Обучение медсестер влиянию гликемического контроля, страха перед гипогликемией и восприятия риска у взрослых с диабетом 1 типа.

Из-за непредвиденных темпов роста числа случаев, высоких показателей смертности и заболеваемости, а также увеличения социально-экономической нагрузки, диабет стал наиболее обсуждаемым хроническим и широко распространенным метаболическим заболеванием в Турции и во всем мире. усилия по поиску решения. Для человека очень важно провести самооценку и оценить, чтобы составить дорожную карту для улучшения результатов при заболевании с высокой финансовой и моральной нагрузкой. Медсестра - это не только лицо, осуществляющее уход за пациентами, но и человек, который направляет их к более активному участию и мотивации в уходе за своим заболеванием. Интегративный коучинг медсестер завоевывает известность как эффективный метод улучшения вовлеченности пациентов и повышения их мотивации в плане личной ответственности за здоровье. Академия интегративных медсестер в США проводит исследования и тренинги для дальнейшего совершенствования. В сотрудничестве между американскими и турецкими коллегами-медсестрами он направлен на то, чтобы внедрить практику интегративного коучинга медсестер в Турцию. Интегративный коуч для медсестер использует процесс ухода за больными в качестве основы для руководства практикой коучинга медсестер. Это требует изменения традиционной сестринской терминологии и значения для понимания и включения субъективного опыта пациента следующим образом: от оценки к установлению отношений, выявлению готовности к изменению и ресурсов, доступных пациенту для изменения; от сестринского диагноза до выявления возможностей и проблем; от исходов до того, чтобы пациент установил повестку дня для достижения целей пациента; от 3 планирования до создания структуры коучингового взаимодействия; от вмешательства к расширению возможностей пациента для достижения целей; и от оценки до оказания помощи пациенту, чтобы определить, в какой степени цели были достигнуты.

Теория интегративного коучинга медсестер (TINC), разработанная Ассоциацией интегративных медсестер, проливает свет на этот вопрос. TINC охватывает множество целостных теорий ухода за больными и содержит три концепции и пять компонентов. Этими тремя концепциями являются исцеление, метапарадигма в теории сестринского дела (медсестра, человек, здоровье, окружающая среда) и модели познания в сестринском деле (личностное, эмпирическое, эстетическое, этическое, незнание, социально-политическое). Пять компонентов TINC включают в себя интегративное саморазвитие медсестер (самоанализ, самооценка, самооценка, забота о себе), интегральный взгляд и изменение, интегративный образ жизни, здоровье и благополучие, осознание и выбор, а также слушание сердцем. все пять компонентов имеют одинаковую ценность и составляют основу модели профессиональной практики тренера медсестер. И у медсестры-коуча, и у клиента идет параллельный процесс саморазвития. Компонент «Саморазвитие» позволяет людям (включая тренера-медсестру) сосредоточиться на своем здоровье и благополучии с целостной точки зрения и определить свои индивидуальные знания, опыт, сильные стороны и ресурсы, признавая при этом текучесть изменений. TINC предназначен для руководства практикой обучения медсестер, образования, исследований и политики в области здравоохранения. Теория подчеркивает, описывает и направляет практику коучинга медсестер, признанного целостного метода ухода за больными. Было замечено, что структура TINC очень подходит для людей с диабетом, чтобы обеспечить собственное лечение.