En evidensbaserad strategi för att förebygga mobbning
Studieöversikt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Studietyp
Studietyp
Inskrivning (Förväntat)
Inskrivning
Fas
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studiekontakt
Studiekontakt
- Namn: Christopher Williams
- Telefonnummer: 9144212525
- E-post: cwilliams@nhpamail.com
Studieorter
-
-
New York
-
White Plains, New York, Förenta staterna, 10604
- Rekrytering
- National Health Promotion Associates
-
Kontakt:
- Christopher Williams
- Telefonnummer: 914-421-2525
- E-post: cwilliams@nhpamail.com
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
Tar emot friska volontärer
Kön som är behöriga för studier
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Mellanstadiet ålder-ungdom
Exklusions kriterier:
- Betydande kognitiv funktionsnedsättning eller allvarliga inlärningssvårigheter, som screenats av fältpersonal på deltagande platser
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Förebyggande
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Ingen (Open Label)
Antal vapen
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / ArmDeltagargrupp / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: LST MS läroplan+ Mobbning/cybermobbning seriöst spel
|
Materialet för förebyggande av mobbning och nätmobbning på mellanstadiet kommer (1) att använda både interaktiva klassrumssessioner och seriösa/pedagogiska spel (digitala spel som används för att utbilda i ett underhållande format); (2) positivt förändra sociala normer kring mobbning och nätmobbning; (3) utmana positiva förväntningar om mobbning och nätmobbning; (4) förbättra skyddsfaktorer genom att bygga upp sociala, självreglerande och relationsfärdigheter under hela den interaktiva inlärnings- och beteenderepetitionen; och (5) inkluderar boostersessioner.
|
|
Aktiv komparator: LST MS läroplan
|
Det evidensbaserade LifeSkills Training-programmet har framgångsrikt använts som ett universellt skolbaserat missbruks- och våldsförebyggande program för ungdomar i mellanstadiet.
Målen med LST-programmet är att lära ungdomar de personliga självförvaltningsfärdigheter, sociala färdigheter och andra livsfärdigheter som behövs för att framgångsrikt motstå drog- och alkoholbruk, navigera i utvecklingsuppgifter, öka motståndskraften och underlätta en hälsosam psykosocial utveckling.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Förändring av mobbning/nätmobbning under de senaste två åren
Tidsram: Eftertest (inom 2 veckor efter avslutad sista session/modul av interventionen), 12 månaders uppföljning, 24 månaders uppföljning
|
Utredarna kommer att bedöma (via frågeformulär) nyckelstudievariabler gällande mobbning och nätmobbning och hypoteser om risk- och skyddsfaktorer.
Dessa resultat kommer att undersökas och jämföras i både interventionsgruppen och den aktiva jämförelsegruppen vid en bedömning efter test och 12-månaders och 24-månaders uppföljningsbedömningar.
|
Eftertest (inom 2 veckor efter avslutad sista session/modul av interventionen), 12 månaders uppföljning, 24 månaders uppföljning
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Sponsor
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Studiestart
Primärt slutförande (Förväntat)
Primärt slutförande
Avslutad studie (Förväntat)
Avslutad studie
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Första postat
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste uppdatering publicerad
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
Andra studie-ID-nummer
- R44HD074319-02 (U.S.S. NIH-anslag/kontrakt)
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .