(YMP) Программа молодых мам (YMP)

Активный компаратор: «традиционные» родители как учителя (PAT)

Дважды в месяц домашние визиты подготовленных семейных педагогов. Посещения на дому будут продолжаться до конца периода исследования, как и другие компоненты модели «Родители как учителя»: регулярные групповые связи для взаимодействия со сверстниками и поддержки, соответствующие возрасту проверки состояния здоровья и развития, а также направления, которые отражают потребности матери и ребенка в сообществе. агентства, в том числе Агентство услуг по развитию детей (которое обеспечивает скрининг лиц с ограниченными возможностями в сфере образования, часть C Закона (IDEA)), семейные службы, интенсивные службы психического здоровья и другие. Исследовательская группа соберет исходные данные во время первого визита на дом и заполнит ежемесячные анкеты в течение каждого месяца, когда мать зачисляется. Оценка результатов и участие в фокус-группе будут проведены в последний месяц исследования.

Поведенческий: «традиционные» родители как учителя (PAT)

Дважды в месяц домашние визиты подготовленных семейных педагогов. Посещения на дому будут продолжаться до конца периода исследования, как и другие компоненты модели «Родители как учителя»: регулярные групповые связи для взаимодействия со сверстниками и поддержки, соответствующие возрасту проверки состояния здоровья и развития, а также направления, которые отражают потребности матери и ребенка в сообществе. агентства, в том числе Агентство услуг по развитию детей (которое обеспечивает скрининг лиц с ограниченными возможностями в сфере образования, часть C Закона (IDEA)), семейные службы, интенсивные службы психического здоровья и другие.

Экспериментальный: «гибридная» модель PAT

Шестинедельный виртуальный класс для родителей, основанный на фактических данных, под названием What You Do Matters, который будет проводиться в партнерстве с Программой защиты педиатрии в WFBMC и сочетает в себе короткие обсуждения между родителями и педагогами, за которыми следуют интерактивные занятия и общение по принципу «равный-равному». Молодые мамы будут участвовать в групповых связях для взаимодействия со сверстниками и поддержки. После завершения шестинедельного курса подростки начнут получать раз в месяц посещения на дому, постоянные групповые связи, соответствующие возрасту проверки состояния здоровья и развития, а также направления, которые отражают потребности матери и ребенка, в другие общественные организации и ресурсы, как указано выше. Исследовательская группа соберет исходные данные до начала виртуальной программы What You Do Matters и будет заполнять ежемесячные анкеты в течение каждого месяца регистрации матери. Оценка результатов и участие в фокус-группе будут проведены в последний месяц исследования.

Поведенческий: «гибридная» модель PAT

Шестинедельный виртуальный класс для родителей, основанный на фактических данных, под названием What You Do Matters, который будет проводиться в партнерстве с Программой защиты педиатрии в WFBMC и сочетает в себе короткие обсуждения между родителями и педагогами, за которыми следуют интерактивные занятия и общение по принципу «равный-равному».

Оценка состояния здоровья пациента (PHQ 9)

Опросник здоровья пациента (PHQ 9) представляет собой анкету, которую можно заполнить самостоятельно и которая одобрена для использования при оценке тяжести депрессии.

Депрессия Тяжесть: 0-4 нет, 5-9 легкая, 10-14 умеренная, 15-19 умеренно тяжелая, 20-27 тяжелая. Валидность оценивалась по результатам независимого структурированного интервью со специалистом в области психического здоровья (MHP). Оценка PHQ-9 ≥10 имела чувствительность 88% и специфичность 88% для большой депрессии.

Оценка состояния здоровья пациента (PHQ 9)

Опросник здоровья пациента (PHQ 9) представляет собой анкету, которую можно заполнить самостоятельно и которая одобрена для использования при оценке тяжести депрессии.

Депрессия Тяжесть: 0-4 нет, 5-9 легкая, 10-14 умеренная, 15-19 умеренно тяжелая, 20-27 тяжелая. Валидность оценивалась по результатам независимого структурированного интервью со специалистом в области психического здоровья (MHP). Оценка PHQ-9 ≥10 имела чувствительность 88% и специфичность 88% для большой депрессии.

Оценка опроса защитных факторов

Опрос защитных факторов (PFS) представляет собой показатель из 20 пунктов. PFS – это проверенный опрос родителей, разработанный для оценки защитных факторов в пяти областях: функционирование/устойчивость семьи, социально-эмоциональная поддержка, конкретная поддержка, воспитание и привязанность, а также знания о воспитании детей. /развитие ребенка – каждая подшкала оценивается от 1 до 7; чем выше, тем лучше - диапазон 35-175

Оценка опроса защитных факторов

Опрос защитных факторов (PFS) представляет собой показатель из 20 пунктов. PFS – это проверенный опрос родителей, разработанный для оценки защитных факторов в пяти областях: функционирование/устойчивость семьи, социально-эмоциональная поддержка, конкретная поддержка, воспитание и привязанность, а также знания о воспитании детей. /развитие ребенка – каждая подшкала оценивается от 1 до 7; чем выше, тем лучше - диапазон 35-175

Оценка опроса защитных факторов

Опрос защитных факторов (PFS) представляет собой показатель из 20 пунктов. PFS – это проверенный опрос родителей, разработанный для оценки защитных факторов в пяти областях: функционирование/устойчивость семьи, социально-эмоциональная поддержка, конкретная поддержка, воспитание и привязанность, а также знания о воспитании детей. /развитие ребенка – каждая подшкала оценивается от 1 до 7; чем выше, тем лучше - диапазон 35-175

Число детей, получивших положительный результат скрининга на задержку с использованием показателя опросника по возрасту и стадиям (ASQ 3)

Опросник по возрасту и стадиям (ASQ 3) представляет собой проверенный метод проверки развития, предназначенный для использования родителями и вместе с ними. ASQ 3 проверяет основные этапы развития в области общения, крупной и мелкой моторики, решения проблем и личностно-социальных навыков. Диапазон от 0 до 60 для всех возрастных уровней, чем выше, тем лучше.

Число детей, положивших результат скрининга на задержку с использованием опросника по возрасту и стадиям (ASQ 3)

Опросник по возрасту и стадиям (ASQ 3) представляет собой проверенный метод проверки развития, предназначенный для использования родителями и вместе с ними. ASQ 3 проверяет основные этапы развития в области общения, крупной и мелкой моторики, решения проблем и личностно-социальных навыков. Диапазон от 0 до 60 для всех возрастных уровней, чем выше, тем лучше.

Число детей, положивших результат скрининга на задержку с использованием опросника по возрасту и стадиям (ASQ 3)

Опросник по возрасту и стадиям (ASQ 3) представляет собой проверенный метод проверки развития, предназначенный для использования родителями и вместе с ними. ASQ 3 проверяет основные этапы развития в области общения, крупной и мелкой моторики, решения проблем и личностно-социальных навыков. Диапазон от 0 до 60 для всех возрастных уровней, чем выше, тем лучше.

Число детей, положивших результат скрининга на задержку с использованием опросника по возрасту и стадиям: социально-эмоциональный балл (ASQ:SE 2)

Анкета по возрасту и стадиям: социально-эмоциональная (ASQ:SE 2) представляет собой проверенный метод проверки социального и эмоционального поведения. Диапазон 0–240, мониторинг с баллами 25–34, положительный результат и направление с баллами >=35.

Число детей, положивших результат скрининга на задержку с использованием опросника по возрасту и стадиям: социально-эмоциональный балл (ASQ:SE 2)

Анкета по возрасту и стадиям: социально-эмоциональная (ASQ:SE 2) представляет собой проверенный метод проверки социального и эмоционального поведения. Диапазон 0–345, мониторинг с баллами 35–44, положительный результат и направление с баллами >=45.

Оценка по опроснику StimQ2-I для младенцев по когнитивной домашней обстановке: отсутствие возможности обучения (ALM)

StimQ2-I — это проверенная оценка домашней обстановки на основе интервью для использования с младенцами в возрасте от 5 до 12 месяцев. StimQ2-I фокусируется на когнитивной стимуляции со стороны основного лица, осуществляющего уход, и содержит несколько шкал: чтение-вербальное, участие родителей в развитии и вербальная реакция родителей - диапазон подшкал Чтение = 15, участие родителей в развитии (PIDA) = 5, результативность Тест достоверности (PVT) = 16. Общий диапазон баллов STIMQ-I для части без ALM составляет 0–36; чем выше балл, тем лучше.

Полная версия STIMQ2-I, включая наличие учебных материалов (ALM)

StimQ2-I — это проверенная оценка домашней обстановки на основе интервью для использования с младенцами в возрасте от 5 до 12 месяцев. StimQ2-I фокусируется на когнитивной стимуляции со стороны основного лица, осуществляющего уход, и содержит несколько шкал: доступность учебных материалов, устное чтение, участие родителей в развитии и вербальная реакция родителей - диапазон подшкал Чтение = 15, участие родителей в развитии (PIDA). ) = 5, тест на достоверность производительности (PVT) = 16, доступность учебных материалов (ALM) = 6. Общий диапазон баллов для STIMQ2-I, включая ALM, составляет 0–42: чем выше балл, тем лучше.

Процент матерей, которые в настоящее время используют противозачаточные средства

Процент участников, регулярно использующих эффективную контрацепцию

Процент матерей, кормящих грудью

Процент матерей, кормящих грудью

Количество завершенных посещений здоровых детей

Команда будет отслеживать завершение посещений здоровых детей.

Количество завершенных иммунизаций

Команда будет отслеживать завершение прививок

Количество посещений отделения неотложной помощи (ED) по каждому субъекту

Команда будет использовать данные WFBMC Epic для отслеживания использования профилактической, а не неотложной медицинской помощи.

Процент матерей, которые продолжают текущую образовательную траекторию

Исследовательская группа будет отслеживать, продолжают ли участники свое образование в течение периода обучения.

Количество рефералов по каждому предмету

Услуги программы включают в себя скрининг развития, который, в свою очередь, может привести к диагностическим оценкам и, если это соответствует критериям, к участию в услугах. Команда будет следить за тем, чтобы эти младенцы своевременно проходили рекомендованные обследования. Затем, в случае возникновения сомнений, команда свяжется с молодой мамой, чтобы определить, прошел ли родитель официальную оценку и, если имеет на это право, зачислен на услуги.

Процент выполненных рефералов

Услуги программы включают в себя скрининг развития, который, в свою очередь, может привести к диагностическим оценкам и, если это соответствует критериям, к участию в услугах. Команда будет следить за тем, чтобы эти младенцы своевременно проходили рекомендованные обследования. Затем, в случае возникновения сомнений, команда свяжется с молодой мамой, чтобы определить, прошел ли родитель официальную оценку и, если имеет на это право, зачислен на услуги.

Процент выполненных рекомендаций, которые привели к оказанию услуг

Услуги программы включают в себя скрининг развития, который, в свою очередь, может привести к диагностическим оценкам и, если это соответствует критериям, к участию в услугах. Команда будет следить за тем, чтобы эти младенцы своевременно проходили рекомендованные обследования. Затем, в случае возникновения сомнений, команда свяжется с молодой мамой, чтобы определить, прошел ли родитель официальную оценку и, если имеет на это право, зачислен на услуги.