Исследование тренировки зрительного восприятия

Это исследование было одобрено Советом по этике исследований человека Университета Виктории (номер протокола 17-167), и все участники предоставили свое информированное письменное согласие до участия в этом исследовании. Для уменьшения эффекта плацебо участников случайным образом разделили на экспериментальную и контрольную группы. Участники как экспериментальной, так и контрольной групп прошли в общей сложности три нейропсихологических обследования в течение трехмесячного периода (т. исходный уровень, 7 недель, 11 недель). Принимая во внимание, что важным методологическим компонентом обучающих исследований является использование стандартизированных нейропсихологических тестов, утвержденных и надежных мер, таких как ТЕСТ СТРОПА, ТЕСТ ЦИФРОВОГО ПРОМЕЖУТОЧНОГО ТЕСТА, ТЕСТ ПРОВЕДЕНИЯ ТРЕЙЛА, ТЕСТ НА БЕГЛЕННУЮ ВЕРБАЛЬНУЮ СПОСОБНОСТЬ, КАЛИФОРНИЙСКИЙ ТЕСТ НА ОБУЧЕНИЕ ВЕРБАЛЬНОЙ СРЕДСТВЕ, второе издание (т. е. стандартный и альтернативные формы), использовались в разные моменты времени. Каждая оценка длилась 50-60 минут и проводилась экспертом-резидентом-нейропсихологом. Первую оценку проводили на исходном уровне. Затем экспериментальная группа прошла семь недель перцептивно-когнитивного обучения, а контрольная группа провела семь недель без формального обучения. Лечение для группы ПКТ состояло из 14 тренировочных занятий продолжительностью 25-30 минут каждое два раза в неделю в течение семи недель. По прошествии семи недель в обеих группах была проведена вторая нейропсихологическая оценка. Через одиннадцать недель была проведена последующая оценка, чтобы проверить, сохраняются ли преимущества когнитивного обучения с течением времени.