Hoosier Sport: совершенствование и реализация устойчивого партнерства кампуса и сообщества в сельской Индиане
Обзор исследования
Статус
Условия
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Hoosier Sport — это комплексная спортивная программа развития молодежи, призванная улучшить здоровье и благополучие сельских детей и подростков. Программа использует возможности спорта для обучения основным спортивным навыкам, лидерским качествам и популяризации санитарного просвещения. Hoosier Sport проводится в основном на уроках физкультуры (физкультуры) с периодическими занятиями на уроках здоровья. Hoosier Sport длится восемь недель с занятиями два раза в неделю. Учебная программа сосредоточена на уникальных видах спорта, таких как силовые тренировки, пиклбол и флаг-футбол, и включает в себя мероприятия, способствующие развитию лидерства (например, постановка целей) и санитарному просвещению (например, важность регулярных физических упражнений и здорового образа жизни).
Ключевая цель Hoosier Sport — изучить, как участие в спорте может удовлетворить основные психологические потребности в автономии, компетентности и взаимосвязи. Предоставляя структурированные, но гибкие занятия, которые позволяют добиться индивидуальных достижений и взаимодействия со сверстниками, программа направлена на повышение внутренней мотивации учащихся к занятиям физической активностью. Кроме того, Hoosier Sport решает проблему растущей обеспокоенности по поводу времени, проведенного перед экраном и использования социальных сетей, которые, как известно, негативно влияют на уровень физической активности. Программа объединяет дискуссии и мероприятия, которые побуждают учащихся задуматься о своих привычках проводить время перед экраном, понять влияние социальных сетей на образ тела и уровень активности, а также развивать более здоровое поведение.
Чтобы объективно измерить влияние программы на физическую активность (ФА), Hoosier Sport использует современные акселерометры (устройства AX3). Эти устройства носят студенты в течение недели, собирая подробные данные об их физической активности. Эти данные позволяют исследовательской группе точно оценить изменения уровней ФА на протяжении всей программы, обеспечивая понимание эффективности вмешательства. Помимо физической активности, программа собирает данные о психосоциальных факторах, таких как самооценка и социальные навыки, чтобы определить более широкие последствия для здоровья и поведения. Исследовательские данные включают время, проведенное перед экраном, использование социальных сетей, а также сдерживающий контроль. Все собранные данные обрабатываются анонимно в соответствии со строгими протоколами Институционального наблюдательного совета (IRB) для обеспечения конфиденциальности и защиты участников. Благодаря этому многогранному подходу Hoosier Sport стремится не только улучшить физическое здоровье, но и способствовать психологическому благополучию и устойчивому здоровому поведению среди сельской молодежи.
Тип исследования
Регистрация (Действительный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
Indiana
-
Bloomington, Indiana, Соединенные Штаты, 47405
- Indiana University
-
Lyons, Indiana, Соединенные Штаты, 47443
- White River Valley Middle School
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
- Взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения:
- Необходимо предоставить согласие родителей и ученика.
- Запись на урок физкультуры
Критерии исключения:
-Наличие медицинских условий или физических ограничений, которые препятствуют безопасному участию в физической активности, как это определено Анкетой готовности к физической активности (PAR-Q) или медицинским работником.
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Профилактика
- Распределение: Нерандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Без вмешательства: Контрольная группа
Контрольная группа в исследовании Hoosier Sport состоит из учеников, которые не посещают занятия по физкультуре и, следовательно, не участвуют в программе Hoosier Sport.
Эти учащиеся продолжают свою обычную школьную деятельность без дополнительных компонентов спорта, лидерства и санитарного просвещения, предусмотренных в рамках вмешательства.
|
|
|
Экспериментальный: Тестовая группа – участники Hoosier Sport
Группа вмешательства в исследовании Hoosier Sport состоит из студентов, обучающихся в классе физкультуры, которые активно участвуют в программе Hoosier Sport.
Эти студенты участвуют в 8-недельной учебной программе, которая включает в себя уникальные спортивные мероприятия, упражнения на лидерство и занятия по медицинскому просвещению, призванные способствовать физической активности и благополучию.
|
Hoosier Sport представляет собой 8-недельную программу, предназначенную для учащихся классов физкультуры и ориентированную на повышение физической активности и укрепление здоровья посредством спорта.
В учебную программу включены уникальные спортивные мероприятия, упражнения на лидерство и санитарное просвещение, направленные на улучшение физического и психологического благополучия студентов.
Программа также рассматривает влияние экранного времени и социальных сетей на физическую активность, поощряя более здоровое поведение.
На протяжении всего мероприятия учащиеся носят акселерометры AX3, чтобы отслеживать изменения уровня своей физической активности, помогая оценить воздействие программы.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Осуществимость мер вмешательства (FIM)
Временное ограничение: Измерено на 0-й и 9-й неделе.
|
Насколько осуществимым было вмешательство с точки зрения участников.
Это измеряется с помощью анкеты.
|
Измерено на 0-й и 9-й неделе.
|
|
Приемлемость мер вмешательства (IAM)
Временное ограничение: Измерено на 0-й и 9-й неделе.
|
Насколько приемлемо вмешательство для участников.
Это измеряется с помощью анкеты.
|
Измерено на 0-й и 9-й неделе.
|
|
Мера целесообразности вмешательства (AIM)
Временное ограничение: Измерено на 0-й и 9-й неделе.
|
Насколько подходящее вмешательство для участников.
Это измеряется с помощью анкеты.
|
Измерено на 0-й и 9-й неделе.
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Частота сердечных сокращений участников
Временное ограничение: ЧСС будет измеряться на неделе 0 и неделе 9 до и после теста 6-минутной ходьбы.
|
частота сердечных сокращений измеряется с помощью тонометра
|
ЧСС будет измеряться на неделе 0 и неделе 9 до и после теста 6-минутной ходьбы.
|
|
Кровяное давление участников
Временное ограничение: АД будет измеряться на неделе 0 и неделе 9 до и после теста 6-минутной ходьбы.
|
Артериальное давление измеряется с помощью тонометра
|
АД будет измеряться на неделе 0 и неделе 9 до и после теста 6-минутной ходьбы.
|
|
Основные психологические потребности участников интервенционной среды
Временное ограничение: Оценивается на неделе 0 и неделе 9.
|
Шкала основных психологических потребностей и удовлетворенности и разочарования (BPNSF).
Это влечет за собой чувства/восприятие автономии, связанности, компетентности, удовольствия, удовлетворения и разочарования в условиях обучения.
|
Оценивается на неделе 0 и неделе 9.
|
|
Физическая грамотность участников
Временное ограничение: Оценивается на неделе 0 и неделе 9.
|
Будет использоваться второе дополнение Канадской оценки физической грамотности (CAPL-2).
Более высокий балл по CAPL-2 указывает на более высокую физическую грамотность.
|
Оценивается на неделе 0 и неделе 9.
|
|
Уровень сердечно-сосудистой подготовки участников
Временное ограничение: Оценивается на неделе 0 и неделе 9.
|
тест 6-минутной ходьбы будет использоваться для оценки изменений в физической форме.
Большее расстояние, пройденное за 6 минут, связано с более высоким уровнем сердечно-сосудистой работоспособности.
|
Оценивается на неделе 0 и неделе 9.
|
|
Уровень мышечной выносливости участников
Временное ограничение: Оценивается на неделе 0 и неделе 9.
|
Планк-тест будет использоваться для оценки изменений в физической форме.
Чем дольше удерживается планка, тем выше мышечная выносливость участника.
|
Оценивается на неделе 0 и неделе 9.
|
|
Политика, системы и факторы окружающей среды, влияющие на физическую активность и пищевое поведение участников.
Временное ограничение: Оценивается на неделе 0 и неделе 9.
|
в ходе опроса будут собраны данные об изменениях в политике, системах и окружающей среде (PSE) с использованием 5 вопросов в соответствии с учебной программой SNAP-Ed.
Более высокие баллы будут указывать на лучшую поддержку PSE в отношении физической активности и возможностей здорового питания для участников в школьной среде.
|
Оценивается на неделе 0 и неделе 9.
|
|
Ежедневная общая физическая активность участников
Временное ограничение: Неделя 1 (7 дней) и неделя 9 (7 дней).
|
Акселерометры (модель Axivity — AX3) будут использоваться для отслеживания ежедневной общей физической активности.
|
Неделя 1 (7 дней) и неделя 9 (7 дней).
|
Другие показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Ежедневное экранное время
Временное ограничение: Оценивается на неделе 0 и неделе 9.
|
данные из настроек телефона участников будут использоваться для регистрации ежедневного времени, проведенного за экраном.
Участники перейдут к настройкам экранного времени, где доступен полный и объективный отчет об их еженедельном экранном времени (включая среднее ежедневное экранное время).
Здесь участники сделают скриншот этих данных и передадут их в защищенный почтовый ящик IU.
|
Оценивается на неделе 0 и неделе 9.
|
|
Ежедневное использование социальных сетей
Временное ограничение: Оценивается на неделе 0 и неделе 9.
|
данные из настроек телефона участников будут использоваться для регистрации ежедневного времени, проведенного за экраном.
Участники перейдут к своим настройкам экранного времени, где доступен полный и объективный отчет об их еженедельном времени использования экрана (включая среднесуточное использование социальных сетей).
Здесь участники сделают скриншот этих данных и передадут их в защищенный почтовый ящик IU.
|
Оценивается на неделе 0 и неделе 9.
|
|
Зависимость от социальных сетей
Временное ограничение: Оценивается на неделе 0 и неделе 9.
|
Участники заполнят Бергенскую шкалу зависимости от социальных сетей, чтобы оценить зависимость от социальных сетей.
|
Оценивается на неделе 0 и неделе 9.
|
|
Тормозной контроль
Временное ограничение: Оценивается на неделе 0 и неделе 9.
|
Тест «Цвет-Слово» из теста Струпа «Цвет и Слово» будет предоставлен участникам на iPad/планшете для измерения тормозящего контроля.
|
Оценивается на неделе 0 и неделе 9.
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Первичное завершение (Действительный)
Завершение исследования (Действительный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- 23985
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
продукт, произведенный в США и экспортированный из США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .