Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Распространенность задержек развития у детей дошкольного возраста и роль ранней физиотерапии

21 апреля 2026 г. обновлено: Mohamed Salah El-Sayed, Horus University

Распространенность задержек развития у детей дошкольного возраста и роль ранней физической терапии

Это исследование было проведено для определения распространенности задержек развития среди детей дошкольного возраста в Дамиетте и оценки эффекта раннего вмешательства физиотерапии у детей с диагностированными задержками развития.

Обзор исследования

Подробное описание

Задержки развития в раннем детстве включают различные состояния, при которых дети не достигают соответствующих возрасту этапов развития, что приводит к негативным последствиям, таким как снижение успеваемости и долгосрочные проблемы с психическим здоровьем. Исследования подчеркивают сложное взаимодействие физических и психосоциальных факторов в раннем развитии, при этом физическая терапия признана средством улучшения как физического, так и психологического здоровья. Раннее выявление и вмешательство имеют решающее значение для улучшения результатов развития, при этом недавние исследования поддерживают телемедицину и домашнюю физиотерапию. Распространенность задержек развития среди дошкольников колеблется от 5% до более 20%, причем эти данные особенно недооценены в странах с низким и средним уровнем дохода. Это исследование сосредоточено на распространенности задержек развития среди дошкольников в Дамиетте, Египет, и оценивает эффективность индивидуальных ранних программ физической терапии.

Тип исследования

Наблюдательный

Регистрация (Действительный)

300

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • Ребенок

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Метод выборки

Вероятностная выборка

Исследуемая популяция

Дети в возрасте от 3 до 5 лет, посещающие государственные и частные детские сады в городе Дамиетта, были включены в исследование. Стратифицированная случайная выборка использовалась для обеспечения представительства городских и сельских районов.

Описание

Критерии включения:

  • Дети в возрасте от 3 до 5 лет.
  • Зачисленные в детский сад в Дамиетте.
  • Получено информированное согласие родителей.

Критерии исключения:

  • Дети с диагностированными неврологическими расстройствами (например, церебральный паралич).
  • Дети с тяжелыми сенсорными нарушениями (например, слепота, глухота).
  • Дети, получающие активное фармакологическое лечение по поводу нарушений развития.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

Когорты и вмешательства

Группа / когорта
Вмешательство/лечение
дети дошкольного возраста из городских и сельских районов
Были включены дети в возрасте от 3 до 5 лет, посещающие государственные и частные детские сады в Дамьетте. Стратифицированная случайная выборка использовалась для обеспечения представительства из городских и сельских районов.

Двигательная задержка: стимуляция крупной и мелкой моторики, тренировка равновесия, упражнения на координацию.

Речевая задержка: речевые упражнения, логопедическая артикуляция, задания с участием родителей.

Социально-эмоциональная задержка: групповые игры, ролевые упражнения, задания на распознавание эмоций.

Терапия проводилась два раза в неделю в течение 6 месяцев лицензированными детскими физиотерапевтами. Прогресс отслеживался ежемесячно и фиксировался в структурированных журналах, которые проверялись клиническим руководителем.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
оценка улучшения развития
Временное ограничение: на исходном уровне и через 6 месяцев
Оценка результатов развития проводилась с использованием Денверского II скринингового теста развития. Каждый ребенок оценивался индивидуально в тихом, хорошо освещенном помещении, чтобы минимизировать отвлекающие факторы и обеспечить оптимальную производительность. Тест проводился в соответствии со стандартизированными рекомендациями, охватывая четыре области развития: личностно-социальные навыки, мелкая моторика-адаптация, языковые навыки и общая моторика. Задания, соответствующие возрасту, выбирались на основе линии хронологического возраста ребенка, и каждое задание оценивалось как «пройдено», «не пройдено», «отказ» или «нет возможности» на основе выполнения ребенком. Оценка проводилась обученным экспертом для поддержания последовательности и надежности. Баллы до и после вмешательства записывались и сравнивались для определения улучшения результатов в области развития.
на исходном уровне и через 6 месяцев
оценка прогресса развития
Временное ограничение: на исходном уровне и через 6 месяцев
Развитие оценивали с помощью опросника Ages and Stages Questionnaire, третье издание (ASQ-3), заполняемого родителями. Опекуны получали соответствующий возрасту опросник и четкие инструкции по его заполнению на основе типичного поведения ребенка. ASQ-3 оценивает пять областей развития: общение, крупная моторика, мелкая моторика, решение проблем и личностно-социальные навыки. Каждый пункт оценивался родителем как «да», «иногда» или «еще нет», и для каждой области рассчитывались соответствующие баллы. Заполненные опросники проверялись исследователем на точность и полноту. Результаты до и после вмешательства сравнивались для определения изменений в развитии.
на исходном уровне и через 6 месяцев

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
оценка удовлетворенности родителей программой терапии
Временное ограничение: в исходном состоянии и через 6 месяцев
Удовлетворенность родителей программой терапии оценивалась с помощью структурированного опросника, разработанного для исследования.
Опросник проводился среди родителей на завершающем этапе вмешательства в спокойной обстановке, с предоставлением четких инструкций для обеспечения точных ответов.
Он включал несколько пунктов, оценивающих удовлетворенность различными аспектами программы, такими как воспринимаемая эффективность, легкость внедрения, общение между терапевтом и родителем, а также общий опыт.
Ответы регистрировались с использованием шкалы Лайкерта в диапазоне от "очень недоволен" до "очень доволен".
Собранные данные были проверены на полноту, а общие баллы удовлетворенности были рассчитаны и проанализированы для определения общего уровня удовлетворенности родителей программой терапии.
в исходном состоянии и через 6 месяцев

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

1 сентября 2025 г.

Первичное завершение (Действительный)

1 февраля 2026 г.

Завершение исследования (Действительный)

1 марта 2026 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

21 апреля 2026 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

21 апреля 2026 г.

Первый опубликованный (Действительный)

28 апреля 2026 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

28 апреля 2026 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

21 апреля 2026 г.

Последняя проверка

1 апреля 2026 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться