Основанный на фактических данных подход к предотвращению издевательств
Обзор исследования
Статус
Статус
Условия
Условия
Вмешательство/лечение
Вмешательство/лечение
Тип исследования
Тип исследования
Регистрация (Ожидаемый)
Регистрация
Фаза
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Контакты исследования
Контакты исследования
- Имя: Christopher Williams
- Номер телефона: 9144212525
- Электронная почта: cwilliams@nhpamail.com
Места учебы
-
-
New York
-
White Plains, New York, Соединенные Штаты, 10604
- Рекрутинг
- National Health Promotion Associates
-
Контакт:
- Christopher Williams
- Номер телефона: 914-421-2525
- Электронная почта: cwilliams@nhpamail.com
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
Принимает здоровых добровольцев
Полы, имеющие право на обучение
Описание
Критерии включения:
- Средний школьный возраст-молодежь
Критерий исключения:
- Значительные когнитивные нарушения или тяжелая неспособность к обучению, по результатам проверки полевым персоналом на участвующих сайтах.
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Профилактика
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Количество рук
Оружие и интервенции
Группа участников / АрмияГруппа участников / Армия |
Вмешательство/лечениеВмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Учебная программа LST MS + Серьезная игра с запугиванием / киберзапугиванием
|
В материалах по предотвращению издевательств в средней школе и киберзапугивания будут (1) использоваться как интерактивные занятия в классе, так и серьезные/образовательные игры (цифровые игры, используемые для обучения в развлекательном формате); (2) положительно изменить социальные нормы, связанные с издевательствами и кибербуллингом; (3) бросить вызов позитивным ожиданиям в отношении издевательств и киберзапугивания; (4) усилить защитные факторы за счет развития социальных навыков, навыков саморегуляции и взаимоотношений в ходе интерактивного обучения и поведенческих репетиций; и (5) включить дополнительные занятия.
|
|
Активный компаратор: Учебная программа LST MS
|
Основанная на фактических данных программа обучения жизненным навыкам успешно используется в качестве универсальной школьной программы по предотвращению злоупотребления психоактивными веществами и насилия для учащихся средних школ.
Цели программы LST состоят в том, чтобы научить молодежь навыкам личного самоуправления, социальным навыкам и другим жизненным навыкам, необходимым для успешного противостояния употреблению наркотиков и алкоголя, решения задач развития, повышения устойчивости и содействия здоровому психосоциальному развитию.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Изменения в буллинге/кибербуллинге за последние два года
Временное ограничение: Пост-тест (в течение 2 недель после завершения заключительного сеанса/модуля вмешательства), последующее наблюдение через 12 месяцев, последующее наблюдение через 24 месяца
|
Исследователи оценят (с помощью анкеты) ключевые переменные исследования, касающиеся издевательств и киберзапугивания, а также предполагаемые факторы риска и защитные факторы.
Эти результаты будут изучены и сравнены как в группе вмешательства, так и в группе активного сравнения при послетестовой оценке, а также при последующем наблюдении через 12 и 24 месяца.
|
Пост-тест (в течение 2 недель после завершения заключительного сеанса/модуля вмешательства), последующее наблюдение через 12 месяцев, последующее наблюдение через 24 месяца
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Спонсор
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Начало исследования
Первичное завершение (Ожидаемый)
Первичное завершение
Завершение исследования (Ожидаемый)
Завершение исследования
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Первый опубликованный
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее опубликованное обновление
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
Другие идентификационные номера исследования
- R44HD074319-02 (Грант/контракт NIH США)
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .