Biologi och fördelar med musikspel och berättelser för barn/föräldrar under ALLA behandlingar
Biologiska mekanismer och dosering av aktivt musikengagemang hos barn med akut lymfoblastisk leukemi och föräldrar
Studieöversikt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Studietyp
Studietyp
Inskrivning (Faktisk)
Inskrivning
Fas
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studiekontakt
Studiekontakt
- Namn: Sheri L Robb, PhD
- Telefonnummer: 317-274-3152
- E-post: shrobb@iu.edu
Studera Kontakt Backup
- Namn: Claire J Kendrick, MM
- Telefonnummer: 317-278-0853
- E-post: cjkendri@iu.edu
Studieorter
-
-
California
-
Oakland, California, Förenta staterna, 94609
- UCSF Benioff Children's Hospital
-
-
Illinois
-
Chicago, Illinois, Förenta staterna, 60611
- Ann & Robert H. Lurie Children's Hospital of Chicago
-
-
Indiana
-
Indianapolis, Indiana, Förenta staterna, 46202
- Riley Hospital for Children
-
-
Missouri
-
Kansas City, Missouri, Förenta staterna, 64108
- Children's Mercy Hospital
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
Tar emot friska volontärer
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Barnet är 3-8 år vid anmälningstillfället
- Barn har diagnosen standard- eller högrisk B- eller T-cells akut lymfatisk leukemi (ALL) eller lymfoblastiskt lymfom (LyLy)
- Barnet får för närvarande induktionsterapi
- En förälder (>18 år) kan vara närvarande vid alla pass.
Exklusions kriterier:
- Barnet har Ph+ ALL,
- Barn har Cushings sjukdom,
- Barnet behandlas enligt AALL0434 Arm B,
- Barnet tar steroidmedicin för astma och/eller har astma som inte är välkontrollerad,
- Föräldern talar inte engelska, eller
- Barnet har en betydande kognitiv funktionsnedsättning som kan hindra deltagande (beslut fattas i samråd med behandlande läkare, onkolog och föräldrar).
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Stödjande vård
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Enda
Antal vapen
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / ArmDeltagargrupp / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: Aktivt musikengagemang
Se insatsbeskrivning.
|
Veckovisa 45-minuterssessioner med en styrelsecertifierad musikterapeut som levereras under veckovisa klinikbesök för konsolideringsfasen av ALL behandling.
Barn med standardrisk ALLA kommer att få 4 sessioner under 4 veckor.
Barn med hög risk ALL kommer att få 8 sessioner under 8 veckor.
Sessioner levereras i en privat miljö under regelbundet schemalagda klinikbesök.
Under det första besöket kommer föräldrar och barn att få information om hur de kan använda musikspelsaktiviteter för att hantera nöd under behandlingen.
Musikterapeuten kommer att leda föräldrar och barn i en mängd olika musikaktiviteter.
Förälder och barn kommer att få ett musikkit som innehåller föremål som handhållna rytminstrument, dockor och en musik-CD.
Under efterföljande besök kommer musikterapeuten att leda föräldrar och barn genom musiklekaktiviteterna, svara på frågor och ge förslag på hur dessa aktiviteter kan användas på sjukhuset och i hemmet.
|
|
Aktiv komparator: Ljudsagoböcker
Se insatsbeskrivning.
|
Veckovisa 45-minuterssessioner med en utbildad leverantör som levereras under veckovisa klinikbesök för konsolideringsfasen av ALL behandling.
Barn med standardrisk ALLA kommer att få 4 sessioner under 4 veckor.
Barn med hög risk ALL kommer att få 8 sessioner under 8 veckor.
Sessioner levereras i en privat miljö under regelbundet schemalagda klinikbesök.
Varje session kommer barn/föräldrar att välja och lyssna på en av tre illustrerade barnböcker med ljudinspelad berättarröst.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Förändring i stress hos barn och föräldrar (salivkortisol)
Tidsram: Pre/Post-sessioner 1, 2, 3 och 4 (varje session har 7 dagars mellanrum; varje session har en längd på 45 minuter).
|
Vi kommer att mäta salivkortisol (ett steroidhormon) som en biologisk indikator på stress.
Kortisol är en av de mest använda biomarkörerna för stress och har använts i flera cancerstudier.
|
Pre/Post-sessioner 1, 2, 3 och 4 (varje session har 7 dagars mellanrum; varje session har en längd på 45 minuter).
|
|
Förändring av immunmodulerande cytokiner (endast barn) (blod)
Tidsram: Pre-Session vecka 1 och vecka 4 (alla barndeltagare); och Pre-Session vecka 8 (endast högriskbarndeltagare).
|
Vi kommer att mäta serumnivåer av IL-1β, IL-6, TNF-α, IFN-γ, IL-4, IL-10 och IL-13.
Aktiveringen av HPA-axeln har rapporterats förskjutas för att främja utsöndringen av antiinflammatoriska cytokiner (IL-4, IL-10, IL-13) och minska pro-inflammatoriska cytokiner (IL-1β, IL-6, TNF) -α, IFN-y) och på så sätt modulera immunfunktionen.
|
Pre-Session vecka 1 och vecka 4 (alla barndeltagare); och Pre-Session vecka 8 (endast högriskbarndeltagare).
|
|
Förändring i Child Health Questionnaire-Mental Health Subscale (CHQ)
Tidsram: Baslinje; Post-session vecka 4 (standardriskdeltagare); Post-session vecka 8 (deltagare med hög risk)
|
Mäter frekvensen av både negativa och positiva tillstånd.
Föremål fångar ångest, depression och positiva effekter.
Vi valde versionen av föräldrarapporten på grund av vårt mål för barnåldern 3-8 år; mått på förälder-proxy och barns självrapportering poängsätts olika, så vi valde att använda förälder-proxy för alla barn.
Underskalan inkluderar 16 föräldrarapportobjekt på en 5-punkts Likert-skala, från 1 (ingen av gångerna) till 5 (hela tiden).
Poäng varierar från 16-80 med högre poäng som indikerar bättre mental hälsa.
Över 25 undergrupper var median Cronbach alfa-koefficienten för subskalan .76,
koefficienterna varierade från 0,67 till 0,86.
|
Baslinje; Post-session vecka 4 (standardriskdeltagare); Post-session vecka 8 (deltagare med hög risk)
|
|
Förändring i KINDLR frågeformulär för att mäta hälsorelaterad livskvalitet hos barn
Tidsram: Baslinje; Post-session vecka 4 (standardriskdeltagare); Post-Session vecka 8 (högriskdeltagare).
|
Mäter global livskvalitet.
KINDL används flitigt och har översatts till 11 språk.
Den valdes framför andra välkända åtgärder för sitt positiva hälsoperspektiv, särskilt för yngre barn.
KINDL består av 24 föräldrarapportobjekt betygsatta på en 5-gradig Likert-skala, från 1 (aldrig) till 5 (hela tiden).
Det finns 6 underskalor: Fysiskt välbefinnande, Emotionellt välbefinnande, Självkänsla, Familj, Vänner och Vardagsfunktion.
Vi kommer att använda 20 objekt i 5 underskalor, och utelämna underskalan Everyday Functioning, eftersom den är fokuserad på skolrelaterad funktion och barn kanske inte går i skolan.
Poäng varierar från 20 - 100 med högre poäng som indikerar bättre livskvalitet.
KINDL föräldrarapport är ett giltigt och tillförlitligt mått för barn så unga som 3 år. KINDL har tillfredsställande konvergent och diskriminerande validitet och en Cronbach alfa på 0,89
för den totala skalan.
|
Baslinje; Post-session vecka 4 (standardriskdeltagare); Post-Session vecka 8 (högriskdeltagare).
|
|
Förändring i profil för humörtillstånd – kortform (POMS-SF)
Tidsram: Baslinje; Post-session vecka 4 (standardriskdeltagare); Post-Session vecka 8 (högriskdeltagare).
|
Mäter humörstörningar.
Skalan är ett självrapporterande instrument med 37 punkter som ger poäng på sex subskalor (spänning-ångest, depression-uppgivenhet, ilska-fientlighet, kraft-aktivitet, trötthet-tröghet, förvirring-förvirring) och ett totalt humörstörningspoäng.
Respondenterna får 37 adjektiv som används för att beskriva känslor under den senaste veckan och ombeds att svara på varje punkt med hjälp av en 5-gradig Likert-skala (0 = inte alls; 4 = extremt).
Högre poäng är lika med större humörstörningar.
Konstruktionsvaliditet stöds brett.
POMS-SF korrelerar starkt med den ursprungliga 65-post POMS (r = 0,99) och är ett av de mest använda måtten för föräldrars känslomässiga nöd inom pediatrisk cancerforskning.
|
Baslinje; Post-session vecka 4 (standardriskdeltagare); Post-Session vecka 8 (högriskdeltagare).
|
|
Förändring i inverkan av händelseskala – reviderad (IES-R)
Tidsram: Baslinje; Post-session vecka 4 (standardriskdeltagare); Post-Session vecka 8 (högriskdeltagare).
|
Ett mått på 22 punkter som mäter traumatiska stresssymptom som svar på en traumatisk händelse som anges i instruktionerna.
I vår studie kommer föräldrar att svara på saker med hänvisning till deras barns cancerbehandling som stressor.
Skalan inkluderar tre underskalor: intrång, undvikande och hyperarousal.
Föräldrar svarar på varje punkt med hjälp av en 5-punkts Likert-skala (0 = inte alls; 4 = extremt).
Högre poäng indikerar större traumatiska stresssymptom.
IES-R har använts i studier av barncancerpatienter och deras föräldrar.
Cronbachs alfaskalor för intrång, undvikande och hyperarousal var 0,91,
.84,
och 0,90
respektive.
|
Baslinje; Post-session vecka 4 (standardriskdeltagare); Post-Session vecka 8 (högriskdeltagare).
|
|
Förändring i index för välbefinnande
Tidsram: Baslinje; Post-session vecka 4 (standardriskdeltagare); Post-session vecka 8 (deltagare med hög risk)
|
En semantisk differentialskala med 9 punkter som beskriver nuvarande liv med hjälp av adjektiviska extremer som avskräckande/hoppfull. Högre poäng betyder större välbefinnande.
Skalan har väl etablerad konstruktionsvaliditet och en rapporterad Cronbach alfa på 0,93 för den totala skalan.
|
Baslinje; Post-session vecka 4 (standardriskdeltagare); Post-session vecka 8 (deltagare med hög risk)
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Sponsor
Samarbetspartners
Samarbetspartners
Utredare
Utredare
- Huvudutredare: Sheri L Robb, PhD, Indiana University
Publikationer och användbara länkar
Allmänna publikationer
- Robb SL, Haase JE, Perkins SM, Haut PR, Henley AK, Knafl KA, Tong Y. Pilot Randomized Trial of Active Music Engagement Intervention Parent Delivery for Young Children With Cancer. J Pediatr Psychol. 2017 Mar 1;42(2):208-219. doi: 10.1093/jpepsy/jsw050.
- Robb SL. The effect of therapeutic music interventions on the behavior of hospitalized children in isolation: developing a contextual support model of music therapy. J Music Ther. 2000 Summer;37(2):118-46. doi: 10.1093/jmt/37.2.118.
- Robb SL, Clair AA, Watanabe M, Monahan PO, Azzouz F, Stouffer JW, Ebberts A, Darsie E, Whitmer C, Walker J, Nelson K, Hanson-Abromeit D, Lane D, Hannan A. A non-randomized [corrected] controlled trial of the active music engagement (AME) intervention on children with cancer. Psychooncology. 2008 Jul;17(7):699-708. doi: 10.1002/pon.1301.
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Studiestart
Primärt slutförande (Faktisk)
Primärt slutförande
Avslutad studie (Faktisk)
Avslutad studie
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Första postat
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste uppdatering publicerad
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
Andra studie-ID-nummer
- R01NR019190 (U.S.S. NIH-anslag/kontrakt)
- 5R01NR019190-05 (U.S.S. NIH-anslag/kontrakt)
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
produkt tillverkad i och exporterad från U.S.A.
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .