Autonomins inflytande på motoriskt lärande hos personer med Parkinsons sjukdom
Målet med denna kliniska prövning är att utforska fördelarna med autonomistödd inlärning hos patienter med Parkinsons sjukdom. De viktigaste frågorna att besvara är:
- Huruvida autonomistödd inlärning kan gynna motorisk inlärning hos PD-patienter
- Huruvida autonomistödd inlärning kan förbättra den inneboende motivationen och/eller informationsbehandlingen hos PD-patienter när de lär sig en ny uppgift.
- Huruvida autonomistödd inlärning kan underlätta förändring av kortikal excitabilitet efter att ha utövat en ny uppgift.
Deltagarna kommer att rekryteras till två grupper (självkontrollgrupp, SC; och yoked group, YK) för att lära sig en fingerpressande banamatchningsuppgift
- Deltagare i SC-gruppen kommer att ha val över återkopplingsschema under provträningen
- Deltagarna i YK-gruppen kommer att få feedback utan val under försöket. Forskare kommer att jämföra retentionstestets prestanda för att se om autonomistödd inlärning kommer att leda till bättre inlärningseffekt.
Studieöversikt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Studietyp
Studietyp
Inskrivning (Beräknad)
Inskrivning
Fas
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studiekontakt
Studiekontakt
- Namn: Ya-Yun Lee, PhD
- Telefonnummer: +886-2-33668155
- E-post: yayunlee@ntu.edu.tw
Studera Kontakt Backup
- Namn: DE-JUN LIM, Bachelor
- Telefonnummer: +886-9-66716146
- E-post: R11428011@ntu.edu.tw
Studieorter
-
-
-
Taipei, Taiwan, 100229
- Rekrytering
- National Taiwan University Hospital
-
Kontakt:
- Ya-Yun Lee, PhD
- Telefonnummer: +886-2-33668155
- E-post: yayunlee@ntu.edu.tw
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Vuxen
- Äldre vuxen
Tar emot friska volontärer
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- ålder över 20 år
- kunna följa instruktioner för att utföra uppgifterna (Montreal Cognitive Assessment ≥ 24)
- ingen operation och skada i övre extremiteter de senaste 6 månaderna
Exklusions kriterier:
- andra neurologiska störningar utöver Parkinsons sjukdom
- Parkinsons sjukdom demens
- symptom på allvarlig tremor i övre extremiteter (poäng ≥ 3 i fråga 15 till 18 i UPDRS-III)
- djup hjärnstimulering eller pacemaker implanterad
- medicinsk historia av anfall
- en blodsläkting med epilepsi i anamnesen
- instabila medicinska tillstånd
- graviditet
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Behandling
- Tilldelning: Icke-randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Ingen (Open Label)
Antal vapen
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / ArmDeltagargrupp / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: Självkontrollgrupp
Deltagarna kommer att kunna välja över feedbackschema när de övar på att matcha bana med fingertryck.
|
Elevernas förmåga att delta i att bestämma sitt eget beteende, vilket är återkopplingsschemat angående deras praktikprestationer i denna studie.
|
|
Aktiv komparator: Okad grupp
Deltagarna kommer att få feedback, som bestämdes av deras motsvarighet i självkontrollgruppen, utan val när de tränar fingerpressande bana matchande uppgift.
|
Eleverna övar på den motoriska uppgiften, medan återkopplingen ges enligt deras motpartner
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Prestandanoggrannhet
Tidsram: fram till dag 7
|
Den totala prestandanoggrannheten i förhållande till målvågformen utvärderades med hjälp av root mean square error (RMSE), vilket är medelskillnaden mellan målvågformen och deltagarens rörelsebana beräknad över deras faktiska rörelsetid.
|
fram till dag 7
|
Sekundära resultatmått
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Inventering av inre motivation
Tidsram: dag 1, dag 2, dag 7
|
Ett frågeformulär med subskalor av upplevd kompetens och autonomi.
Frågorna togs antingen direkt eller modifierades från IMI, angående deltagarnas subjektiva motivation efter att ha avslutat sina övningsförsök.
|
dag 1, dag 2, dag 7
|
|
Feluppskattning
Tidsram: dag 2, dag 7
|
Deltagarna kommer att instrueras att uppskatta sitt fel i RMSE efter att ha slutfört varje försök i retentions- och överföringstest.
Feluppskattning används för att bedöma deltagarnas kognitiva bearbetning under försöken.
|
dag 2, dag 7
|
|
Kortikal excitabilitet förändras
Tidsram: Baslinje, dag 2, dag 7
|
Transkraniell magnetisk stimuleringsanordning (TMS) (The Magstim Company Ltd, Whitland, Storbritannien) kommer att användas för att fastställa de neurofysiologiska förändringarna av kortikomotorisk excitabilitet före och efter förvärvsfasen.
|
Baslinje, dag 2, dag 7
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Sponsor
Publikationer och användbara länkar
Allmänna publikationer
- Carter MJ, Ste-Marie DM. Not all choices are created equal: Task-relevant choices enhance motor learning compared to task-irrelevant choices. Psychon Bull Rev. 2017 Dec;24(6):1879-1888. doi: 10.3758/s13423-017-1250-7.
- Chiviacowsky S, Wulf G, Lewthwaite R, Campos T. Motor learning benefits of self-controlled practice in persons with Parkinson's disease. Gait Posture. 2012 Apr;35(4):601-5. doi: 10.1016/j.gaitpost.2011.12.003. Epub 2011 Dec 30.
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Studiestart
Primärt slutförande (Faktisk)
Primärt slutförande
Avslutad studie (Beräknad)
Avslutad studie
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Första postat
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste uppdatering publicerad
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
Andra studie-ID-nummer
- 202304047RINC
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .