Effektiviteten av olika versioner av bästa möjliga självingripande
5 oktober 2018 uppdaterad av: Rosa María Baños Rivera, University of Valencia
Effektiviteten av olika versioner av bästa möjliga självintervention: en randomiserad kontrollerad prövning
Syftet med denna studie är att analysera effektiviteten av flera varianter av en redan validerad positiv psykologisk intervention (PPI) som kallas Best Possible Self, med hjälp av informations- och kommunikationsteknik (IKT) i allmänheten.
Deltagarna tilldelas slumpmässigt till ett av fyra tillstånd: BPS PAST-tillstånd, BPS PRESENT-tillstånd, BPS FUTURE-tillstånd och KONTROLL-tillstånd (dagliga aktiviteter).
Studieöversikt
Status
Avslutad
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Interventionen pågår i 7 dagar. Deltagarna kommer till laboratoriet första dagen, de fyller i bedömningsformulär och övar på den tilldelade övningen. Sedan tränar de den tilldelade övningen i 6 dagar till hemma.
Huvudhypotesen är att alla tre experimentella förhållanden kommer att förbättra välbefinnandet jämfört med kontrolltillståndet.
Studietyp
Interventionell
Inskrivning (Faktisk)
112
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.
Studieorter
-
-
-
Valencia, Spanien, 46010
- University of Valencia
-
-
Deltagandekriterier
Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
18 år till 100 år (Vuxen, Äldre vuxen)
Tar emot friska volontärer
Ja
Kön som är behöriga för studier
Allt
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Deltagare måste vara 18 år eller äldre.
- Deltagarna måste vara villiga att delta i studien.
- Deltagare måste ha dator med internetuppkoppling och e-postadress.
Exklusions kriterier:
- Att lida av måttlig eller svår depression enligt en poäng på 20 eller mer i Beck Inventory of Depression (BDI-II; Beck, 1996).
Studieplan
Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Behandling
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Enda
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: BPS FÖRBART
Deltagarna skriver ner om sig själva i ett förflutet när de visade upp sitt bästa jag.
Sedan gör de en video med den här texten och en vald låt, tittar på videon och sedan visualiserar de (föreställer sig) innehållet.
|
|
|
Experimentell: BPS NUVARANDE
Deltagarna skriver ner om sig själva i nuet, med fokus på vad som för närvarande gör den bästa versionen av sig själva (färdigheter, funktioner...).
Sedan gör de en video med den här texten och en vald låt, tittar på videon och sedan visualiserar de (föreställer sig) innehållet.
|
|
|
Experimentell: BPS FRAMTID
Deltagarna skriver ner om sig själva i framtiden efter att allt har gått så bra som det kan. Sedan gör de en video med den här texten och en vald låt, tittar på videon och sedan visualiserar de (föreställer sig) innehållet. Detta är den ursprungliga BPS-övningen (redan validerad i andra studier). |
|
|
Aktiv komparator: KONTROLLERA
Deltagarna skriver ner de aktiviteter de gjort under de senaste 24 timmarna.
Sedan visualiserar de (föreställer sig) innehållet.
De övar på visualiseringsövningen i 7 dagar i följd.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Tidsram |
|---|---|
|
Förändring från positiv och negativ effektskala (PANAS; Watson, Clark & Tellegen, 1988; Sandín et al., 1999) från baslinje till post-in
Tidsram: Byt från pre-intervention till post-intervention (1 vecka) och uppföljning (1 månad, 3 månader).
|
Byt från pre-intervention till post-intervention (1 vecka) och uppföljning (1 månad, 3 månader).
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Tidsram |
|---|---|
|
New General Self-Efficacy Scale (NGSES; Chen, Gully & Eden, 2001)
Tidsram: Byt från pre-intervention till post-intervention (1 vecka) och uppföljning (1 månad, 3 månader).
|
Byt från pre-intervention till post-intervention (1 vecka) och uppföljning (1 månad, 3 månader).
|
|
Livsorienteringstest (LOT-R; Otero, Luengo, Romero Gómez & Castro, 1998; Scheier, Carver & Bridges, 1994).
Tidsram: Byt från pre-intervention till post-intervention (1 vecka) och uppföljning (1 månad, 3 månader).
|
Byt från pre-intervention till post-intervention (1 vecka) och uppföljning (1 månad, 3 månader).
|
|
Fordyce Happiness Scale (Fordyce, 1988)
Tidsram: Byt från pre-intervention till post-intervention (1 vecka) och uppföljning (1 månad, 3 månader).
|
Byt från pre-intervention till post-intervention (1 vecka) och uppföljning (1 månad, 3 månader).
|
|
Temporal Satisfaction with Life Scale (TSWLS; Pavot, Diener & Suh, 1998)
Tidsram: Byt från pre-intervention till post-intervention (1 vecka) och uppföljning (1 månad, 3 månader).
|
Byt från pre-intervention till post-intervention (1 vecka) och uppföljning (1 månad, 3 månader).
|
Andra resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Self-Concordant Motivation (SCM; Sheldon & Elliot, 1999)
Tidsram: Dag 1
|
Denna skala mäter deltagarnas inneboende motivation när de utövar den tilldelade aktiviteten.
|
Dag 1
|
Samarbetspartners och utredare
Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.
Sponsor
Utredare
- Studierektor: Rosa M Baños, Professor, University of Valencia
- Studierektor: Ernestina Etchemendy, Researcher, University of Teruel
- Studiestol: Alba Carrillo, PhD student, University of Valencia
Publikationer och användbara länkar
Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.
Allmänna publikationer
- Meevissen YM, Peters ML, Alberts HJ. Become more optimistic by imagining a best possible self: effects of a two week intervention. J Behav Ther Exp Psychiatry. 2011 Sep;42(3):371-8. doi: 10.1016/j.jbtep.2011.02.012. Epub 2011 Mar 2.
- King L. The Health Benefits of Writing About Life Goals. Personality and Social Psychology Bulletin 27(7): 798-807, 2001.
- Sheldon KM, Lyubomirsky S. How to increase and sustain positive emotion: The effects of expressing gratitude and visualizing best possible selves. The Journal of Positive Psychology 1(2): 73-82, 2006.
- Peters ML, Flink IK, Boersma K, Linton SJ. Manipulating optimism: Can imagining a best possible self be used to increase positive future expectancies? The Journal of Positive Psychology 5(3): 204-211, 2010.
Studieavstämningsdatum
Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.
Studera stora datum
Studiestart
1 mars 2015
Primärt slutförande (Faktisk)
1 mars 2018
Avslutad studie (Faktisk)
1 september 2018
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
12 januari 2017
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
16 januari 2017
Första postat (Uppskatta)
19 januari 2017
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
9 oktober 2018
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
5 oktober 2018
Senast verifierad
1 oktober 2018
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Nyckelord
Andra studie-ID-nummer
- H1415802387094
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
NEJ
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .