Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Адаптационная модель Роя у пациентов с артериальной гипертензией

10 марта 2022 г. обновлено: Cihat Demirel, Muş Alparlan University

Исследование влияния тренировок по модели адаптации Роя на адаптацию к заболеванию у больных артериальной гипертензией

Цель этого исследования состояла в том, чтобы определить влияние тренировок, проведенных в соответствии с моделью адаптации Роя, на медикаментозное лечение и физиологическую, психологическую и социальную адаптацию к заболеванию у лиц с артериальной гипертензией.

Обзор исследования

Подробное описание

Несмотря на наличие эффективных и доступных антигипертензивных препаратов, исследования показали, что менее половины больных АГ получали антигипертензивную терапию и только у 1 из 3 человек (менее 20%) контролировалось АД. Одним из важнейших факторов контроля артериального давления у больных артериальной гипертензией является приверженность больных к лечению. Несоблюдение режима лечения при хронических заболеваниях рассматривается как проблема общественного здравоохранения, повышающая смертность и экономическое бремя болезни.

В целях профилактики и контроля артериальной гипертензии также подчеркивается важность немедицинских стратегий, включая изменение образа жизни. Изменения образа жизни играют важную роль в улучшении лечения и контроле симптомов у пациентов с гипертонической болезнью и рекомендуются в качестве первого шага в управлении артериальным давлением. Наиболее важной причиной неудач в лечении АГ является профиль пациента, который не проводит параллельно с лечением изменения образа жизни. При этом типе профиля пациента возникают проблемы с приверженностью пациента к лечению, и становится трудно контролировать артериальное давление. Хорошая адаптация к изменению образа жизни может снизить потребность в лекарствах, привести к положительному влиянию на факторы сердечно-сосудистого риска и сыграть важную роль для вклада пациента в собственное лечение.

Неприверженность больных гипертонической болезнью довольно распространена при изменении их образа жизни в зависимости от заболевания и при применении медикаментов. Некоторые пациенты перестают принимать лекарства, а некоторые не принимают их регулярно. Повышение приверженности является наиболее важным фактором успеха. Один из лучших способов повысить приверженность лечению — вовлечь пациента в принятие решений о стратегиях лечения. Одним из факторов, влияющих на приверженность к лечению больных АГ, является отсутствие информации о заболевании и лечении. По этой причине важно повышать осведомленность и знания пациентов о рисках, связанных, в частности, с контролем артериального давления. Пациенты с гипертонической болезнью могут иметь знания о болезни и лечении, соблюдать изменения образа жизни и, таким образом, контролировать артериальное давление посредством обучения, проводимого для пациента. Программы обучения и мониторинга, применяемые для пациентов с гипертонической болезнью, являются одной из лучших практик, которая позволяет пациенту адаптироваться к болезни, контролировать артериальное давление и быстрее реагировать на лечение и жить с болезнью.

Для того, чтобы больные гипертонической болезнью соблюдали режим лечения и осуществляли изменения образа жизни, на медицинских сестер, которые являются ближайшими медицинскими работниками, возлагаются важные обязанности и ответственность. В ходе исследований было выявлено, что вмешательства, проводимые под наблюдением медицинских сестер, повышают приверженность к лечению. Модели сестринского ухода, которые действуют как руководство в профессиональной сестринской практике и используются при профессиональном развитии, уходе за пациентами и обучении пациентов, обеспечивают большое удобство и помощь в целостной оценке состояния пациента. Используя модели, проблемы в приложении могут быть идентифицированы путем определения основных концепций ухода, а корреляция между концепциями и обучением может быть задана в этой структуре путем разработки решений для этих проблем.

В последние годы использование моделей сестринского дела в исследованиях и управлении уходом за пациентами вызывает большой интерес в Турции. Одной из моделей, обычно используемых в профессии, является модель адаптации Роя (RAM). Цель РАМ - обеспечить адаптацию человека к раздражителям внешней среды с помощью методов адаптивной формы. Согласно RAM, люди должны обеспечивать и развивать свои физические и психологические адаптации. Эта модель выявляет причины несоблюдения режима лечения и лечения (основные и фоновые причины, другие раздражители) посредством точного исследования различных индивидуальных аспектов (например, физиологических аспектов, самовосприятия, ролевых игр и самостоятельности). Таким образом, утверждается, что это полезно при разработке комплексной программы обучения для развития здорового поведения и соблюдения изменений образа жизни. Некоторые исследования в Турции показали, что использование КАМ повышает адаптацию у пациентов с эссенциальной гипертонией, повышает приверженность к лечению у пациентов, у которых в последующем диагностировали прерванную внематочную беременность, и оказывает положительное влияние на профиль лечения диабета у пациентов с диабетом. Было обнаружено только одно исследование, которое не было опубликовано, когда это исследование было запланировано, но было замечено, что оно было опубликовано недавно, и оценивало обучение пациентов с гипертонией с использованием RAM по лечению гипертонии и соблюдению режима лечения. Однако обзор литературы, выполненный в различных базах данных, показал, что не было исследований, оценивающих влияние тренировок, проводимых по RAM, на заболевание и психосоциальную адаптацию у пациентов с гипертонией. По этой причине мы предположили, что обучение с использованием RAM может вызвать приверженность к лечению и заболевание в экспериментальной группе по сравнению с контрольной группой.

Целью данного исследования является оценка влияния тренировок, проведенных в соответствии с моделью адаптации Роя, на заболевание и психосоциальную адаптацию у пациентов с гипертензией.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

60

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

18 лет и старше (Взрослый, Пожилой взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Критерии включения:

  • диагностированная артериальная гипертензия в течение не менее 6 месяцев
  • возраст 18 лет и старше
  • отсутствие проблем с общением
  • отсутствие спутанности сознания или других психических проблем
  • быть грамотным на турецком языке и знать, как говорить по-турецки
  • добровольное участие в исследовании.

Критерий исключения:

  • возраст младше 18 лет
  • когнитивные проблемы
  • нежелание участвовать в исследовании
  • участие в аналогичной программе обучения до
  • решение прекратить исследование
  • невозможность заполнить анкеты.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Профилактика
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Одинокий

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Активный компаратор
MARS, PAIS-SR и Patient Information Form, содержащие данные о пациенте и заболевании, применялись к каждому пациенту в экспериментальной группе во время предварительного тестирования. Затем с каждым пациентом было проведено индивидуальное обучение с раздачей «Тренировочного буклета по гипертонии», подготовленного в соответствии с Адаптационной моделью Роя. Тренировочный период длился в среднем 45-50 минут для каждого пациента. После обучения пациентам звонили по телефону не реже одного раза в неделю, каждую неделю в течение четырех недель, получали напоминания и проводили последующие наблюдения. Через месяц после обучения к пациентам были применены посттестовые данные. На этапе посттеста; MARS, PAIS-SR и вопросы, содержащие изменения образа жизни, были повторены, после чего их последующие наблюдения были прекращены.
Учебная программа по артериальной гипертензии, подготовленная по модели адаптации Роя, выполнялась в кабинете кардиологической поликлиники государственной больницы. Содержание тренинга формировалось в соответствии с 4 (четырьмя) базовыми областями модели адаптации Роя (физиологическое поле, поле Я-концепции, поле ролевой функции и поле взаимозависимости). Тренинг, который проводился с каждым пациентом индивидуально и в интерактивном режиме с поддержкой презентации Powerpoint, длился в среднем 45-50 минут. В соответствии с моделью адаптации Роя был подготовлен «Буклет по обучению гипертонии», который можно использовать во время обучения и усилить тренировку.
Без вмешательства: Без вмешательства
• MARS, PAIS-SR и Информационная форма пациента, содержащие данные о пациенте и заболевании, применялись к каждому пациенту в контрольной группе в претесте. Без какого-либо обучения пациентов в контрольной группе, только пациентов вызывали не реже одного раза в неделю, каждую неделю в течение четырех недель, и оценивали их состояние здоровья. Через месяц после сбора исходных данных к пациентам были применены посттестовые данные. На этапе посттеста; MARS, PAIS-SR и вопросы, содержащие изменения образа жизни, были повторены, а затем их наблюдения были прекращены. После последующего наблюдения обучение, подготовленное в соответствии с моделью адаптации Роя, было применено к добровольным пациентам, и им был выдан учебный буклет.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Шкала оценки приверженности лечению (MARS)
Временное ограничение: 4 недели спустя
Всего в шкале 10 вопросов, на которые можно ответить как да, так и нет. Отрицательные ответы рассчитываются как 0 баллов, а положительные ответы рассчитываются как 1 балл. Эти вопросы оценивают приверженность и отношение пациентов к лечению в течение последней недели. Низкий балл указывает на плохую приверженность лечению, а высокий балл указывает на высокую приверженность лечению.
4 недели спустя
Психосоциальная адаптация к шкале самооценки болезни (PAIS-SR)
Временное ограничение: 4 недели спустя
Шкала содержит 46 вопросов в 7 областях психосоциальной адаптации. Поля психосоциальной адаптации: «Ориентация на здоровье» (Часть 1), «Профессиональная среда» (Часть 2), «Бытовая среда» (Часть 3), «Сексуальные отношения» (Часть 4), «Расширенные семейные отношения» (Часть 5). , «Социальная среда» (часть 6) и «Психологический стресс» (часть 7). Положительное утверждение, данное на вопрос, оценивается в «0» баллов, а отрицательное утверждение оценивается в «3» балла. Наименьшие и высшие оценки по шкале составляют 0 и 138 баллов. По шкале баллы ниже 35 указывают на «хорошую психосоциальную адаптацию», баллы от 35 до 51 балла указывают на «умеренную психосоциальную адаптацию», баллы выше 51 указывают на «плохую психосоциальную адаптацию».
4 недели спустя

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

7 января 2018 г.

Первичное завершение (Действительный)

14 апреля 2018 г.

Завершение исследования (Действительный)

27 мая 2018 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

7 января 2022 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

21 января 2022 г.

Первый опубликованный (Действительный)

3 февраля 2022 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

11 марта 2022 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

10 марта 2022 г.

Последняя проверка

1 января 2022 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Дополнительные соответствующие термины MeSH

Другие идентификационные номера исследования

  • 206195

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

Да

Сроки обмена IPD

нет ограничения по времени

Критерии совместного доступа к IPD

Все данные

Совместное использование IPD Поддерживающий тип информации

  • Протокол исследования
  • План статистического анализа (SAP)
  • Форма информированного согласия (ICF)
  • Отчет о клиническом исследовании (CSR)

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Клинические исследования Обучение пациентов

Подписаться