Программа здоровья педиатра

Исследователи выдвигают гипотезу о том, что вмешательство в благополучие, которое включает в себя инновационную модель коучинга по вопросам здоровья для культивирования индивидуального изменения поведения, поддерживающего собственное благополучие и благополучие других, может быть реализовано с использованием существующей институциональной инфраструктуры и приведет к улучшению самочувствия.

Это нерандомизированное пилотное исследование удобной выборки. Участники будут закреплены за 1 из 2 тренеров в зависимости от наличия расписаний. Участники, которые проводят исследования, будут по возможности назначаться удаленному тренеру, чтобы избежать потенциальных опасений, связанных с двойной ролью внутреннего тренера в качестве административного директора Детского исследовательского института.

Размер выборки для этого пилотного исследования (до 30) был выбран из соображений осуществимости, а не мощности. Это исследование финансируется на 1 год, а участие в исследовании - на 6 месяцев. Исследование будет проводиться на одном сайте; факультет педиатрии Университета Северной Каролины в Чапел-Хилл. Имеют право ассистенты, доценты и профессора, работающие на постоянной или фиксированной основе, в главном кампусе UNC.

Программа детского благополучия состоит из коуч-сессий от сертифицированного тренера Национального совета по здоровью и благополучию (NBHWC) через Национальный совет медицинских экспертов. За последние 15 лет NBHWC стал пионером в научно-обоснованном обучении, образовании и исследованиях тренеров по здоровью и благополучию. NBHWC стал аккредитованным учреждением через Национальный совет медицинских экспертов в 2016 году, предоставив сертификацию посредством экзамена. Используя коучей, сертифицированных NBHWC, исследователи придерживаются стандартных и измеряемых основных компетенций: знаний, задач и навыков, необходимых для практики коучинга здоровья и хорошего самочувствия. Тренеры помогут участникам составить план индивидуального развития благосостояния (Wellbeing-IDP). Wellbeing-IDP предназначен для помощи в определении видения, целей и плана участника в отношении благополучия; оценить текущее благополучие с ВОЗ-5, чтобы определить области, в которых они имеют высокое благополучие, и области, которые им необходимо развивать; надежная поддержка и подотчетность (например, ресурсы UNC, семейные, сверстники, социальные, профессиональные); и создайте график того, что они хотят сделать, когда.

При необходимости преподаватели также получат до 5 дополнительных коуч-сессий от сертифицированного тренера по вопросам здоровья посредством видеоконференций. На всех коуч-сессиях будут использоваться принципы коучинга по вопросам здоровья, в том числе краткое мотивационное интервью, расширение возможностей и решимость, транстеоретическая модель стадий изменений, образ мышления, осмысление и постановка целей SMART (конкретные, измеримые, достижимые, актуальные, своевременные).