Jämförelse av koncentriska eller excentriska Virtual Reality-träningsprogram hos patienter med subakut stroke med hemispatial neglekt

Syftet med denna studie är att jämföra och analysera hur den visuella blickträningen i afferent riktning och den visuella blickträningen i efferent riktning med hjälp av virtuell verklighet påverkar förbättringen av vanvårdsfenomenet hos patienter med subakut stroke med unilateral neglekt.

Baserat på beteendetestet (BIT) och Mini-Mental Screening Examination testet (MMSE) för gruppen av ensidigt försummade patienter med strokefynd bland alla kvalificerade patienter för detta experiment.

Lämpliga ämnen väljs ut och delas slumpmässigt in i två grupper. Den ena gruppen använder ett afferent virtual reality-program och den andra använder ett efferent virtual reality-program för att träna fem gånger i veckan i totalt 4 veckor.

Före utbildningen utfördes dessutom en datorerfarenhetsskala 21, och för att ta reda på graden av ensidig försumlighet gjordes utvärdering med hjälp av Behavioral Inattention Test (BIT) och Catherine Bergego Scale (CBS)22, och avböjningsvinkeln (avvikelsevinkeln) ), ofokuseringstid, blicktid, felfrekvens och huvudrotationsbana utvärderades. Dessutom utvärderades reaktionstid, felfrekvens och huvudrotationsbana med hjälp av ett virtuell verklighetsprogram (Assessment program-V2) för att utvärdera graden av ensidig försumlighet. Därefter utförs BIT-, CBS- och Assessment program-V2-tester för att fastställa graden av förbättring av visuell okunnighet på grund av varje program.