Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Перевернутый подход в классе к измерению артериального давления у студентов-медсестер

4 марта 2024 г. обновлено: Emel Gülnar, Kırıkkale University

Влияние перевернутой модели обучения на знания о артериальном давлении и навыки самостоятельного обучения у студентов-первокурсников медсестер: рандомизированное контролируемое исследование

Влияние перевернутой модели обучения на знания о артериальном давлении и навыки самостоятельного обучения у студентов-первокурсников медсестер: рандомизированное контролируемое исследование

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Условия

Вмешательство/лечение

Подробное описание

Целью данного исследования является определение влияния перевернутой модели обучения на уровень знаний о артериальном давлении и навыки самостоятельного обучения студентов первого курса медсестер.

Это исследование представляло собой открытое рандомизированное контролируемое исследование до и после тестирования. Условия и участники: Это исследование было проведено с участием 94 студентов первого курса (экспериментальная группа = 48, контрольная группа = 46), обучающихся в университете в Турции, факультет медицинских наук, кафедра сестринского дела. Студенты были разделены на экспериментальную и контрольную группы с использованием простого метода рандомизации. Данные исследования были собраны с использованием формы описательных характеристик, теста на знание артериального давления и шкалы навыков самостоятельного обучения. Студенты экспериментальной группы обучались по перевернутой модели обучения. Студенты контрольной группы обучались, используя только традиционный метод обучения.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

94

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

  • Турция
      • Kırıkkale, Турция
        • Kırıkkale University

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

18 лет и старше (Взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Да

Описание

Критерии включения:

  • Первым записался на курс «Основы сестринского дела»,
  • Добровольно принять участие в исследовании
  • имел постоянный доступ в Интернет

Критерий исключения:

  • Окончив Медицинское профессиональное училище или пройдя обучение на медицинском факультете,
  • Ранее проходили курсы по основам сестринского дела

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Другой
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Последовательное назначение
  • Маскировка: Одинокий

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Экспериментальный
Студенты экспериментальной группы обучались по перевернутой модели обучения.
Другой: подход «перевернутого класса»
Студенты экспериментальной группы обучались по перевернутой модели обучения.
Без вмешательства: Контроль
Студенты контрольной группы обучались, используя только традиционный метод обучения.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Информационный тест артериального давления
Временное ограничение: 15 минут
Тест на знание артериального давления состоит из 20 вопросов. Тест предполагает множественный выбор, и максимальный балл, который можно получить по результатам теста, составляет 20, при этом за каждый правильный пункт начисляется 1 балл.
15 минут
Шкала навыков самостоятельного обучения
Временное ограничение: 15 минут
Инструмент был разработан для измерения навыков самостоятельного обучения. Шкала состоит из 21 пункта. Шкала Лайкерта пятибалльная. Минимальный балл, который можно получить по шкале, составляет 21, а максимальный — 105. Высокий балл по шкале указывает на высокие навыки самостоятельного обучения, а низкий балл указывает на низкие навыки самостоятельного обучения.
15 минут

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Kırıkkale University

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Общие публикации

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

6 декабря 2021 г.

Первичное завершение (Действительный)

31 декабря 2021 г.

Завершение исследования (Действительный)

28 февраля 2022 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

7 апреля 2022 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

14 апреля 2022 г.

Первый опубликованный (Действительный)

20 апреля 2022 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Оцененный)

6 марта 2024 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

4 марта 2024 г.

Последняя проверка

1 марта 2024 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Другие идентификационные номера исследования

  • NCT

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться