Влияние гипоксических, нормобарических и гипобарических тренировок на иммунометаболизм спортсменов, перенесших COVID-19

Covid-19, вызванный SARS-CoV-2, может прогрессировать до легочного гипервоспаления и сердечно-легочных изменений, при этом одним из основных признаков ухудшения является гипоксия. При гипоксии происходит активация HIF-1, которая индуцирует экспрессию HLA-G, иммунотолерогенной молекулы, ингибирующей гипервоспалительную реакцию. Протоколы тренировок по гипоксии могут способствовать улучшению сердечно-легочной функции и увеличению экспрессии противовоспалительных цитокинов, HIF-1 и HLA-G. Иммунометаболические маркеры имеют потенциал для использования в профилактике, диагностике и лечении заболеваний с воспалительным механизмом. Целью данного исследования является оценка влияния протоколов физических тренировок в гипоксических, нормобарических и гипобарических условиях на иммунный, метаболический ответ и сердечно-легочное поведение у спортсменов после Covid-19, чтобы выявить потенциальные биомаркеры и лучше уточнить влияние упражнения на иммунометаболизм после Covid-19. Исследование будет состоять из рандомизированного и контролируемого вмешательства с обучением с использованием различных нормобарических гипоксических методов; и наблюдательное исследование на естественной высоте (гипобарическая гипоксия). В исследовании нормобарической гипоксии участники будут разделены на контрольную группу, которая будет выполнять тренировочный план повторных спринтов в нормоксии; и две другие группы, которые будут выполнять те же тренировочные занятия в условиях нормобарической гипоксии и произвольной гиповентиляции низкого объема легких. В обсервационное исследование с гипобарической гипоксией будут привлечены высококвалифицированные спортсмены с сопротивлением, которые будут выполнять план тренировок, предложенный тренером команды на высоте. Будут оцениваться кардиореспираторная, иммунометаболическая, нервно-мышечная и вегетативная утомляемость, гематологические показатели, уровни липидных медиаторов, sHLA-G и цитокинов в плазме, а также экспрессия HIF-1α в лейкоцитарных клетках. Анализ влияния методов обучения будет проводиться с помощью ANOVA для повторных измерений (параметрических или непараметрических) или тестов сравнения средств для парных выборок (t или Wilcoxon) после оценки допущений и выявления ассоциаций между переменными. быть выполнено с помощью биномиального логистического регрессионного анализа.