Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Здесь, мой голос 2 Голосовые уроки Пилот (HMV2)

8 июня 2024 г. обновлено: Marientina Gotsis, University of Southern California

Здесь, мой голос 2 - пилот уроков голоса

Было показано, что активное участие в музыке обеспечивает уникальные преимущества как для детей, так и для взрослых пользователей кохлеарных имплантов (КИ). Здесь проект My Voice 2 (HMV 2) будет основываться на пилотной программе 2021 года и предоставлять индивидуальные уроки голоса членам сообщества с нарушениями слуха (HOH), чтобы поддержать (повторное) открытие их голоса как инструмента. самовыражения. В течение 12 недель участники из сообщества HOH будут сотрудничать со студентами Музыкальной школы Торнтона Университета Южной Калифорнии, чтобы практиковать выразительные вокальные техники на индивидуальных уроках один на один. По завершении уроков HLAA проведет общую сессию с сольным концертом, на котором каждая команда представит то, над чем они работали. Данные будут собираться с помощью опросов самооценки, голосовых оценок и интервью в начале, середине и конце программы, а также в течение 3 месяцев. Эти данные будут количественно/кодированы с использованием качественного кодирования, а результаты будут опубликованы на соответствующих конференциях и в журналах. Эти данные также будут использоваться для оценки достоинств этой программы для улучшения формата в будущих итерациях.

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Условия

Вмешательство/лечение

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

15

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

18 лет и старше (Взрослый, Пожилой взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Да

Описание

Критерии включения:

  • Взрослые, говорящие по-английски, которые испытывают глубокую потерю слуха и используют кохлеарные имплантаты и/или слуховые аппараты.
  • Возможность использовать голос без дискомфорта и без каких-либо проблем со здоровьем.
  • Возможность уделять один час в неделю в течение 12-недельного периода и дополнительный 10-минутный период ежедневных тренировок.

Критерий исключения:

  • Люди с такими заболеваниями, как трахеостомия, что затрудняет использование голоса и потенциально угрожает их здоровью.
  • Люди, принимающие участие в других программах обучения вокальным, музыкальным или слуховым навыкам в тот же период времени

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Поддерживающая терапия
  • Распределение: Нерандомизированный
  • Интервенционная модель: Одногрупповое задание
  • Маскировка: Нет (открытая этикетка)

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Уроки голоса Программа «Здесь мой голос 2»
Поведенческий: Уроки голоса
12 индивидуальных уроков по вокалу по 60 минут один на один, один раз в неделю лично или по видеоконференции, а также дополнительные 60 минут в неделю на домашнем обучении управлению высотой голоса с использованием интернет-приложения.
Экспериментальный: Уроки голоса Программа «Здесь мой голос 3»
Поведенческий: Уроки голоса
12 индивидуальных уроков по вокалу по 60 минут один на один, один раз в неделю лично или по видеоконференции, а также дополнительные 60 минут в неделю на домашнем обучении управлению высотой голоса с использованием интернет-приложения.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Изменение вокальной уверенности
Временное ограничение: Изменение между базовым уровнем и 1 неделей после уроков вокала
Голосовая уверенность будет измеряться с помощью анкеты, разработанной исследователями Bionic Ear Lab Университета Южной Калифорнии, в сочетании с Singing Voice Handicap Index (SVHI) для измерения уровня самооценки, а также физических и эмоциональных переживаний, связанных с пением.
Изменение между базовым уровнем и 1 неделей после уроков вокала
Изменение индекса музыкальной сложности Goldsmiths (Gold MSI)
Временное ограничение: Изменение между базовым уровнем и 1 неделей после уроков вокала
Индекс музыкальной сложности Goldsmiths измеряет отношение к музыке, поведение и навыки.
Изменение между базовым уровнем и 1 неделей после уроков вокала
Опросник «Изменение качества жизни при неврологических расстройствах» (Neuro-QoL)
Временное ограничение: Изменение между базовым уровнем и 1 неделей после уроков вокала
Конкретные области, оцениваемые в опроснике по неврологическим расстройствам (Neuro-QoL), будут включать: способность участвовать в социальных ролях и деятельности, положительное влияние и благополучие, а также удовлетворенность социальными ролями и деятельностью.
Изменение между базовым уровнем и 1 неделей после уроков вокала
Изменение слуховых навыков
Временное ограничение: Изменение между базовым уровнем и 1 неделей после уроков вокала
Восприятие речи и музыки с помощью программного обеспечения TeamHearing.
Изменение между базовым уровнем и 1 неделей после уроков вокала
Изменение вокального мастерства аудиозаписей участников
Временное ограничение: Изменение между базовым уровнем и 1 неделей после уроков вокала
Точность соответствия высоты тона, согласования интервалов и ритма будет автоматически оцениваться программным обеспечением для анализа речи Praat, а дополнительные характеристики качества вокала и точности пения (мелодический контур, дикция, темп, тон, фразировка и дыхание) будут оцениваться по голосу. учителей по шкале Лайкерта (от 0 до 5, чем выше, тем точнее).
Изменение между базовым уровнем и 1 неделей после уроков вокала
Изменение самооценки
Временное ограничение: Изменение между базовым уровнем и 1 неделей после уроков вокала
Шкала самооценки Розенберга представляет собой опросник из 10 пунктов, предназначенный для измерения самооценки. Он включает 10 утверждений, связанных с чувством собственного достоинства или самопринятия человека. Для ответов на вопросы используется четырехбалльная шкала от «полностью согласен» до «полностью не согласен» (Шкала самооценки Розенберга, nd). RSES является надежным инструментом, на что указывает его коэффициент воспроизводимости по шкале Гуттмана 0,92, что указывает на превосходную внутреннюю согласованность. Надежность повторного тестирования имеет корреляции 0,85 и 0,88 за 2-недельный период, что указывает на соответствующую стабильность. Достоверность RSES демонстрируется ее одновременной, прогностической и конструктивной достоверностью с использованием известных групп. RSES значительно коррелирует с другими показателями самооценки, такими как шкала самооценки Coopersmith, а также с прогнозируемым направлением показателей депрессии и тревоги (Rosenberg, 2006).
Изменение между базовым уровнем и 1 неделей после уроков вокала

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Мотивация участия, опыт и цели
Временное ограничение: До 14 недель
Полуструктурированные интервью будут использоваться для оценки мотивации участников и качества опыта в рамках программы. Ответы будут качественно закодированы и сравнены от исходного уровня до конца программы.
До 14 недель
Вовлеченность участников
Временное ограничение: До 12 недель
Преподаватели голоса будут вести журнал обучения, отражающий посещаемость, мотивацию и вовлеченность участников. Эти заметки будут составлены и закодированы в соответствии с программой для качественного отслеживания вокального прогресса участников на протяжении всего исследования.
До 12 недель
Изменения вокального мастерства участников
Временное ограничение: До 12 недель
Учителя по вокалу будут вести журнал обучения, в котором будут отражаться успехи учащихся и какие техники, вокальные разминки или другие методы обучения оказались наиболее эффективными во время уроков. Эти заметки будут скомпилированы и закодированы в соответствии с программой для качественного отслеживания вокального прогресса участников на протяжении всего исследования.
До 12 недель
Изменения в вокальной уверенности
Временное ограничение: Переключение между 1 неделей после уроков вокала и 3 месяцами после уроков вокала
Голосовая уверенность будет измеряться с помощью анкеты, разработанной исследователями Bionic Ear Lab Университета Южной Калифорнии, в сочетании с Singing Voice Handicap Index (SVHI) для измерения уровня самооценки, а также физических и эмоциональных переживаний, связанных с пением.
Переключение между 1 неделей после уроков вокала и 3 месяцами после уроков вокала
Изменение индекса музыкальной сложности Goldsmiths (Gold MSI)
Временное ограничение: Переключение между 1 неделей после уроков вокала и 3 месяцами после уроков вокала
Индекс музыкальной сложности Goldsmiths измеряет отношение к музыке, поведение и навыки.
Переключение между 1 неделей после уроков вокала и 3 месяцами после уроков вокала
Опросник «Изменение качества жизни при неврологических расстройствах» (Neuro-QoL)
Временное ограничение: Переключение между 1 неделей после уроков вокала и 3 месяцами после уроков вокала
Конкретные области, оцениваемые в опроснике по неврологическим расстройствам (Neuro-QoL), будут включать: способность участвовать в социальных ролях и деятельности, положительное влияние и благополучие, а также удовлетворенность социальными ролями и деятельностью.
Переключение между 1 неделей после уроков вокала и 3 месяцами после уроков вокала
Изменение слуховых навыков
Временное ограничение: Переключение между 1 неделей после уроков вокала и 3 месяцами после уроков вокала
Восприятие речи и музыки с помощью программного обеспечения TeamHearing
Переключение между 1 неделей после уроков вокала и 3 месяцами после уроков вокала
Изменение вокального мастерства аудиозаписей участников
Временное ограничение: Переключение между 1 неделей после уроков вокала и 3 месяцами после уроков вокала
Точность соответствия высоты тона, согласования интервалов и ритма будет автоматически оцениваться программным обеспечением для анализа речи Praat, а дополнительные характеристики качества вокала и точности пения (мелодический контур, дикция, темп, тон, фразировка и дыхание) будут оцениваться по голосу. учителя по шкале Лайкерта (от 0 до 5, чем выше, тем точнее)
Переключение между 1 неделей после уроков вокала и 3 месяцами после уроков вокала
Изменение самооценки
Временное ограничение: Переключение между 1 неделей после уроков вокала и 3 месяцами после уроков вокала
Шкала самооценки Розенберга представляет собой опросник из 10 пунктов, предназначенный для измерения самооценки. Он включает 10 утверждений, связанных с чувством собственного достоинства или самопринятия человека. Для ответов на вопросы используется четырехбалльная шкала от «полностью согласен» до «полностью не согласен» (Шкала самооценки Розенберга, nd). RSES является надежным инструментом, на что указывает его коэффициент воспроизводимости по шкале Гуттмана 0,92, что указывает на превосходную внутреннюю согласованность. Надежность повторного тестирования имеет корреляции 0,85 и 0,88 за 2-недельный период, что указывает на соответствующую стабильность. Достоверность RSES демонстрируется ее одновременной, прогностической и конструктивной достоверностью с использованием известных групп. RSES значительно коррелирует с другими показателями самооценки, такими как шкала самооценки Coopersmith, а также с прогнозируемым направлением показателей депрессии и тревоги (Rosenberg, 2006).
Переключение между 1 неделей после уроков вокала и 3 месяцами после уроков вокала
Изменения в музыкальном опыте Анкета UCMLQ
Временное ограничение: Изменение между базовым уровнем и 1 неделей после уроков вокала
Анкета Университета Кентербери по прослушиванию музыки (UCMLQ) будет измерять музыкальный опыт участников со слуховыми аппаратами и/или кохлеарными имплантатами.
Изменение между базовым уровнем и 1 неделей после уроков вокала

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

University of Southern California

Следователи

  • Главный следователь: Juri Hwang, University of Southern California

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

21 апреля 2022 г.

Первичное завершение (Действительный)

14 марта 2024 г.

Завершение исследования (Действительный)

14 марта 2024 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

4 апреля 2022 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

14 апреля 2022 г.

Первый опубликованный (Действительный)

20 апреля 2022 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

11 июня 2024 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

8 июня 2024 г.

Последняя проверка

1 июня 2024 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Ключевые слова

Дополнительные соответствующие термины MeSH

Другие идентификационные номера исследования

  • UP-22-00164

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться