон, США.
Каждая песня включает в себя повторяющиеся действия для каждого танцевального шага (не менее 20 повторений на протяжении всей песни) и визуальные подсказки на экране (фигурка в правом нижнем углу), указывающие на предстоящий танцевальный шаг.
Участник играет в игру, чтобы снизить риск побочных эффектов, связанных с физическими упражнениями.
Участники будут танцевать под 10 песен, начиная с медленного и заканчивая средним темпом (каждая не более 5 минут).
Участники получают 5 минут отдыха после исполнения каждой песни.
Это будут проводить два физиотерапевта.
Другие имена:
|
|
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Танцевальная терапия для пожилых людей
Обучение танцам в виртуальной реальности. Участники проходили обучение танцам в виртуальной реальности в течение 6 недель с использованием имеющейся в продаже танцевальной игры Kinect (Microsoft Inc., Редмонд, Вашингтон, США) «Just Dance 3».
Шестинедельный сеанс состоял из 5 сеансов в неделю, следующие две недели из 3 сеансов в неделю и последние две недели из 2 сеансов в неделю, всего 20 сеансов.
Участники играли 10 песен в течение первых 2 недель, а в течение 3-й и 4-й недель количество песен увеличилось до 12, а в последние две недели были добавлены еще 2 песни по их выбору.
Участники играли чередующиеся медленные и быстрые песни (каждая не более 4 минут) с пятиминутным перерывом после набора из одной медленной и быстрой песни.
|
Участники получат терапию с помощью «Just Dance» с использованием коммерчески доступной игровой системы Kinect (Microsoft Inc, Редмонд, Вашингтон, США.
Каждая песня включает в себя повторяющиеся действия для каждого танцевального шага (не менее 20 повторений на протяжении всей песни) и визуальные подсказки на экране (фигурка в правом нижнем углу), указывающие на предстоящий танцевальный шаг.
Участник играет в игру, чтобы снизить риск побочных эффектов, связанных с физическими упражнениями.
Участники будут танцевать под 10 песен, начиная с медленного и заканчивая средним темпом (каждая не более 5 минут).
Участники получают 5 минут отдыха после исполнения каждой песни.
Это будут проводить два терапевта.
Другие имена:
|
|
ACTIVE_COMPARATOR: Традиционная терапия - Домашнее обучение пожилых людей
Участники получили часовой инструктаж по обычным физическим упражнениям и предотвращению падений.
|
Участники получат часовое обучение традиционным физическим упражнениям.
Другие имена:
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Изменение скорости движения (при одновременном выполнении двух задач)
Временное ограничение: Исходный уровень (неделя 0) и сразу после обучения (неделя 7)
|
Степени движения в секунду самопроизвольного движения.
Более высокие значения указывают на лучшую производительность.
|
Исходный уровень (неделя 0) и сразу после обучения (неделя 7)
|
|
Изменение постуральной стабильности (при выполнении одной и двух задач)
Временное ограничение: Исходный уровень (неделя 0) и сразу после обучения (неделя 7)
|
Постуральная устойчивость (лабораторный тест на скольжение) может быть определена одновременным контролем положения центра масс (ЦМ) и скорости во время скользящего возмущения относительно заднего края основания опоры (задней пятки).
Положение нормализовано по длине стопы человека и скорости квадратным корнем из ускорения свободного падения и роста человека.
Большие значения указывают на большую стабильность.
|
Исходный уровень (неделя 0) и сразу после обучения (неделя 7)
|
|
Изменение когнитивной точности (при одновременном выполнении двух задач)
Временное ограничение: Исходный уровень (неделя 0) и сразу после обучения (неделя 7)
|
Точность (количество правильных ответов из общего числа ответов) при выполнении задания на упорядочивание буквенных чисел.
Более высокая точность указывает на лучшую производительность.
|
Исходный уровень (неделя 0) и сразу после обучения (неделя 7)
|
|
Приверженность терапии (общее время, затраченное на продолжительность вмешательства)
Временное ограничение: От исходного уровня (неделя 0) до пост-тренировки (неделя 7)
|
Соблюдение будет оцениваться по журналам времени участия (общее время, суммированное за продолжительность вмешательства).
Это позволит оценить, смогли ли участники завершить и перенести вмешательство.
Более высокие значения указывают на большее соответствие.
|
От исходного уровня (неделя 0) до пост-тренировки (неделя 7)
|
|
Изменение времени реакции при функциональном вытягивании рук - Танцевальная терапия для людей с инсультом и здоровых пожилых людей
Временное ограничение: Исходный уровень (неделя 0) и сразу после обучения (неделя 7)
|
Время реакции оценивали с помощью электромиографии как время, прошедшее между финальным сигналом «Вперед» (через 4 с) и появлением сигнала ЭМГ (рассчитывается как ±1 стандартное отклонение от исходного уровня).
Электромиография будет использоваться для мониторинга мышечной активности в обеих верхних конечностях при вытягивании рук в стойке.
Тест займет около 30 минут.
|
Исходный уровень (неделя 0) и сразу после обучения (неделя 7)
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Изменение шкалы баланса Берга
Временное ограничение: Исходный уровень (неделя 0) и сразу после обучения (неделя 7)
|
Оценить контроль статического и динамического баланса.
Это шкала из 14 пунктов.
Оценка по каждому пункту колеблется от 0 до 4.
Затем баллы по пунктам суммируются, и можно получить максимальное количество баллов 54.
Менее 45 по этой шкале указывает на больший риск падения.
|
Исходный уровень (неделя 0) и сразу после обучения (неделя 7)
|
|
Изменение в тесте Timed Up and Go и когнитивном тесте Timed up and Go (секунды)
Временное ограничение: Исходный уровень (неделя 0) и сразу после обучения (неделя 7)
|
Оценить подвижность, равновесие и способность ходить.
Это предиктор риска падения.
Более 14 секунд, затраченных на выполнение теста, указывают на повышенный риск падения.
|
Исходный уровень (неделя 0) и сразу после обучения (неделя 7)
|
|
Изменение пройденного расстояния в тесте шестиминутной ходьбы
Временное ограничение: Исходный уровень (неделя 0) и сразу после обучения (неделя 7)
|
Оценить выносливость и способность ходить.
Регистрировалось общее расстояние ходьбы, пройденное за 6 минут.
|
Исходный уровень (неделя 0) и сразу после обучения (неделя 7)
|
|
Изменение производительности в тесте на стуле
Временное ограничение: Исходный уровень (неделя 0) и сразу после обучения (неделя 7)
|
Оценить равновесие, функциональную подвижность и силу.
Это количество раз, когда участник закончил сидеть, чтобы встать в течение 30 секунд.
|
Исходный уровень (неделя 0) и сразу после обучения (неделя 7)
|
|
Изменение производительности в тесте Four Step Square
Временное ограничение: Исходный уровень (неделя 0) и сразу после обучения (неделя 7)
|
Оценить баланс.
Регистрировалось количество времени (в секундах), которое потребовалось участнику для завершения последовательности шагов.
Более 15 секунд для завершения теста указывает на повышенный риск падения.
|
Исходный уровень (неделя 0) и сразу после обучения (неделя 7)
|
|
Изменение достоверности баланса по конкретному виду деятельности
Временное ограничение: Исходный уровень (неделя 0) и сразу после обучения (неделя 7)
|
Это анкета с самооценкой физической активности и интеграции в общество, состоящая из 16 пунктов, где баллы по каждому пункту варьируются от 0 до 100, где 0 означает отсутствие уверенности, а 100 — полную уверенность.
|
Исходный уровень (неделя 0) и сразу после обучения (неделя 7)
|
|
Изменение физической активности
Временное ограничение: Исходный уровень (неделя 0) и сразу после обучения (неделя 7)
|
С этой целью количество шагов, пройденных в течение одной недели, будет измеряться с помощью носимого датчика компании Tractivity (Хьюстон, Техас).
Во время первого визита участнику будет выдан датчик, помещенный в браслет на лодыжке.
После первоначального мониторинга активности в течение одной недели участники будут назначены на тренировочную сессию.
После тренинга также будет контролироваться недельная физическая активность участников после тренинга.
Большее количество шагов указывает на большую физическую активность.
|
Исходный уровень (неделя 0) и сразу после обучения (неделя 7)
|
Соавторы и исследователи
Соавторы
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)
Первичное завершение (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)
Завершение исследования (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Другие идентификационные номера исследования
- 2012-0111
- 2P30AG022849-11 (Грант/контракт NIH США)
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .
Клинические исследования Здоровое старение
-
Biotie Therapies Inc.PRA Health Sciences; Tandem Labs; Xceleron IncЗавершенныйН/Д, как Healthy VolunteersНидерланды
-
NW PharmaTech LtdЗавершенныйПК в Healthy VolunteersСоединенное Королевство
-
PharmaEssentiaNovotech CROЗавершенныйПК в Healthy VolunteersТайвань
-
Newcastle UniversityЗавершенныйGI гликемический индекс здоровых добровольцев | Гликемическая нагрузка GL Healthy VolunteersСоединенное Королевство
-
Drugs for Neglected DiseasesSanofiЗавершенныйПК в Healthy VolunteersФранция
-
CEN BiotechCEN Nutriment; Biovet Conseil; Amadeite SASЗавершенныйАнгедония в Healthy Volunteers
-
Jennifer MitchellЕще не набираютПожилые люди (50-90 лет) | Ангедония в Healthy VolunteersСоединенные Штаты
Клинические исследования Когнитивно-моторные упражнения
-
Acibadem UniversityЕще не набирают
-
Teesside UniversityЗавершенныйСкелетно-мышечная боль | Мышечно-скелетные болиСоединенное Королевство
-
Yuzuncu Yıl UniversityDokuz Eylul UniversityРекрутингРассеянный склерозТурция
-
Dokuz Eylul UniversityЗавершенный
-
Holland Bloorview Kids Rehabilitation HospitalQueen's UniversityЗавершенныйЦеребральный паралич | Ортопедическая хирургияКанада
-
Norwegian University of Science and TechnologyПрекращено
-
Norwegian University of Science and TechnologyЗавершенный
-
King Saud UniversityЗавершенныйУсталость | Детство ВСЕСаудовская Аравия
-
University Rehabilitation Institute, Republic of...Jozef Stefan InstituteЗавершенныйБолезнь ПаркинсонаСловения
-
Charles Drew University of Medicine and ScienceОтозван