Влияние обучения акушерок на основе модели укрепления здоровья Пендера на перинатальное психическое здоровье женщин-мигрантов

Цель: Миграционный статус является одним из важнейших факторов, влияющих на перинатальное психическое здоровье. Национальные и международные организации подчеркивают необходимость улучшения перинатального психического здоровья. Это исследование планировалось как экспериментальная модель контрольной группы до и после тестирования, чтобы определить влияние акушерского образования, основанного на модели укрепления здоровья Пендера, на перинатальное психическое здоровье женщин-мигрантов под руководством акушерок.

Материалы и методы: В этом исследовании, которое будет проводиться в рамках рандомизированного контролируемого экспериментального типа, будут беременные женщины-иммигранты из Сирии, проживающие в районе Сейхан. Количество образцов будет рассчитано с помощью анализа мощности G*, и будут включены 52 участника экспериментальной группы и 52 участника контрольной группы. Во избежание систематической ошибки отбора будут использоваться одинарное слепое случайное распределение и блочная рандомизация. Исследование будет проводиться в форме претеста и посттеста. Предварительный тест будет применяться в период беременности до обучения, а посттест будет применяться в послеродовой период после обучения. 3 модуля тренинга по перинатальному психическому здоровью будут предоставлены экспериментальной группе, чтобы устранить недостаток знаний у женщин и повысить осведомленность. Контрольная группа будет оставлена ​​для обычного клинического ухода. Данные; Будут собраны вводная информационная форма, форма оценки просвещения по вопросам перинатального психического здоровья, Эдинбургская шкала послеродовой депрессии и шкала скрининга перинатальной тревожности. Статистическая программа для социальных наук 22 будет использоваться для анализа данных. Независимой переменной исследования является перинатальное просвещение в области психического здоровья на основе модели укрепления здоровья Пендера. Зависимой переменной являются вводные характеристики женщин, вопросы о перинатальном обучении психическому здоровью, уровни тревоги и депрессии. Данные будут проанализированы с использованием соответствующих методов анализа после проведения тестов на нормальность.