Влияние виртуальных симуляционных игр на знания, навыки, уверенность и удовлетворенность студентов-медсестер в уходе за центральным венозным катетером (ЦВК) (CVC)
Обзор исследования
Статус
Условия
Подробное описание
Данное исследование представляет собой запланированное рандомизированное контролируемое испытание, предназначенное для оценки влияния обучения на основе виртуальной симуляционной игры на развитие знаний, клинических навыков, уверенности и уровня удовлетворённости в отношении ухода и управления центральным венозным катетером (ЦВК) среди студентов-медсестёр. Исследование будет проводиться со студентами, зачисленными на программу обучения сестринскому делу в университете.
Участники будут включены в структурированную программу обучения с использованием виртуальной симуляционной игры. Содержание обучения включает основанные на доказательствах практики ухода за центральным венозным катетером, подходы к профилактике инфекций и шаги по обеспечению безопасного ухода. Виртуальная симуляционная игра разработана таким образом, чтобы позволить студентам испытать клиническое принятие решений, последовательность применения и осознание ошибок в безопасной учебной среде.
Процесс сбора данных в исследовании будет осуществляться в два этапа: до обучения и после обучения. Уровень знаний студентов, клинические навыки, самоуверенность и удовлетворённость обучением будут оцениваться с использованием валидных и надёжных измерительных инструментов. Все оценки будут проводиться для определения влияния вмешательства на результаты обучения.
Ожидается, что результаты этого исследования предоставят доказательства использования виртуальных симуляционных игр в качестве эффективного метода обучения в сестринском образовании и будут способствовать повышению компетентности студентов в уходе за центральным венозным катетером.
Тип исследования
Регистрация (Оцененный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Контакты исследования
- Имя: Zeynep Kandemir Özsoy
- Номер телефона: +90-533-381-3844
- Электронная почта: zozsoy@ankara.edu.tr
Места учебы
-
-
Kizilcahamam
-
Ankara, Kizilcahamam, Турция (Туркие), 06890
- Рекрутинг
- Ankara University Kızılcahamam Vocational School of Health Services, Kızılcahamam/ANKARA
-
Контакт:
- Zeynep Kandemir Özsoy
- Номер телефона: +90-533-381-3844
- Электронная почта: zozsoy@ankara.edu.tr
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения:
- Студенты, зачисленные на курс «Основы сестринского дела»
- Должны добровольно согласиться на участие в исследовании.
Критерии исключения:
- Окончание средней школы, колледжа или университета по специальности, связанной со здоровьем,
- Прохождение курса «Основы сестринского дела»
- Затруднения в понимании и разговоре на турецком языке.
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Другой
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Одинокий
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Активный компаратор: Без вмешательства
Участники этой группы получают стандартное теоретическое образование по управлению уходом за центральным венозным катетером, которое проводится посредством лекций и обычных учебных материалов в рамках учебной программы по сестринскому делу.
В этой группе не используется виртуальная симуляционная игра.
|
Теоретическое обучение в классе по управлению уходом за центральным венозным катетером, регулярно проводимое в рамках учебной программы по сестринскому делу.
|
|
Экспериментальный: Группа виртуальной симуляционной игры
Участники этой группы проходят игровую виртуальную симуляцию по управлению уходом за центральным венозным катетером.
|
Структурированная виртуальная симуляционная игра, предназначенная для обучения студентов-медсестер основам управления уходом за центральным венозным катетером на основе доказательной медицины, включающая интерактивные сценарии, задачи по принятию клинических решений и немедленную обратную связь.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Уровень знаний по уходу за центральным венозным катетером
Временное ограничение: До начала обучения (изначально) и сразу после завершения обучения
|
Уровень знаний студентов-медсестер по уходу за центральным венозным катетером будет измеряться с помощью теста оценки знаний, разработанного на основе научно обоснованных рекомендаций и проверенного на валидность и надежность.
Измерение будет проводиться сравнительно до и после обучения.
Данные будут анализироваться с использованием SPSS версии 26.0.
Описательная статистика будет представлена в виде частот и процентов для категориальных переменных и в виде среднего ± стандартное отклонение или медианы (минимум-максимум) для непрерывных переменных, в зависимости от ситуации.
Нормальность распределения будет оцениваться с использованием значений асимметрии и эксцесса.
Сопоставимость на исходном уровне между группами вмешательства и контроля будет оцениваться с использованием критерия хи-квадрат.
Изменения в показателях знаний, навыков, уверенности в себе и удовлетворенности до и после вмешательства будут анализироваться с использованием смешанного двухфакторного дисперсионного анализа ANOVA с дополнительными внутригрупповыми и межгрупповыми сравнениями, проведенными с использованием соответствующих параметрических или непараметрических методов.
|
До начала обучения (изначально) и сразу после завершения обучения
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Уровень клинических навыков по уходу за центральным венозным катетером
Временное ограничение: Непосредственно после завершения обучения
|
Клинический уровень навыков студентов-медсестер в отношении ухода за центральным венозным катетером будет оцениваться с использованием структурированного чек-листа навыков.
Оценка будет проводиться в период после обучения.
|
Непосредственно после завершения обучения
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Соавторы
Следователи
- Директор по исследованиям: Zeynep Kandemir Özsoy, Ankara University
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Оцененный)
Первичное завершение (Оцененный)
Завершение исследования (Оцененный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Другие идентификационные номера исследования
- IKCU-NURSING-VIRTUALSIM-CVC-20
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Описание плана IPD
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .