Повышение физической активности среди молодых специалистов: технико-экономическое обоснование онлайн-вмешательства
Поощрение физической активности остается приоритетом общественного здравоохранения, и необходимы доступные и масштабируемые вмешательства. Профессионалы, начинающие карьеру, подвержены риску бездействия и, следовательно, являются важной целью для продвижения физической активности. Формат онлайн-доставки, состоящий из онлайн-уроков и подкастов, отвечает требованиям доступности для этой ограниченной во времени группы населения и имеет большой потенциал для охвата.
В этом исследовании изучается возможность вмешательства, основанного на теории, которое учитывает контроль действий, а именно за счет использования структуры управления многопроцессорными действиями (M-PAC) и воздействия на такие факторы, как случайный аффект (например, стресс, связанный с работой) через эмоции. стратегии регулирования, основанные на принципах терапии принятия и приверженности.
Основная цель этого исследования — изучить осуществимость и приемлемость 6-недельной веб-программы изменения поведения в отношении физической активности для молодых специалистов. Первичные результаты включают показатели набора, внимания, приверженности, а также удовлетворенность исследованием и приемлемость вмешательства. Вторичные меры будут включать физическую активность и регулирование эмоций. Дополнительные меры будут исследовать конструкции многопроцессорного контроля действий, воспринимаемый стресс, прикладную внимательность, действие и принятие, а также ценную жизнь.
Обзор исследования
Статус
Вмешательство/лечение
Подробное описание
ФОН
Несмотря на хорошо зарекомендовавшие себя физические и психологические преимущества физической активности, большая часть населения не соблюдает рекомендуемые рекомендации. Критические жизненные переходы связаны со снижением физической активности, и из этого следует, что целесообразно нацеливаться на тех, кто находится в переходном периоде. Профессионалы, начинающие карьеру, являются одной из таких критически важных демографических групп. Учитывая стресс, требования и временные ограничения, связанные с переходом на работу, может быть трудно реализовать намерения в отношении физической активности. Таким образом, вмешательство, предназначенное для включения трансляции намерения, смягчения случайного аффекта и стимулирования регуляции эмоций, является оправданным. В этом исследовании будет изучена возможность доступного онлайн-вмешательства. Качественный анализ поможет уточнить вмешательство и протокол. Критерии прогрессии будут использоваться для определения того, следует ли рассматривать пересмотры перед переходом к окончательному рандомизированному контролируемому исследованию.
ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ
Профессионалы в начале карьеры, действующие как взрослые в возрасте от 25 до 44 лет, работающие за столом.
ДИЗАЙН
В открытом параллельном рандомизированном контролируемом исследовании с осуществимостью будет сравниваться состояние онлайн-вмешательства с состоянием контроля из списка ожидания. Это исследование имеет контролируемый исходный уровень с оценочным дизайном после вмешательства (6 недель) со встроенной качественной и количественной оценкой процесса.
ВМЕШАТЕЛЬСТВО
Участники будут рандомизированы в 1) контрольную группу списка ожидания и 2) группу вмешательства онлайн-платформы.
Условие первое: контрольная группа списка ожидания, представляющая компаратор. Контрольная группа заполнит базовый и окончательный вопросники. После завершения обучения у этой группы есть возможность получить доступ к онлайн-платформе для собственной выгоды.
Условие второе: Группа вмешательства. Те, кто находится в состоянии вмешательства, получат доступ к онлайн-платформе после заполнения базовой анкеты. Участники будут участвовать в самостоятельной 6-недельной программе, состоящей из еженедельных занятий. Через 3 недели будет предложена «бустерная сессия», чтобы проверить прогресс и вовлеченность. Последующее обследование будет завершено через 6 недель после вмешательства. Участникам будет предложено пройти качественное полуструктурированное выходное интервью после окончательного заполнения анкеты.
Тип исследования
Регистрация (Действительный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
British Columbia
-
Victoria, British Columbia, Канада, V8P 5C2
- University of Victoria
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения:
- Англоговорящие взрослые в возрасте 25–44 лет, проживающие в Канаде, в настоящее время занятые как минимум неполный рабочий день на офисной работе, в настоящее время не соблюдают рекомендации по физической активности, нет противопоказаний для безопасного увеличения физической активности, доступ в Интернет и устройство для поддержите приложение электронного здравоохранения
- Сообщить об отсутствии противопоказаний к физической активности (на основе заполнения Опросника готовности к физической активности, введенного при скрининге)
Критерий исключения:
- Отсутствие доступа в Интернет, неспособность говорить/читать по-английски, соблюдение рекомендаций по физической активности, существующее хроническое заболевание, делающее их подверженными риску травм или ухудшения здоровья в результате повышенной физической активности
- Критерии исключения по полу, полу, лекарствам, расе или религии не применяются.
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Профилактика
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Вмешательство
Онлайн, асинхронное, самостоятельное, 6-недельное вмешательство в физическую активность.
|
Участники получат доступ к 6 еженедельным урокам. Серия из 6 еженедельных образовательных модулей, включающая информацию о психосоциальных детерминантах физической активности, приверженности и поддержания, а также соответствующие методы изменения поведения и ряд других инструментов и стратегий, таких как рефлексивные мероприятия, викторины и рабочие листы. Доступны мини-подкасты, дополняющие концепции, представленные в модулях. Контент предназначен для профессионалов, начинающих карьеру. Особое внимание будет уделяться тактике (например, осознанности, принятию, регулированию эмоций), чтобы помочь преодолеть случайный аффект. |
|
Без вмешательства: Контроль
Контроль листа ожидания; продолжать жить/активность как обычно.
Участники контрольной группы получат доступ к вмешательству через 6 недель после всех измерений.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Скорость найма (ежемесячно)
Временное ограничение: 4 месяца (по окончании обучения)
|
Первичный результат, связанный с осуществимостью испытания
|
4 месяца (по окончании обучения)
|
|
Удержание участников
Временное ограничение: 6 недель
|
Первичный результат, связанный с осуществимостью испытания
|
6 недель
|
|
Приверженность и вовлеченность
Временное ограничение: 6 недель
|
Первичный результат, связанный с осуществимостью испытания
|
6 недель
|
|
Удовлетворенность учебой и приемлемость
Временное ограничение: 6 недель
|
Первичный результат, связанный с приемлемостью исследования
|
6 недель
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Самооценка физической активности
Временное ограничение: 6 недель
|
измеряется с помощью опросника Година по упражнениям в свободное время (GLTEQ)
|
6 недель
|
|
Регуляция эмоций
Временное ограничение: 6 недель
|
Адаптировано из DERS-16 (Bjureberg et al., 2016)
|
6 недель
|
Другие показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Конструкции управления многопроцессорными действиями
Временное ограничение: 6 недель
|
Исследовательские результаты и проверки манипулирования
|
6 недель
|
|
АСТ Конструкты
Временное ограничение: 6 недель
|
Исследовательские результаты и проверки манипулирования
|
6 недель
|
|
Прикладная осознанность
Временное ограничение: 6 недель
|
Исследовательские результаты и проверки манипулирования
|
6 недель
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Следователи
- Директор по исследованиям: Stina J Grant, BA, University of Victoria
- Главный следователь: Ryan E Rhodes, PhD, University of Victoria
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Первичное завершение (Действительный)
Завершение исследования (Действительный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Другие идентификационные номера исследования
- 20-0412
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
продукт, произведенный в США и экспортированный из США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .