- ICH GCP
- Реестр клинических исследований США
- Клиническое испытание NCT06107491
Предоперационные образовательные видеоролики о стрессе у матери, дети которой перенесли операцию по врожденному пороку сердца: во время паники, вызванной COVID-19
Инструктор школы медсестер, Медицинский университет Чунг Шань, Тайчжун, Тайвань
Обзор исследования
Статус
Условия
Подробное описание
Цели и задачи: Во время паники, вызванной COVID-19, мы исследовали, может ли образовательный цифровой видеодиск уменьшить неуверенность, тревогу и депрессию матерей, если их дети переносят операцию по врожденному пороку сердца и когда возникают хирургические или послеоперационные осложнения.
Предыстория: Матери испытывают неуверенность, тревогу и депрессию, если их дети подвергаются упомянутым выше состояниям. Такой стресс будет сильнее во время паники из-за COVID-19. Дизайн: рандомизированный дизайн предварительного и послетестового тестирования контрольной группы. Используется контрольный список CONSORT. Методы: Во время паники, вызванной COVID-19, в клинической больнице 120 матерей, чьи дети перенесли первую плановую операцию по поводу врожденного порока сердца, были случайным образом разделены на группу 1: 60 матерей, получающих обычное обучение плюс цифровой видеодиск перед операцией; и группа 2: 60 матерей, получающих обычное образование. Между группами сравнивались уровни неуверенности, тревоги и депрессии матерей (1) до обучения, (2) после обучения (до операции) и (3) в день выписки. Среди матерей, у детей которых были хирургические или послеоперационные осложнения, оценивалось влияние просмотра цифрового видеодиска на неуверенность, тревогу и депрессию в день выписки.
Тип исследования
Регистрация (Действительный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
-
Taichung, Тайвань
- Chung Shan Medical University Hospital.
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения:
- Матери, чьи дети перенесли первую плановую операцию на сердце по поводу врожденного порока сердца
- Матери должны были быть основными опекунами
- Матери, способные эффективно общаться устно или письменно
Критерий исключения:
- Матери детей с генетическими заболеваниями
- Матери детей с несердечными врожденными пороками развития.
- Матери детей с такими заболеваниями, как ДЦП, эпилепсия, психиатрические заболевания, а также * * Матери детей с хроническими заболеваниями легких
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Другой
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Двойной
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Другой: исследовательская группа
матери проходят обычное обучение плюс цифровой видеодиск перед операцией
|
Матери получают стандартное обучение и цифровой видеодиск до того, как их детям сделают операцию по поводу врожденного порока сердца.
Содержание было таким же, как и в обычном обучении, но было представлено аудиовизуально, а видео было легко понять широкой публике.
|
|
Другой: контрольная группа
матери, получающие обычное образование
|
Матери, проходящие стандартное обучение перед тем, как их детям сделают операцию по поводу врожденного порока сердца
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Изменение беспокойства Матери
Временное ограничение: 1-й день (исходный, до обучения), 1-й день (после обучения), 5-7-й день (выписной день)
|
Количество баллов беспокойства матерей между группами «обычное обучение» и «обычное обучение плюс DVD». Опросник тревожности Бека (BAI) использовался для оценки количества баллов тревожности. |
1-й день (исходный, до обучения), 1-й день (после обучения), 5-7-й день (выписной день)
|
|
Изменение депрессии Матери
Временное ограничение: 1-й день (исходный, до обучения), 1-й день (после обучения), 5-7-й день (выписной день)
|
Количество баллов депрессии матери между группами «обычное обучение» и «обычное обучение плюс DVD». Шкала депрессии Бека (BDI) использовалась для оценки количества баллов депрессии. |
1-й день (исходный, до обучения), 1-й день (после обучения), 5-7-й день (выписной день)
|
|
Изменение неуверенности Матери
Временное ограничение: 1-й день (исходный уровень, до обучения), 1-й день (после обучения), 5-7 день (день выписки)
|
Количество баллов неуверенности матери между группами «обычное образование» и «обычное образование плюс DVD-обучение». Для оценки количественных показателей неопределенности использовалась шкала родительского восприятия неопределенности Мишеля (PPUS). |
1-й день (исходный уровень, до обучения), 1-й день (после обучения), 5-7 день (день выписки)
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Tsai, Chung Shan Medical University Hospital, Taichiung, Taiwan
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Первичное завершение (Действительный)
Завершение исследования (Действительный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Дополнительные соответствующие термины MeSH
- Сердечно-сосудистые заболевания
- Коронавирусные инфекции
- Коронавирусные инфекции
- Нидовирусные инфекции
- РНК-вирусные инфекции
- Вирусные заболевания
- Инфекции
- Инфекции дыхательных путей
- Заболевания дыхательных путей
- Пневмония, вирусная
- Пневмония
- Легочные заболевания
- Врожденные аномалии
- Сердечно-сосудистые нарушения
- Сердечные заболевания
- COVID-19
- Пороки сердца, врожденные
Другие идентификационные номера исследования
- CS1-21113
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .