Обучение под руководством медсестер пациентов с хронической сердечной недостаточностью и лиц, неофициально осуществляющих уход за ними

Введение. Сердечная недостаточность представляет собой клинический синдром с пандемическими характеристиками, распространенность которого увеличивается с возрастом. Развитие у пациентов навыков самообслуживания представляется важнейшим компонентом эффективного лечения и снижения последствий заболевания. Обучение пациентов под руководством медсестры связано с улучшением результатов лечения и развитием навыков ухода за собой. В последние годы несколько исследований также были сосредоточены на вкладе лиц, осуществляющих неформальный уход, в улучшение исходов заболевания. Было показано, что обучение под руководством медсестер как пациентов, так и лиц, осуществляющих уход за ними, улучшает их навыки ухода, что приводит к лучшему лечению заболеваний и благоприятным результатам.

Цель: изучить влияние обучения под руководством медсестер на пациентов с хронической сердечной недостаточностью и лиц, осуществляющих уход за ними, с целью оптимизации ухода за обоими и улучшения клинических исходов пациентов.

Методология: будет проведено рандомизированное контролируемое исследование с манипулированием независимыми переменными и созданием контрольной группы. Пациенты будут случайным образом распределены на три группы: а) контрольная группа (группа А), получающая стандартную помощь на основе политики и протоколов первичной медико-санитарной помощи; б) первая группа вмешательства (группа B), получающая обучение под руководством медсестры посредством устных занятий, учебных материалов и регулярных телефонных звонков; и в) вторая группа вмешательства (группа C), получающая описанное обучение под руководством медсестры, в то время как лица, осуществляющие уход, также проходят обучение посредством устных занятий, телефонных звонков и использования соответствующих учебных материалов. Греческие версии Миннесотского опросника для жизни с сердечной недостаточностью, шкалы самопомощи при гипертонии Гиппократа и шкалы самоэффективности при правильном использовании лекарств будут использоваться для оценки качества жизни, поведения по уходу за собой и соблюдения режима лечения. Для лиц, осуществляющих уход, качество жизни, бремя ухода и чувство вины будут оцениваться с использованием греческих версий EuroQol ED-5, Анкеты для лиц, осуществляющих уход за больными сердечной недостаточностью, и Анкеты для лиц, осуществляющих уход за больными, соответственно. Измерения будут проводиться до обучения пациента и лица, осуществляющего уход (первичная встреча), через 1 месяц и 6 месяцев после первой встречи. Статистический анализ будет проводиться с использованием SPSS (версия 26), а также методов описательного и логического статистического анализа.

Ожидаемые результаты: Ожидается, что предлагаемое исследование подчеркнет вклад обучения медсестер в оптимизацию ухода как за пациентами, так и за лицами, осуществляющими уход за ними. Кроме того, ожидается, что такое обучение приведет к улучшению клинических результатов для пациентов с хронической сердечной недостаточностью.