Целевой акт по сравнению с поддерживающей терапией при депрессии РКИ

Экспериментальный: Терапия принятия и приверженности

Поведенческий: Терапия принятия и обязательства

Было реализовано 6-сеансное вмешательство акта, нацеленное на когнитивное дефект (CD) и планирование активности на основе значений (VBA). В течение первых 3 сеансов терапевт научил участников, как разрядить от негативных самостоятельных самого себя, используя дидактические и эмпирические методы и подчеркивал взаимосвязь между негативными мыслями и самостоятельностью и обучением, чтобы наблюдать негативные мысли за то, что они являются - мыслями, словами, идеями и оценками. Во время сессий 4-6 терапевт использовал сходные методы, чтобы сосредоточиться на поведении значимым образом, не позволяя негативным мыслям определять поведение. Во время этих сессий VBA участник определил свои ценности и работал с терапевтом, чтобы выбрать цели, которые были связаны с ценностями, и сосредоточились на этих жеребятах, не позволяя негативным мыслям и эмоциям мешать жизни к ним.

Активный компаратор: Поддерживающая терапия

Поведенческий: Лечение как обычно

В 6-сессии поддерживающей терапии (ST) состояние подчеркивало исследование чувств; Помогать клиенту осознать и говорить об эмоциональном опыте без попыток изменить мысли, поведение или опыт клиента напрямую (Greenberg et al., 1998). Психообразование подчеркивало неблагоприятные эффекты не признания или изучения чувств и преимуществ идентификации и разговоров о чувствах. Терапевт использовал открытые вопросы, рефлексивное слушание, эмпатию и разъяснения. Терапевты не давали совета, предлагали решения, делали интерпретации или не согласны с/противостоять клиенту. Для домашних заданий участников попросили завершить «домашнее задание», включающую мониторинг присутствия, интенсивность и продолжительность эмоций без рецепта, чтобы изменить их или делать что -то по -другому.

Другие имена:

• Поддерживающая терапия

Демографическая анкета

Шкала самооценки Розенберга

Шкала самооценки Розенберга (RSES) представляет собой шкалу из 10 пунктов, просив участников оценить уровень своего согласия (по шкале 0-4) с заявлениями, описывающими общие чувства о себе. Более высокие оценки представляют собой более позитивную самооценку. Оценки варьируются от 0 до 40.

Краткий индекс тяжести инвентаризации симптомов

Краткий индекс тяжести инвентаризации симптомов (BSI) представляет собой анкету из 53 пунктов, которая дает обзор психологических симптомов и их тяжести. Элементы одобряются по шкале Лайкерта (вообще не до 4-х экстрема) с более высокими показателями, указывающими на более высокие показатели общего расстройства. Оценки могут варьироваться от 0 до 212.

Психиатрический диагнозный скрининг вопросник (PDSQ)

Психиатрический анкет-скрининг диагностики (PDSQ) состоит из A) 125 пункта «Да/Нет», используемый для оценки симптомов 13 психопатологии и б) полуструктурированных интервью, как указано в одобрении баллов выше сокращения на любом данном психопатологическом подкоде, основанном на 125-элементном скрининге. Участники, чье интервью по серьезным депрессивным расстройствам было положительным для 2-4 симптомов, считались критериями незначительной депрессии, в то время как у них были 5-9 симптомов, которые соответствовали критериям серьезных депрессивных расстройств. Каждый «да» указывает на один симптом с диапазоном 0-9 симптомов в категории депрессивного расстройства.

Инвентаризация депрессии Бека - II (BDI)

Инвентаризация депрессии Бека-II (BDI) представляет собой шкалу самоотчета 21 пункта, оценивающая тяжесть симптомов депрессии. Более высокие оценки указывают на более высокие показатели депрессивных симптомов и интенсивности, с оценками в диапазоне от 0 до 63.

Анкета принятия и действия - II (AAQ -II)

Анкета принятия и действия-II (AAQ-II) представляет собой шкалу измерения 7 пунктов, измеряющую эмпирическое избегание и психологическую гибкость. Каждый элемент оценивается по шкале 1 (никогда не правда) - 7 (всегда верно) с более высокими показателями указывает на большую негибкость. Оценки варьируются от 7-49.

Анкета автоматических мыслей (ATQ)

Анкета «Автоматические мысли» (ATQ) содержит 30 элементов, измеряющих частоту и правдоподобность негативных самооценков, причем более высокие оценки указывают на более высокую частоту или правдоподобность мыслей. Каждый предмет оценивается по шкале 1-5 (от «совсем не» до «все время»), с общим баллом от 30 до 15 лет.

Шкала наблюдения за вознаграждением окружающей среды (EROS)

Шкала наблюдения за вознаграждением окружающей среды (EROS) состоит из 10 пунктов с использованием 4-балльной шкалы Лайкерта (1 = категорически не согласен, 4 = полностью согласен), оценивая, увеличивается ли аффект и поведение в результате контакта с положительно вознаграждением. Более высокие оценки указывают на большее увеличение при контакте с положительно вознаграждением. Общие оценки варьируются от 10-40.

Официальный анкету для жизни (VLQ)

Официальный анкету живой жизни (VLQ) представляет собой меру самоотчета из 20 пунктов. Скорость участников по шкале 1-10, сначала важность значений в 10 областях (например, семья, работа, образование, отношения), а затем последовательность действий, предпринятых в отношении этих ценностей в течение последней недели. При использовании в качестве омнибуса мера VLQ оценивается, принимая среднее значение продуктов важности и оценки согласованности. Более высокие оценки указывают на более высокую согласованность или более высокую важность каждого значения. Общие оценки могут варьироваться от 10-100.