Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Влияние внедрения цифрового мультимедийного ухода на улучшение состояния пациентов с ХОБЛ (COPD)

12 февраля 2026 г. обновлено: CHANG CHIA JUNG, Fu Jen Catholic University Hospital

Влияние внедрения транстеоретической модели цифрового мультимедийного сестринского ухода и санитарного просвещения на улучшение самопомощи у пожилых пациентов с хронической обструктивной болезнью лёгких

ХОБЛ — это прогрессирующее и необратимое заболевание легких, характеризующееся стойким ограничением воздушного потока, одышкой, хроническим кашлем и нарушением повседневного функционирования, часто сопровождаемое сопутствующими заболеваниями, которые снижают качество жизни. Несмотря на высокую распространенность ХОБЛ на Тайване, это заболевание остается недостаточно диагностированным и недостаточно леченным. Данное исследование направлено на оценку цифрового мультимедийного образовательного вмешательства для пожилых пациентов с ХОБЛ, основанного на транстеоретической модели. Вмешательство разработано для расширения знаний о заболевании, продвижения практик самопомощи и улучшения навыков самоконтроля, что в конечном итоге способствует лучшему качеству жизни и повседневному функционированию в этой популяции.

Обзор исследования

Подробное описание

ХОБЛ — это хроническое и прогрессирующее респираторное заболевание, характеризующееся стойким ограничением воздушного потока и такими симптомами, как одышка, хронический кашель и выделение мокроты. Это заболевание значительно ухудшает повседневное функционирование и качество жизни, особенно среди пожилых людей. Несмотря на высокую распространённость, ХОБЛ в Тайване остаётся недостаточно диагностированным и неадекватно контролируемым заболеванием.

Для улучшения управления заболеванием стратегии цифрового санитарного просвещения могут повысить знания пациентов и их способности к самопомощи. Это исследование направлено на оценку эффективности вмешательства в виде цифрового мультимедийного сестринского образования на основе транстеоретической модели в улучшении знаний о заболевании, поведения в отношении самоконтроля и качества жизни у пожилых пациентов с ХОБЛ.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

51

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

    • Taiwan
      • New Taipei City, Taiwan, Тайвань, 243
        • Taiwan

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • Взрослый
  • Пожилой взрослый

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Описание

Критерии включения:

  1. Пациенты с диагнозом обструкция легких после оценки врачом.
  2. Лица в возрасте 60 лет и старше.
  3. Те, кто грамотен, находится в ясном сознании и может общаться на китайском и тайваньском языках.
  4. Те, кто согласен участвовать в данном исследовании и подписывает форму согласия.

Критерии исключения:

  1. Пациенты с синдромом дыхательной недостаточности.
  2. Лица, использующие респираторы.
  3. Те, кто не может общаться из-за когнитивных нарушений вследствие серьезного психического заболевания или деменции.
  4. Дальтонизм и нарушения зрения.
  5. Те, у кого дома нет мобильных телефонов или планшетных компьютеров и кто не может получить электронное оборудование.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Профилактика
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Одинокий

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Электронная книга о легочной обструкции
Был принят экспериментальный дизайн. Простая случайная выборка была выполнена для разделения субъектов на группу вмешательства на основе традиционных учебных материалов и группу вмешательства на основе цифровых учебных материалов. Всего 51 пациент с ХОБЛ в возрасте ≥60 лет были набраны из амбулаторного отделения больницы на севере Тайваня. Две группы соответственно получали санитарное просвещение через традиционные бумажные учебные материалы и цифровые мультимедийные учебные материалы; 50-минутные вмешательства проводились один раз в неделю в течение 8 недель, а измерения проводились до вмешательства, через 8 и 12 недель после вмешательства. Что касается показателей эффективности, парный t-критерий и обобщенное уравнение оценивания (GEE) использовались для анализа различий в тесте оценки ХОБЛ (CAT), шкале эффективности самопомощи при ХОБЛ и шкале знаний о ХОБЛ.
Группа цифрового обучающего вмешательства использовала загруженную на компьютер «Электронную книгу о легочной обструкции» для индивидуального обучения. Участников также научили, как использовать свои мобильные телефоны для загрузки «Электронной книги о легочной обструкции» и как ее читать, чтобы они могли использовать ее самостоятельно после возвращения домой. Время вмешательства для обеих групп составляло один раз в неделю по 50 минут каждый раз, всего 8 недель. Учебный материал разделен на восемь тем: (1) Насколько вы осведомлены о легочной обструкции? (2) Ингаляционное лечение легочной обструкции - Введение в ингаляторы? (3) Уход при легочной обструкции - Техники дыхательных упражнений? (4) Активность и тренировочные упражнения? (5) Методы самоконтроля при острой легочной обструкции? (6) Легочная реабилитация при легочной обструкции? (7) Нутритивная поддержка при легочной обструкции? (8) Уход при легочной обструкции - Отказ от курения?
Без вмешательства: Группа, основанная на традиционных учебных материалах
В традиционной группе обучающего вмешательства использовалось то же содержание санитарного просвещения из «Электронной книги по легочной обструкции», распечатанное в виде бумажного руководства для индивидуального обучения, и тот же инструктор проводил санитарное просвещение.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Тест оценки ХОБЛ; CAT
Временное ограничение: Исходный уровень (неделя 1), неделя 8 и неделя 12
CAT - это опросник из 8 пунктов, оценивающий влияние ХОБЛ на состояние здоровья и повседневное функционирование. Более высокие баллы указывают на большую нагрузку болезни. В этом исследовании оценивается эффективность цифрового мультимедийного образовательного вмешательства медсестринского ухода в улучшении знаний о болезни, самопомощи и самоконтроля.
Исходный уровень (неделя 1), неделя 8 и неделя 12

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Знание оценки ХОБЛ
Временное ограничение: Исходный уровень (1-я неделя), 8-я неделя и 12-я неделя
Оценка проводилась с использованием валидированного опросника по знаниям о ХОБЛ для оценки понимания участниками принципов управления заболеванием и самопомощи.
Исходный уровень (1-я неделя), 8-я неделя и 12-я неделя
Оценка поведения в области самопомощи
Временное ограничение: Исходный уровень (неделя 1), неделя 8 и неделя 12
Измерялось с использованием шкалы поведения в сфере самопомощи, адаптированной для ХОБЛ, оценивающей приверженность рекомендуемым стратегиям образа жизни и управления симптомами.
Исходный уровень (неделя 1), неделя 8 и неделя 12

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

11 мая 2020 г.

Первичное завершение (Действительный)

11 августа 2021 г.

Завершение исследования (Действительный)

23 декабря 2023 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

4 августа 2025 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

12 февраля 2026 г.

Первый опубликованный (Действительный)

19 февраля 2026 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

19 февраля 2026 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

12 февраля 2026 г.

Последняя проверка

1 августа 2025 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться