- ICH GCP
- Реестр клинических исследований США
- Клиническое испытание NCT05981664
Уровень повышен! Адаптивная игра для детей с аномалиями верхних конечностей
Цель этого клинического испытания — протестировать новый адаптер для контроллера видеоигры для одной руки, чтобы определить, помогает ли он улучшить то, как играют в видеоигры и получают удовольствие от них дети с разницей верхних конечностей на одной стороне. Основные вопросы, на которые она призвана ответить, следующие:
- Улучшается ли производительность при игре в видеоигры с помощью адаптера?
- Улучшается ли удовлетворенность или удовольствие пользователя при игре в видеоигры с помощью адаптера?
Участники будут:
- Ответьте на вопросы об их различии конечностей и других демографических характеристиках
- Получите интервью об их текущем и прошлом опыте игры в видеоигры
- Узнайте, как использовать адаптер, и оцените их производительность с ним.
- Возьмите адаптер домой, чтобы использовать его в течение 1 недели, и попросите записать свои впечатления.
- Повторная оценка их производительности с адаптером после недели практики.
- Получить интервью об их опыте работы с адаптером
Обзор исследования
Статус
Условия
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Каждый участник предоставит информированное согласие, прежде чем участвовать в любой деятельности, связанной с исследованием. При первоначальной оценке каждый участник заполнит демографическую анкету, а также полуструктурированное интервью об их предыдущем опыте игры в видеоигры и их мотивации участвовать в видеоиграх в будущем. После этого интервью они пройдут обучение от члена команды о том, как использовать адаптер и как играть в Minecraft. Эта видеоигра была выбрана из-за ее соответствия возрасту и необходимости использования почти каждой кнопки на контроллере. После обучения исследователи соберут первоначальные данные об оценке результатов как для условий с адаптером, так и без него.
После начальной оценки участник заберет домой журнал отслеживания, адаптер контроллера видеоигры и Xbox с контроллером Xbox One (если у него еще нет его дома). Каждому участнику будет предложено использовать устройство ежедневно и заполнять журнал отслеживания ежедневно в течение 7 дней. После этого каждый участник вернется в RCC для окончательной оценки. В это время измерение результата будет повторяться для игрового процесса с условиями адаптера и без него. Наконец, будет проведено выходное полуструктурированное интервью, чтобы оценить их опыт работы с адаптером. Каждый участник вернет Xbox и контроллер, если они были доставлены домой. У них будет возможность оставить адаптер, если они того пожелают.
Тип исследования
Регистрация (Оцененный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Контакты исследования
- Имя: Elizabeth Hammond, PT, PhD
- Номер телефона: 204-451-5702
- Электронная почта: ehammond@rccinc.ca
Учебное резервное копирование контактов
- Имя: Meghan C Guglich, C.P.(c), MSc.
- Номер телефона: 204-258-6673
- Электронная почта: mguglich@rccinc.ca
Места учебы
-
-
Manitoba
-
Winnipeg, Manitoba, Канада, R3E 3G1
- Рекрутинг
- Rehabilitation Centre for Children
-
Контакт:
- Elizabeth Hammond
- Электронная почта: ehammond@rccinc.ca
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения:
- в возрасте от 7 до 17 лет
- имеет одностороннюю разницу конечностей
- разница конечностей может быть по любой причине (врожденная разница, травматическая потеря и т. д.)
- разница конечностей может быть любого уровня (частичная кисть, лучезапястная экзартикуляция, трансрадиальная, локтевая экзартикуляция, чресплечевая, плечевая экзартикуляция)
- умение общаться на английском языке
- когнитивная способность следовать инструкциям
- подходящие участники будут включены независимо от истории использования протезов
- живет поблизости (Виннипег) или желает и может поехать в Реабилитационный центр для детей на 2 приема
Критерий исключения:
- младше 7 и старше 17 лет
- двустороннее или отсутствие разницы верхних конечностей
- неспособность общаться на английском языке
- когнитивная неспособность следовать инструкциям
- не может или не хочет посещать 2 приема в детском реабилитационном центре
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Поддерживающая терапия
- Распределение: Н/Д
- Интервенционная модель: Одногрупповое задание
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: с адаптером
Все участники экспериментальной группы, базовые скорость и точность с использованием видеоигры Minecraft, будут служить базовыми данными, и каждый субъект будет их собственным контролем.
участникам будет предоставлен адаптер для поддержки игры одной рукой и система xbox для использования дома в течение недели.
Последующие данные (скорость и точность майнкрафта) будут переоценены через неделю.
Качественные данные интервью помогут понять факторы и препятствия для использования.
На исходном уровне и при повторной оценке QUEST 2.0 и VAS будут применяться в качестве первичных показателей результата в дополнение к вторичным показателям результата (скорость и точность Minecraft).
|
Адаптер для контроллера видеоигры для одной руки был разработан и напечатан на 3D-принтере в Детском реабилитационном центре.
Это простая модель, которая крепится к контроллеру XBox One и использует ряд рычагов, чтобы обеспечить доступ практически ко всем кнопкам контроллера с одной стороны.
Есть как левосторонние, так и правосторонние версии
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Квебекская оценка удовлетворенности пользователей вспомогательными технологиями (QUEST 2.0)
Временное ограничение: Изменения в QUEST (2.0) будут оцениваться на исходном уровне и повторяться через неделю.
|
QUEST 2.0 — это инструмент, предназначенный для оценки удовлетворенности пользователей различными вспомогательными технологиями.
Каждый пункт измерения оценивается участником по шкале удовлетворенности (5 баллов от «совсем не удовлетворен» до «очень удовлетворен»).
|
Изменения в QUEST (2.0) будут оцениваться на исходном уровне и повторяться через неделю.
|
|
Визуальная аналоговая шкала (ВАШ) для оценки удовлетворенности (со шкалой лиц)
Временное ограничение: Изменение удовлетворенности игровым опытом будет оцениваться как для условий с адаптером, так и без него на исходном уровне и повторяться через неделю.
|
VAS представляет собой 10-сантиметровую горизонтальную линию, обращенную вниз, чтобы указать на высокую или низкую степень удовлетворенности.
Участник отметит, насколько он удовлетворен своим опытом, поставив крестик в соответствующей позиции на линии.
|
Изменение удовлетворенности игровым опытом будет оцениваться как для условий с адаптером, так и без него на исходном уровне и повторяться через неделю.
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Время пройти полосу препятствий
Временное ограничение: Изменение времени прохождения полосы препятствий будет зарегистрировано для состояния с адаптером и без него на исходном уровне и через неделю.
|
Стандартная полоса препятствий на основе видеоигры будет выполняться с адаптером и без него.
Время выполнения в каждом состоянии будет записано.
|
Изменение времени прохождения полосы препятствий будет зарегистрировано для состояния с адаптером и без него на исходном уровне и через неделю.
|
|
Ошибки при прохождении полосы препятствий
Временное ограничение: Изменение ошибок для прохождения полосы препятствий будет завершено для состояния с адаптером и без него в исходном состоянии и через неделю.
|
Стандартная полоса препятствий на основе видеоигры будет выполняться с адаптером и без него, а ошибки в завершении будут учитываться наблюдателем.
|
Изменение ошибок для прохождения полосы препятствий будет завершено для состояния с адаптером и без него в исходном состоянии и через неделю.
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Meghan C Guglich, C.P.(c), MSc., Rehabilitation Centre for Children
Публикации и полезные ссылки
Общие публикации
- Granic I, Lobel A, Engels RC. The benefits of playing video games. Am Psychol. 2014 Jan;69(1):66-78. doi: 10.1037/a0034857. Epub 2013 Dec 2.
- Jurdi S, Montaner J, Garcia-Sanjuan F, Jaen J, Nacher V. A systematic review of game technologies for pediatric patients. Comput Biol Med. 2018 Jun 1;97:89-112. doi: 10.1016/j.compbiomed.2018.04.019. Epub 2018 Apr 25.
- Michielsen A, Van Wijk I, Ketelaar M. Participation and quality of life in children and adolescents with congenital limb deficiencies: A narrative review. Prosthet Orthot Int. 2010 Dec;34(4):351-61. doi: 10.3109/03093646.2010.495371. Epub 2010 Aug 13.
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Первичное завершение (Оцененный)
Завершение исследования (Оцененный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- HS25775 (B2022:110)
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .