Förfina undersökningen om delad beslutsfattandeprocess i beslut om ADHD-medicinering

Detta är en retrospektiv observationsundersökning. Vi kommer att kartlägga ett urval av vuxna föräldrar eller vårdnadshavare som har ett barn som har diagnostiserats med Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) och som diskuterat ADHD-behandlingsalternativ för sitt barn med en vårdgivare inom de senaste 2 åren. Huvudmålet är att samla bevis på giltigheten och tillförlitligheten hos skalan för delad beslutsfattandeprocess. Sekundärt mål är att samla bevis om kvaliteten på beslut som föräldrar fattar om sina barn med ADHD. Ett tredje mål är att bedöma effekten av ett beslutsstöd på deltagarnas kunskap om behandlingsalternativ för ADHD. Deltagarna kommer att randomiseras till en av två armar: deltagare i interventionsarmen kommer att granska ett beslutshjälp (patientutbildningsverktyg) halvvägs genom undersökningen och de i kontrollarmen kommer inte att få något utbildningsmaterial. Alla deltagare kommer att fylla i enkäten som inkluderar processundersökningen för delat beslutsfattande tillsammans med några andra åtgärder. En delmängd av respondenter kommer också att fylla i en omtestundersökning cirka två veckor efter den första undersökningen.

Studiepersonal arbetar med ett nationellt urvalsföretag för att rekrytera försökspersoner och få 500 svar. Provstorleken bestämdes för att säkerställa 80 % kraft att upptäcka skillnaden på 0,25SD vid 0,05 signifikant mellan intervention och kontrollarm på deltagarnas kunskapspoäng. Beslutsstödsinterventionen består av en uppsättning sammanfattningskort för föräldrar som täcker de olika behandlingsalternativen och har utvecklats av Cincinnati Children's Hospital Medical Center.

För analyserna kommer studiepersonalen att undersöka beskrivningarna av objekten för delad beslutsfattandeprocess och kunskapspoäng för de två armarna. Studiepersonalen kommer att undersöka andelen saknade data för att fastställa acceptansen och kommer att undersöka beskrivande resultat för att se om poängen spänner över intervallet av totala möjliga poäng, är normalt fördelade och om det finns bevis för golv- eller takeffekter. Studiepersonalen kommer också att testa flera hypoteser för att undersöka poängens giltighet, till exempel om högre poäng för delad beslutsprocess är förknippad med mindre beslutskonflikt och mindre ånger. Personalen kommer också att undersöka omtestning av tillförlitligheten för skalan för delad beslutsfattandeprocess.