Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Уровни стресса и психическое благополучие студентов во время электронного обучения

13 июня 2021 г. обновлено: The Opole University of Technology

Уровни стресса и психическое благополучие польских, словацких и литовских студентов во время электронного обучения

Введение ограничений на контакты с людьми помогло предотвратить неконтролируемое распространение COVID-19, однако, по-видимому, негативно повлияло на психическое здоровье. Психологические проблемы в разных возрастных группах возникают при разной интенсивности и длительности пандемии. Это исследование было направлено на оценку влияния внедрения дистанционного обучения (электронного обучения) на уровень стресса и психическое благополучие среди польских, словацких и литовских студентов.

Обзор исследования

Подробное описание

Пандемия COVID-19 повлияла на ускорение изменений в образовательных процессах во всем мире. Это привело к быстрому переходу от очных занятий к онлайн-классам. Это нарушило регулярную модель образования и стандартную практику, которая применялась в течение многих лет. Это большая организационная задача для ученых, но, что наиболее важно, для студентов. Дистанционное обучение привело к длительной социальной изоляции и ограничениям во взаимодействии со сверстниками. Также отмечено, что около 30% студентов имеют симптомы депрессии и повышенный уровень воспринимаемого стресса, от которого во время пандемии COVID-19 страдают около 50% молодых людей. На это состояние влияет множество факторов, помимо эпидемической ситуации, социальных настроений и многочисленных ограничений, дополнительное негативное влияние на их психическое здоровье оказывают длительное время пребывания в сети и сниженный уровень физической активности. Из-за динамичной ситуации с пандемией отсутствуют текущие исследования психического состояния молодежи, особенно в контексте постоянного электронного обучения. Поэтому было принято решение исследовать, какова распространенность депрессивных расстройств и уровень воспринимаемого стресса во время продолжающегося дистанционного обучения в группе студентов 8 европейских университетов Польши, Словакии и Литвы.

Тип исследования

Наблюдательный

Регистрация (Действительный)

4870

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

      • Kaunas, Литва, 44221
        • Lithuanian Sports University
      • Częstochowa, Польша, 42-200
        • Jan Dlugosz University in Czestochowa
      • Opole, Польша, 45-758
        • Faculty of Physical Education and Physiotherapy, Opole University of Technology
      • Wrocław, Польша, 50-254
        • The University School of Physical Education in Wroclaw
      • Banská Bystrica, Словакия, 874 05
        • Slovak Medical University in Bratislava
      • Banská Bystrica, Словакия, 974 01
        • Matej Bel University
      • Košice, Словакия, 042 00
        • Technical University of Košice
      • Nitra, Словакия, 949 01
        • Constantine the Philosopher University in Nitra

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 18 лет до 26 лет (Взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Да

Полы, имеющие право на обучение

Все

Метод выборки

Вероятностная выборка

Исследуемая популяция

Студенты, участвующие в активном обучении

Описание

Критерии включения:

  • Студенты, посещающие цикл курса

Критерий исключения:

  • Невозможность самостоятельно заполнить исследовательские анкеты;
  • Психиатрическое или психологическое лечение, а также прием лекарств, влияющих на психику, во время исследовательского проекта;

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

Когорты и вмешательства

Группа / когорта
Вмешательство/лечение
Студенты 8 европейских университетов, независимо от направления обучения и учебного года
В начале летнего семестра 2020/2021 учебного года у студентов четырех вузов оценивали уровень стресса, а также симптомы тревоги и депрессии.
В начале летнего семестра 2020/2021 учебного года у студентов четырех вузов оценивали уровень стресса, а также симптомы тревоги и депрессии.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Опросник восприятия стресса (PSQ)
Временное ограничение: 20 минут
Опросник восприятия стресса (PSQ) представляет собой шкалу из 27 пунктов, каждый из которых оценивается от 1 до 5. 21 пункт исследует уровень стресса в области эмоционального напряжения, внешнего стресса и интрапсихического стресса, а 6 пунктов относятся к шкале лжи. Общая оценка восприятия стресса колеблется от 21 до 105 с пороговым значением 60 для высокого уровня воспринимаемого стресса. Чем выше балл, тем сильнее чувство стресса. PSQ будет выполняться в начале и после четырех недель лечения.
20 минут
Опросник депрессии Бека
Временное ограничение: 20 минут
BDI-II — это инструмент, используемый для определения степени выраженности депрессивных симптомов. Анкета из 21 пункта состоит из двух частей: эмоциональной и соматической. В зависимости от количества полученных баллов можно оценить тяжесть депрессии. Диапазон от 0 до 10 баллов указывает на отсутствие депрессии, от 11 до 27 — на умеренное расстройство настроения, а 28 — на большое депрессивное расстройство. Пороговое значение для разделения пациентов на депрессивные и недепрессивные подгруппы составляло 10 баллов в соответствии с рекомендациями, данными Beck et al.
20 минут
Опрос авторов
Временное ограничение: 10 минут
Опрос содержит пять разделов о влиянии электронного обучения на различные аспекты жизни. Ответы на опрос были структурированы по 5-балльной шкале Лайкерта от 1 до 5, где 1 означает «полностью не согласен» с утверждением, а 5 — «определенно согласен». Вопросы были сгруппированы по областям: Социальная жизнь (3 вопроса), Образовательные навыки (4 вопроса), Экономическая сфера (2 вопроса), Пищевые привычки и наркотики (2 вопроса). Анкета показала удовлетворительную надежность с альфа Кронбаха 0,82.
10 минут

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Следователи

  • Директор по исследованиям: Joanna Szczepańska-Gieracha, Prof, The University School of Physical Education in Wroclaw
  • Главный следователь: Anna Rutkowska, PhD, The Opole University of Technology

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

15 февраля 2021 г.

Первичное завершение (Действительный)

1 марта 2021 г.

Завершение исследования (Действительный)

30 апреля 2021 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

13 июня 2021 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

13 июня 2021 г.

Первый опубликованный (Действительный)

15 июня 2021 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

15 июня 2021 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

13 июня 2021 г.

Последняя проверка

1 июня 2021 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Дополнительные соответствующие термины MeSH

Другие идентификационные номера исследования

  • COVID_International

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться