Inspirerande muskelträning och fysisk kondition hos barn med Downs syndrom Randomized Control Trial

Syftet med denna studie är att undersöka effekten av inspiratorisk muskelträning på fysisk kondition hos barn med Downs syndrom. Tjugo Downs syndrom barn från båda könen varierade i ålder kronologiskt från sju till tio år kommer att väljas ut att delta i denna studie. Urval av studieprovet och utvärdering av fysisk konditionsförbättring samt Inspiratory Muscle-träning kommer att genomföras i Down Syndrome Charitable Association (DSCA), Riyadh City.

Studieurvalet kommer att delas slumpmässigt i två lika stora grupper av (A & B). Alla barn som deltog i den aktuella studien kommer att få 30 minuters behandlingssession med aerob träning, grupp B kommer att få de första 30 minuterna av IMT och sedan ta en period av vila cirka 30 minuter innan den aerobiska träningen påbörjas. Träningsfrekvens tre gånger i veckan under en period av tre månader i följd.

Body mass index (BMI) för varje deltagande barn kommer att bestämmas genom att mäta vikt/kg och längd/m2 med hjälp av elektronisk vikt- och längdskala för att inkludera BMI ≥ 29 kg/m2 för att utesluta överviktiga barn. Använder även Six Minute Walk Test (6MWT) för att mäta den aeroba kapaciteten och Pulse Oxymeter för att mäta pulsfrekvens och syremättnad. Dessutom kommer Gio Digital tryckmätare att användas för att bedöma andningsmuskelstyrka hos barn genom att bestämma det maximala inandningstrycket (MIP) och utandningstrycket (MEP) som används för att detektera den inandningsträningsintensiteten och återspegla förbättringen av andningsmuskelstyrkan efter träning program. Brockport Physical Fitness Test (BPFT) kommer att användas för att mäta fysisk kondition hos de deltagande barnen. De deltagande barnen kommer att bedömas före och efter tre månader i följd.

De erhållna resultaten av denna studie kommer att mäta maximalt inandningstryck (MIP) och utandningstryck (MEP), aerob kapacitet, muskuloskeletal funktion och maximal hjärtfrekvens (HR Max.) för att fastställa den signifikanta förbättringen av deltagande barn