ВЛИЯНИЕ ОБУЧЕНИЯ «НЕНАСИЛЬСТВЕННОМУ ОБЩЕНИЮ» НА ОСНОВЕ КОНСТРУКТИВИСТСКОЙ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ НА ЭМПАТИЮ И НАВЫКИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ У СТУДЕНТОВ-МЕДСЕСТЁР (NVC in Nursing)
25 марта 2026 г. обновлено: Bahar Döner
ВЛИЯНИЕ ТРЕНИНГА «НЕНАСИЛЬСТВЕННОГО ОБЩЕНИЯ», ОСНОВАННОГО НА КОНСТРУКТИВИСТСКОЙ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ, НА ЭМПАТИЮ И НАВЫКИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ У СТУДЕНТОВ-МЕДСЕСТЁР
Это исследование было направлено на изучение влияния Программы обучения ненасильственному общению, основанной на Конструктивистской модели обучения (5E-модель), на навыки решения проблем и эмпатии у студентов-медсестёр. Исследование представляет собой рандомизированное контролируемое экспериментальное исследование с паттерном предварительного/последующего тестирования контрольной группы.
В исследовании приняли участие 68 студентов, отобранных методом рандомизации из числа студентов первого курса факультета сестринского дела государственного университета, которые добровольно участвовали в исследовании в осеннем семестре 2024-2025 учебного года.
Данные собирались с использованием Информационной формы-1, Информационной формы-2, Теста знаний по ненасильственному общению (NCCT), Опросника социального решения проблем (SPSI) и Шкалы эмпатических навыков-Форма B (ESS-B).
Анализ данных включал описательную статистику (количество, процентное соотношение, среднее значение и стандартное отклонение); нормальность оценивалась с использованием коэффициентов асимметрии и эксцесса.
Для внутригрупповых сравнений использовались t-критерии для зависимых выборок, а для межгрупповых сравнений — критерий хи-квадрат.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Условия
Подробное описание
Данное исследование было направлено на изучение влияния Программы обучения ненасильственному общению, основанной на Конструктивистской модели обучения (Модель 5E), на навыки решения проблем и эмпатии у студентов-медсестёр. Исследование представляет собой рандомизированное контролируемое экспериментальное исследование с паттерном предварительного/последующего тестирования в контрольной группе.
Оно проводилось с участием в общей сложности 68 студентов, отобранных методом рандомизации из числа студентов-медсестёр первого курса государственного университета, которые добровольно приняли участие в исследовании в осеннем семестре 2024-2025 учебного года.
Данные собирались с использованием Информационной формы-1, Информационной формы-2, Теста знаний по ненасильственному общению (NCCT), Опросника решения социальных проблем (SPSI) и Шкалы эмпатических навыков-Форма B (ESS-B).
Анализ данных включал описательную статистику (число, процент, среднее значение и стандартное отклонение); нормальность оценивалась с использованием коэффициентов асимметрии и эксцесса.
Для внутригрупповых сравнений использовались t-критерии для зависимых выборок, а для межгрупповых сравнений — критерий хи-квадрат.
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
68
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
Istanbul
-
Istanbul, Istanbul, Турция (Туркие), 34320
- Istanbul University- Cerrahpasa Graduate Institute
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Нет
Описание
Критерии включения:
- Лица, согласившиеся участвовать в исследовании
- Студенты, впервые поступившие на факультет в 2024-2025 учебном году
- Студенты-медики, не проходившие никакого обучения/курсов по ненасильственному общению/коммуникации.
Критерии исключения:
-
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Исследования в области здравоохранения
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ НЕНАСИЛЬСТВЕННОЕ ОБЩЕНИЕ ЧЕРЕЗ КОНСТРУКТИВИСТСКОЕ ОБУЧЕНИЕ
В ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ГРУППЕ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ СЕСТЁР ПРИМЕНЯЛИСЬ СТУДЕНТОЦЕНТРИРОВАННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ТАКИЕ КАК МОЗГОВОЙ ШТУРМ, РИСОВАНИЕ КАРТИНОК, НАБЛЮДЕНИЕ В ПОЕЗДКЕ, ГРУППОВАЯ РАБОТА, СОВМЕСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, СТУДЕНТОЦЕНТРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАНИЮ В ОБЛАСТИ НЕНАСИЛЬСТВЕННОЙ КОММУНИКАЦИИ
|
ОБУЧЕНИЕ НЕНАСИЛЬСТВЕННОЙ КОММУНИКАЦИИ СТУДЕНТОВ-МЕДСЕСТР ПО МОДЕЛИ 5E
|
|
Фальшивый компаратор: КОНТРОЛЬ НЕНАСИЛЬСТВЕННОЙ КОММУНИКАЦИИ МЕТОДАМИ КЛАССИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ В ОБЛАСТИ НЕНАСИЛЬСТВЕННОГО ОБЩЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КЛАССИЧЕСКИХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ СО СТУДЕНТАМИ-МЕДСЕСТРАМИ
|
ОБРАЗОВАНИЕ ПО НЕНАСИЛЬСТВЕННОЙ КОММУНИКАЦИИ МЕТОДАМИ КЛАССИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ С УЧАСТИЕМ СТУДЕНТОВ-МЕДСЕСТР
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Информационная форма - 1
Временное ограничение: Перед тренировкой
|
Опросник
|
Перед тренировкой
|
|
Информационная форма-2
Временное ограничение: Перед тренировкой
|
Анкета
|
Перед тренировкой
|
|
Тест знаний по ненасильственному общению (NCCT)
Временное ограничение: Перед тренировкой
|
Опросник
|
Перед тренировкой
|
|
Опросник решения социальных проблем - SPSI
Временное ограничение: Перед тренировкой
|
Анкета
|
Перед тренировкой
|
|
Шкала эмпатических навыков - Форма B (ESS-B)
Временное ограничение: Перед тренировкой
|
Анкета
|
Перед тренировкой
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Соавторы
Следователи
- Директор по исследованиям: Emine Şenyuva, Prof.Dr., Istanbul University- Cerrahpasa Graduate Institute
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
4 декабря 2024 г.
Первичное завершение (Действительный)
4 декабря 2024 г.
Завершение исследования (Действительный)
10 января 2025 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
25 марта 2026 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
25 марта 2026 г.
Первый опубликованный (Действительный)
31 марта 2026 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
31 марта 2026 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
25 марта 2026 г.
Последняя проверка
1 марта 2026 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- IUC-FNHF-BD-001
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
НЕ РЕШЕНО
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .