Влияние конструктивного разбора полетов на процедурные навыки и удовлетворенность студентов-медсестер в контексте низкой точности. Рандомизированное контролируемое исследование.
Конструктивный разбор полетов
Цели: Это исследование было направлено на измерение эффективности конструктивного разбора полетов в отношении процедурных навыков и удовлетворенности студентов-медсестер в контексте низкой достоверности по сравнению с традиционным разбором полетов.
Метод. Был использован дизайн рандомизированного контролируемого (параллельного двойного слепого) исследования.
Участник: из 51 обратившегося 34 студента были отобраны из списка участников сборщиком данных с использованием простого метода случайной выборки. После этого была применена блочная рандомизация с использованием Microsoft Excel для создания двух эквивалентных (n = 17) групп, т.е. экспериментальной и неэкспериментальной.
Условия: Исследование проводилось в частном колледже медсестер в Исламабаде, Пакистан. Вмешательство: Экспериментальная группа прошла конструктивный опрос, а неэкспериментальная группа прошла традиционный опрос. Данные были собраны с использованием контрольного списка навыков аспирации, стерильного перевязывания и подшкалы рефлексии подведения итогов шкалы удовлетворенности симуляционным опытом.
Обзор исследования
Статус
Условия
Вмешательство/лечение
Тип исследования
Регистрация (Действительный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
Punjab
-
Islamabad, Punjab, Пакистан, 46000
- Bushra
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
Принимает здоровых добровольцев
Полы, имеющие право на обучение
Описание
Критерии включения:
- Студенты, которые были зачислены на курс медсестер для взрослых (AHN), были включены в исследование.
Критерий исключения:
- Студенты, которые повторяли курс и отсутствовали в течение двух и более дней во время демонстрации навыков и сдачи экзамена, были исключены.
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Другой
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Двойной
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: КОНСТРУКТИВНЫЙ РАЗБОР
интервенционная группа
|
Конструктивный дебрифинг применялся к интервенционной группе. Традиционный дебрифинг применялся к неинтервенционной группе.
Другие имена:
|
|
Без вмешательства: традиционный подведение итогов
неинтервенционная группа
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
баллы за обучение
Временное ограничение: 8 месяцев
|
учебные баллы участника
|
8 месяцев
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
уровень удовлетворенности
Временное ограничение: 8 месяцев
|
измерить уровень удовлетворенности участника
|
8 месяцев
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Первичное завершение (Действительный)
Завершение исследования (Действительный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Другие идентификационные номера исследования
- IRB# 264-754-2019
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
продукт, произведенный в США и экспортированный из США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .
Клинические исследования Процедурный навык. Обучение
-
Yeditepe UniversityЕще не набираютАтлеты Open-SkillТурция (Туркие)
-
National Taiwan University HospitalРекрутингГлубокое обучение | Уход | Mechine Learning | Искусственный интеллект (ИИ)Тайвань