Обеспечение качественного физического воспитания для здоровых детей
20 июля 2026 г. обновлено: Weiyun Chen, University of Michigan
Сохранение качественного физического воспитания для здоровых детей
Цель исследования — изучить влияние уроков физической культуры с технологическим улучшением качества (Smart-QPE) на физическую активность, кардиореспираторную подготовленность, социально-эмоциональные навыки (SEL) и психическое благополучие школьников.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Учащиеся 4-7 классов из 17 начальных и средних школ Мичигана приглашаются к участию в исследовании.
Учащиеся будут проходить оценку кардиореспираторной подготовки, социально-эмоциональных навыков, физической активности и психического благополучия на исходном уровне и в пост-интервенционных тестах до и после вмешательства Smart-QPE.
Вмешательство Smart-QPE включает в себя то, что учителя физкультуры интегрируют систему Heart Zone Moves в свои качественные уроки физического воспитания в октябре и ноябре 2025 года.
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
1165
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
Michigan
-
Ann Arbor, Michigan, Соединенные Штаты, 48109
- School of Kinesiology, University of Michigan
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Критерии включения:
- учащиеся являются учениками 4-7 классов в возрасте 8-14 лет;
- зачислены на предлагаемые школой занятия по физическому воспитанию;
- способны читать и писать на английском языке;
- учащиеся могут пропускать любые вопросы, на которые не хотят отвечать, при заполнении анкеты на исходном уровне и после вмешательства; и
- учащиеся могут прекратить тест на аэробную выносливость на исходном уровне и после вмешательства
Критерии исключения:
- учащиеся не могут заполнить анкету, что означает, что у учащихся возникают трудности с пониманием смысла каждого пункта из-за выраженных когнитивных нарушений по информации школьной медсестры/социального работника,
- учащиеся не сдают анкету вовремя (в течение недели),
- если учащийся сдает только одну анкету - либо на исходном уровне, либо после вмешательства,
- учащиеся не могут пройти тест на аэробную выносливость, что означает, что у учащихся возникают трудности с движением тела из-за выраженных физических нарушений по информации школьной медсестры/социального работника.
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Уход
- Распределение: Н/Д
- Интервенционная модель: Одногрупповое задание
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Умно-качественное физическое воспитание
Для вмешательства «Умное качественное физическое воспитание» (Smart-QPE) учителя физкультуры интегрируют систему Heart Zone Moves в преподавание качественных уроков физического воспитания.
Во время уроков Smart-QPE ученики носят мониторы сердечного ритма, синхронизированные с системой, чтобы самостоятельно отслеживать свой сердечный ритм, соответствующий физической активности легкой, умеренной и высокой интенсивности.
|
В ходе вмешательства Smart-QPE, проводимого в октябре - ноябре 2025 года, учитель физкультуры интегрирует систему Heart Zone Moves в проведение качественных уроков физического воспитания; ученики носят монитор сердечного ритма на предплечье для самостоятельного отслеживания своего участия в физической активности умеренной и высокой интенсивности (MVPA) в режиме реального времени, чтобы максимизировать время MVPA учащихся.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Moderate-to-vigorous physical activity (MVPA)
Временное ограничение: During the Smart-QPE intervention period (up to two months).
|
The MVPA during the Smart-QPE lessons was objectively measured by using the Heart Zone Moves System, which is synced to each student's heart rate monitor wore on their forearms.
|
During the Smart-QPE intervention period (up to two months).
|
|
PACER test
Временное ограничение: Baseline test and post-intervention test (up to 4 months).
|
The PE teacher administered the PACER test to students for measuring their cardiorespiratory fitness assessed during a regular PE lesson.
|
Baseline test and post-intervention test (up to 4 months).
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Assessing Social Emotional Learning Skills Questionnaire
Временное ограничение: Baseline and post-intervention test (up to 4 months).
|
Students' social emotional learning skills were assessed by completing the Qualtrics Survey.
This is online platform survey includes this social emotional learning outcome.
|
Baseline and post-intervention test (up to 4 months).
|
|
The Physical Activity Questionnaire for Children
Временное ограничение: Baseline and post-intervention test (up to 4 months).
|
Students completed the Qualtrics Survey, including Physical Activity Questionnaire for Children.
Students responded to 7 items describing a specific setting to engage in physical activity on 5 point-rating scale.
|
Baseline and post-intervention test (up to 4 months).
|
|
Mental Health and Well-Being questionnaire
Временное ограничение: Baseline and post-intervention test (up to 4 months).
|
Students completed the Qualtrics Survey, including mental health and mental well-being questionnaire.
|
Baseline and post-intervention test (up to 4 months).
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
8 сентября 2025 г.
Первичное завершение (Действительный)
19 декабря 2025 г.
Завершение исследования (Действительный)
19 декабря 2025 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
19 октября 2025 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
11 ноября 2025 г.
Первый опубликованный (Действительный)
13 ноября 2025 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
22 июля 2026 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
20 июля 2026 г.
Последняя проверка
1 июля 2026 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Другие идентификационные номера исследования
- HUM00241100
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
НЕ РЕШЕНО
Описание плана IPD
В утверждённой этическим комитетом форме информированного согласия мы не указали, что будем делиться индивидуальными данными участников с другими исследователями.
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .