Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Осанка и профилактика: оценка программы упражнений для студентов -стоматологи (Evaluation)

11 мая 2025 г. обновлено: Alime Buyuk, Akdeniz University

Программа упражнений, ориентированных на осанку для студентов-стоматолога: предварительная оценка

Нарушения опорно -двигательного аппарата (MSDS) признаются растущей глобальной проблемой общественного здравоохранения, охватывающей ряд воспалительных и дегенеративных состояний, которые влияют на мышцы, сухожилия, связки, нервы, кости и суставы. Эти расстройства обычно связаны с повторяющимся напряжением, плохой осанкой и кумулятивной травмой, возникающей в результате негономической рабочей среды. Стоматологические специалисты, особенно из -за их ограниченных рабочих пространств, длительных процедур и повторяющихся задач, являются одними из наиболее пострадавших медицинских работников.

Многочисленные исследования показывают, что от 64% до 93% стоматологов страдают от MSD в течение их профессиональной жизни, со значительными последствиями, включая хроническую боль, физические ограничения, снижение производительности и снижение качества жизни. Корень проблемы часто начинается во время стоматологического образования, где студенты сначала подвергаются физическим требованиям клинической практики без адекватной эргономической подготовки. Стоматологическое образование, в отличие от многих других академических дисциплин, сочетает в себе теоретическое и практическое клиническое обучение с первых лет. Студенты подвергаются высокой физической напряженности, повторяющимся ручным процедурам и плохим рабочим позам, особенно когда не хватает клинического опыта и эргономической осведомленности.

Несмотря на растущую осведомленность об этом вопросе, недавние результаты на факультете стоматологии Университета Акдениз подчеркивают серьезность и распространенность MSDS среди студентов. Исследование 2022 года, проведенное в рамках курса «Эргономика и растягивающихся движений в стоматологии», показало, что 90,8% стоматологических стажеров четвертого и пятого года испытывали симптомы MSD в течение прошлого года. Наиболее часто пораженные регионы включали шею (80,9%), назад (71,7%), нижняя часть спины (69,1%) и плечи (65%). Тресно, только 21,7% этих студентов сообщили о регулярной физической активности, в то время как значительный 85,5% выразил интерес к получению образования в области профилактических упражнений и методов растяжения, адаптированных к стоматологической практике.

Эти результаты подчеркивают критическую потребность в раннем вмешательстве в стоматологическом образовании для укрепления здоровья опорно -двигательного аппарата. Физические требования стоматологии, в том числе статические и асимметричные позы, длительное положение или сидение, а также повторяющиеся сильные движения, способствуют мышечной усталости и постуральному дисбалансу. Даже когда стоматологи занимают идеальные рабочие позиции, более 50% их мышц остаются в состоянии сокращения, чтобы противодействовать гравитационным силам, что приводит к долгосрочному напряжению и дискомфорту.

В этом контексте структурированные физические активности особенно ориентированные на осанку, ориентированные на посайку, упражнения с растягиванием и укреплением-в качестве эффективного, недорогого и легко применимого решения. Научные исследования показали, что регулярное растяжение увеличивает производство синовиальной жидкости для смазки суставов, улучшает кровообращение, снижает боль от триггерных точек и расслабляет гиперактивные мышцы. Кроме того, короткие сеансы растяжения во время клинической работы оказались эффективными в снижении симптомов, связанных с MSD, у стоматологических специалистов.

Опираясь на эти идеи, наш проект предлагает реализацию программы упражнений, ориентированной на позы, для студентов-стоматологических студентов в Университете Акдениза, разработанной под руководством опытного физиотерапевта. Эта инициатива поддерживается Студенческим научным исследовательским проектом özlenen, а также направлена ​​на функционирование в качестве проекта социальной ответственности. Основная цель состоит в том, чтобы повысить осведомленность о важности физической активности в поддержании профессионального здоровья и оценить преимущества целевой процедуры упражнений в предотвращении MSDS.

Предлагаемая программа будет интегрирована в рутину студентов под наблюдением, сосредоточившись на практических и основанных на фактических данных упражнениях по растяжению и коррекции осанки. Благодаря систематическому мониторингу мы стремимся оценить изменения в осанке, снижение боли симптомов и общую эргономическую осведомленность учащихся. Прививая здоровые привычки и стратегии ухода за опорно-двигательными двигателями в течение их формирования, этот проект направлен на расширение прав и возможностей будущих стоматологов с инструментами для поддержания долгосрочного здоровья и благополучия профессионального роста.

В конечном счете, результаты этого проекта могут послужить моделью для включения эргономики и образования в области физической активности в учебные программы для зубов более широко, что не только решает неотложную проблему со здоровьем, но и способствует устойчивости и эффективности профессии зубов в долгосрочной перспективе.

Обзор исследования

Подробное описание

Нарушения опорно -двигательного аппарата (MSDS), которые становятся все более распространенными во всем мире и определяются как значительная проблема общественного здравоохранения, включают воспалительные и дегенеративные состояния, влияющие на мышцы, сухожилия, связки, нервы, кости и суставы. Эти проблемы, которые в основном развиваются из-за совокупной травмы от повторяющихся движений штамма и эргономических недостатков, негативно влияют на повседневную деятельность людей, вызывая боль, ограниченное движение и травмы.

Из-за ограниченной рабочей зоны полости рта и длительного рабочего времени стоматологи являются группой высокого риска для MSDS. Работая в изогнутой и чрезмерно напряженной осанке во время стоматологических процедур, удержание руки в фиксированных положениях в течение длительных периодов, делая повторяющиеся и обычно сильные движения, сидя или стояние на продкие периоды, используя инструменты с высокой вибрацией и подвергаясь воздействию различных психосоциальных стрессоров, все играют значительную роль в развитии MSDS в стоматологах. Литература показывает, что от 64% до 93% стоматологов в какой -то момент в своей карьере испытывают MSDS. Хотя это общие проблемы со здоровьем, они могут снизить производительность работников здравоохранения, привести к высоким экономическим затратам и негативно влиять на качество жизни людей.

Нарушения опорно -двигательного аппарата могут начаться во время стоматологической школы и продолжаться на протяжении всей профессиональной жизни, если профилактические и корректирующие меры не принимаются. В отличие от других дисциплин, стоматологическое образование включает в себя как теоретическую, так и клиническую подготовку одновременно в течение пяти лет. Студенты практикуют приложения, основанные на координации рук и глаз в течение первых трех лет, посредством доклинического образования наряду с теоретическими курсами. В последние два года они начинают физически требовать клинические стажировки. На этом этапе, без достаточного клинического опыта и эргономической осведомленности, студенты могут игнорировать физические предупреждающие знаки, чтобы получить лучшее поле зрения, что приводит к ненадлежащим повторяющимся движениям и поддержанию аномальных или статических позов для расширенных продолжительности.

Даже на идеальных рабочих местах стоматологи должны сжиматься более 50% своих мышц, чтобы поддерживать стабильную позу против гравитации. Любое отклонение от природных четырех кривых позвоночника - лардоз шейки матки, грудный кифоз, поясничный лордоз и крестцовый кифоз - придает дополнительное стресс на мышцы, связки или мягкие ткани, чтобы поддерживать позвоночник в вертикальном положении. Эти позы приводят к длительным, повторяющимся мышечным сокращениям, типичным среди стоматологов, вызывая мышечный дисбаланс. Неправильная осанка ускоряет дегенерацию в позвонках, дисках, мышцах и связках, что приводит к боли.

Исследования из разных стран показали, что симптомы MSD могут начаться во время стоматологического образования. Например, исследование по австралийским студентам -стоматологам показало, что у 84,6% были MSDS, вызванные клиническими стажировками. То же самое исследование показало, что 61% студентов имели неверную осанку. Поэтому крайне важно повысить осведомленность о распространенности MSDS и эргономичных принципов, начиная с лежащих влегательных школьных лет.

В 2022 году, в рамках курса «Эргономика и растяжки в стоматологии» в рамках специального учебного модуля Департамента пародонтологии, мы провели исследование со студентами третьего курса. Среди участвующих стажеров в четвертом и пятом курсе, которые участвовали, 90,8% сообщили о жалобах на опорно-двигатель, по крайней мере, в одном регионе тела за последние 12 месяцев. Наиболее часто пораженными участками были шея (80,9%), назад (71,7%), нижняя часть спины (69,1%) и плечи (65%). Кроме того, 14,5% посетили врача из -за боли, 9,2% поступили в отпуск или получили медицинский отчет, а 4% использовали лекарства. С тревоги, только 21,7% участников сообщили о регулярной физической активности, и почти все (85,5%) выразили стремление к тренировке по профилактическому растяжению и упражнениям в стоматологии.

По своей природе человеческое тело должно двигаться. Тем не менее, технологические достижения привели людей к сидячкому образу жизни, которые несовместимы с физиологией человека и увеличивают риск заболевания. Регулярная и сознательная физическая активность не только способствует здоровой структуре тела, но и выделяет гормоны, которые делают людей более энергичными, счастливее и психологически сбалансированными. Для более здорового общества привычка ежедневной физической активности следует учиться с молодого возраста как незаменимая часть жизни. К сожалению, все более требовательное теоретическое и клиническое обучение в стоматологии оставляет студентов мало времени для хобби. Подобные исследования в других странах также сообщили, что студенты -стоматологические студенты пытаются поддерживать регулярные упражнения. В результате стоматологи в настоящее время являются одними из профессионалов, которые все чаще ищут физиотерапию и эргономические советы.

Недавние исследования показали растущий интерес к регулярным программам упражнений, чтобы снизить риск MSD, связанный с работой, среди стоматологов. Известно, что упражнения для растяжения улучшают кровообращение, увеличивают синовиальную жидкость для смазки сустава, уменьшают болезненные триггерные точки и помогают расслабить мышцы. Эти преимущества могут значительно повлиять как на личную, так и профессиональную жизнь стоматологов. Исследования показывают, что упражнения на растяжение, выполняемые во время периодических перерывов на председатель, могут уменьшить жалобы, связанные с MSD. Рандомизированное контролируемое исследование показало, что шесть недель упражнений на шее у женщин с хронической болью в шее значительно улучшили углы и осанку шейки матки, что наблюдалось с помощью систем визуализации. Аналогичным образом, 10-недельная программа упражнений на шею и плечах положительно повлияла на рабочую позу студентов-стоматологических учеников.

Учитывая все это, мы считаем, что повышение осведомленности среди молодых студентов -стоматологов о важности регулярной физической активности может помочь предотвратить будущие MSDS. Для этой цели, в нашем исследовании, поддерживаемом Проектом научных исследований Студента Озленена и разработанной в качестве инициативы по социальной ответственности, мы стремимся реализовать программу упражнений, ориентированную на поза, для студентов -стоматологических студентов на факультете стоматологии Университета Акдениз, руководствуясь опытным физиотерапевтом, и оценивать результаты этих физических действий.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

30

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

      • Antalya, Турция, 07070
        • Akdeniz University Destistry Faculty

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • Взрослый

Принимает здоровых добровольцев

Да

Описание

Критерии включения:

  • Будучи студентом, обучающимся на факультете стоматологии Университета Акдениза
  • Лица, которые добровольно участвуют в исследовании
  • Нет вреда для упражнений у врача
  • Участники, которые испытывали опорно -двигательную боль в течение последних 3 месяцев, по крайней мере, в одной из исследованных областей тела (то есть шея, плечи, верхней части спины и нижней части спины)

Критерии исключения:

  • История травматического или хирургического вмешательства позвоночника
  • Любые ортопедические, неврологические, респираторные или кровообращения
  • Участие в профессиональном спортивном обучении или программе структурированных упражнений в течение предыдущих шести месяцев
  • Текущее использование обезболивающих препаратов или мышечных релаксантов.
  • Быть более 25 лет

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Уход
  • Распределение: Н/Д
  • Интервенционная модель: Одногрупповое задание
  • Маскировка: Нет (открытая этикетка)

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Постуральная группа упражнений
Группа вмешательства содержит комбинацию постуральных упражнений и образования. Один час каждого обучения состоит из постуральной практики и образования
Эти сессии постурального упражнения направлены на то, чтобы повысить знания учащихся, и аварены их преимущества для стабилизации багажника, коррекции осанки и диафрагмального дыхания будут объяснены экспертом физиотерапевтом. В планировании упражнений; Сессия упражнения начинается с упражнений; Переход к потоку упражнений обеспечивается с помощью разминки, которая включает в себя движения рук, ноги и туловища в течение приблизительно 10 минут, а затем все конечности работают примерно в 40 минут на основной сессии упражнения, чтобы обеспечить выравнивание ствола. Последние 10 минут тренировки завершаются примерно 10 минутами упражнений охлаждения, к которым добавляется растяжение света, что делает сессию упражнения в общей сложности 60 минут.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Анкета качества жизни
Временное ограничение: 1 неделя
В исследовании используется вопросник с коротким формированием 36 (SF-36) для сбора информации о качество жизни, связанного со здоровьем участника (QOL). SF-36 оценивает восемь областей, связанного с здоровьем, а именно, физическое функционирование (PF), ограничения ролей из-за физических проблем (RP), ограничений ролей из-за эмоциональных проблем (Re), энергии/жизненной силы (V), психического здоровья (MH), социального функционирования (SF), боли в организме (BP) и общего восприятия здоровья (GH). Каждое измерение оценивается от 0 до 100 %, причем более высокие оценки указывают на лучшее качество жизни. В этом исследовании были оценены как суммарные оценки под под рамный подшкал, так и два сводных мер, включая краткое изложение физических компонентов (ПК) (сумма баллов функциональных способностей, физических аспектов, боли и общего здоровья на 4) (MCS) (сумма жизнеспособности, социальных аспектов, эмоциональных аспектов и психического здоровья, разделенного на 4).
1 неделя
Нордическая опорно-скелетная анкету (NMQ-7)
Временное ограничение: 1 неделя
Модифицированная нордическая анкету задается вопросом, есть ли боль на фигуре, которая анатомически показывает девять областей тела (шея, плечо, спина, локоть, рука/запястье, талия, бедра/бедра, колено, нога/лодыжка) и тяжесть этой боли (0 баллов не боли, 10 баллов самая сильная боль известная) с визуальной аналоговой шкалой (VA).
1 неделя
Подвижность позвоночника
Временное ограничение: 1 неделя
Устройство спинной мыши: торакальный угол и боковой наклон измерения позвоночника с помощью устройства мыши позвоночника (IDIAG, Fehraltorf, Switzerland), которое представляет собой неинвазивное, компьютерное, простое в использовании устройство, которое обеспечивает достоверные и надежные результаты по сравнению с рентгенографическим анализом. Измерения мадена физиотерапевтом. Демографическая информация пациента (имя, фамилия, пол, год рождения) записывается на компьютере с помощью программного обеспечения для устройства Spinal Mouse. Пациента просят встать в наиболее комфортном положении с видимой спиной. Устройство позвоночника размещается на 7 -м шейном позвонке, и запись запускается с нажатия на кнопку на ней. Устройство перемещается по коже от 7 -го шейного позвонка к 3 -м сакральному позвонке вдоль линии остистых процессов, отмеченных его колесами. После достижения уровня Sacral 3 запись завершается, снова нажав кнопку на устройстве.
1 неделя

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Следователи

  • Учебный стул: Alper Kustarcı, Profesor, Akdeniz University

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

1 января 2024 г.

Первичное завершение (Действительный)

1 июня 2024 г.

Завершение исследования (Действительный)

1 апреля 2025 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

11 апреля 2025 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

11 апреля 2025 г.

Первый опубликованный (Действительный)

18 апреля 2025 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

14 мая 2025 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

11 мая 2025 г.

Последняя проверка

1 апреля 2025 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Другие идентификационные номера исследования

  • 6553
  • TÖBAP-2024-6553 (Другой номер гранта/финансирования: Akdeniz University)

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Описание плана IPD

Это написано турецким языком

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться