- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT05198232
Effekterna av virtuell Zumba® hos individer med utvecklingsstörning
Effekterna av virtuell lågtempo och högtempo Zumba® hos individer med utvecklingsstörning på funktionell rörlighet, aerob kapacitet, hämmande kontroll, uppmärksamhet och balans
Studieöversikt
Status
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Begreppet utvecklingsstörning (DD) omfattar en grupp av långvariga funktionshinder som börjar före 18 års ålder och inkluderar autismspektrumstörning (ASD), cerebral pares (CP), Downs syndrom (DS), intellektuella funktionsnedsättningar (ID), och andra liknande funktionshinder. För närvarande har nästan 17 % av barnen en DD. Dessutom har prevalensen av DD ökat under de senaste 8 åren; förekomsten av ID och DS har ökat med mer än 25 % (från 2009-2017), och ASD har fördubblats under denna period. Samtidigt har den förväntade livslängden för dem med DS också ökat till in på sextiotalet och för dem med ID på sjuttiotalet, vilket skapar en växande befolkning av äldre vuxna med DD. Trots den ökade medellivslängden lever individer med DS och ID inte lika länge som typiskt utvecklande individer och har lägre livskvalitet under hela livslängden. Därför behövs insatser för att förbättra hälsan och livskvaliteten hos vuxna med DD.
Individer med DD möter oproportionerliga fysiska hälsoproblem. Låg kardiorespiratorisk kondition, låga nivåer av fysisk aktivitet (PA), dålig funktionell rörlighet och större fetma. Tillsammans leder dessa problem till sekundära hälsotillstånd som bidrar till tidig sjuklighet och minskad livskvalitet för den växande befolkningen av vuxna med DD. Faktum är att en studie fann att två av de vanligaste dödsorsakerna för individer med DD, hjärtsjukdomar och diabetes, var korrelerade med låga nivåer av PA.
Tillgång till anpassade PA- och fitnessprogram kan minska risken för hälsoproblem, dålig livskvalitet och tidig sjuklighet i denna population. Äldre vuxna (>50 år gamla) med ID med hög konditionsförmåga (d.v.s. kardiorespiratorisk kondition, greppstyrka, balans) har mycket hög överlevnadsgrad under en 5-årsperiod än de med låg konditionsförmåga. Aerobic, stärkande och kombinerade träningsprogram har faktiskt visat sig förbättra den övergripande hälsan och välbefinnandet för vuxna (åldrar 18-75) med ID. Det finns således ett tydligt behov av att utveckla och implementera tränings- och fitnessprogram för att främja hälsosamt åldrande och minska skillnader i fysisk hälsa i denna underbetjänade befolkning.
Aeroba träningsprogram har visat sig förbättra kardiorespiratorisk kondition, styrka, flexibilitet, rörlighet och uppmärksamhet hos individer med DD. Det finns dock flera viktiga begränsningar som talar för behovet av ytterligare studier. För det första använde många tidigare studier som undersökte effektiviteten av aeroba program hos individer med DD inte randomiserade kontrolldesigner, vilket minskar generaliserbarheten och ökar bias av studieresultat. Om det fanns en kontrollgrupp bestod kontrollerna av inaktiva kontroller. Snarare hjälper användningen av aktiva kontrollgrupper till att bestämma hur olika komponenter i träningsprogrammet (t.ex. frekvens, intensitet, tid eller typ) påverkar resultaten. För det andra har få studier undersökt effekten av aeroba träningsprogram på funktionell rörlighet eller balans och uppmärksamhet hos vuxna med DD. Dessa två variabler är relevanta för förmågan att självständigt utföra aktiviteter i det dagliga livet. För det tredje har få studier inkluderat en retentionsperiod för att undersöka den långsiktiga effekten av aeroba träningsprogram (dvs. utöver de omedelbara effekterna av ett träningsprogram) i denna population. Slutligen undersökte endast två studier effekten av kognitivt engagerande aeroba träningsprogram som Zumba® hos individer med DD. Kognitivt engagerande aeroba träningsprogram kan ge en större inverkan på kognitiva funktioner som uppmärksamhet jämfört med typiska aeroba träningsprogram (t.ex. löpning, cykling, etc.).
Med tanke på tidigare studiers begränsningar finns det kritiska kunskapsluckor som måste åtgärdas för att förstå effekten av aerob träningsprogram på relevanta funktionella resultat hos vuxna med utvecklingsstörning (DD). Denna studie kommer att bygga på tidigare litteratur genom att undersöka effekten av en virtuell 10-veckors (2 gånger i veckan; 60 minuter per session) anpassad aerob dansintervention (anpassad Zumba®) hos vuxna med DD i åldrarna 19.04-68.78 (n=57). Deltagarna kommer att kvasi-randomiseras till en av tre grupper: kontroll (normala aktiviteter), lågtempo Zumba® och högtempo Zumba®. Kvasirandomiseringen gör det möjligt för utredarna att säkerställa likheter i relevanta demografiska faktorer (t.ex. funktionsnedsättning, ålder, kön) över de tre grupperna. Denna design kommer att göra det möjligt för utredarna att fastställa effekterna av Zumba® och effekten av träningstempot. Deltagarna kommer att tävla tester tre gånger - för-, efter- och 4-veckors uppföljningstest - för att fastställa de omedelbara och långsiktiga fördelarna med Zumba®. Förändringar i funktionell rörlighet (Timed Up-And-Go), balans (kliniskt test av sensorisk interaktion på balans), aerob kapacitet (6-minuters gångtest) och exekutiv funktion (Flanker) kommer att bedömas. Under programmet kommer deltagarnas MVPA att mätas med hjälp av handledsburna accelerometrar.
Det antas att:
- Jämfört med kontroller kommer båda anpassade Zumba-grupperna att visa en ökning i balans, funktionell rörlighet och aerob kapacitet (Group x Time Interaction). Uppföljande t-tester kommer att avslöja en dosberoende förbättring av dessa resultat mellan pre-test och post-test (HT>LT>Controls). Dessutom kommer uppföljande t-tester att avslöja att högtempogruppen kommer att behålla sina förbättringar 4 veckor efter programmet (efter test till uppföljning), jämfört med lågtempogruppen och kontrollgruppen (HT>LT= kontroller).
- Jämfört med kontroller kommer båda anpassade Zumba-grupperna att visa en ökning av EF. Uppföljande t-tester kommer att avslöja en dosberoende förbättring av EF från förtest till eftertest (HT>LT>Kontroller). Dessutom kommer uppföljande t-tester att avslöja att högtempogruppen kommer att behålla sina förbättringar 4 veckor efter programmet (efter test till uppföljning), jämfört med lågtempogruppen och kontrollgruppen (HT>LT= kontroller).
- Jämfört med kontroller kommer båda anpassade Zumba-programmen att uppvisa högre MVPA-nivåer under programmet (Group main effect). Ett uppföljande t-test kommer att avslöja en dosberoende ökning av MVPA (HT>LT>Kontroller).
- Jämfört med kontroller kommer båda anpassade Zumba-programmen att uppvisa förbättringar i kroppssammansättning (Group x Time interaction). Uppföljande t-test kommer att avslöja att högtempogruppen kommer att uppvisa mer förbättring jämfört med lågtempogruppen och kontrollerna (HT >LT>Controls).
Metoder Deltagare 57 individer med DD i åldrarna 18-60 år kommer att rekryteras från tre samhällsdagsprogram för vuxna med DD. Deltagare kommer att inkluderas om deltagarna är friska nog att delta i träning (baserat på Physical Activity Readiness Questionnaire eller ett läkarbrev), 18 år eller äldre och har en diagnostiserad DD (t.ex. Autism Spectrum Disorder, Downs Syndrom, Intellectual Disability , etc.).
Studiedesign Studien kommer att undersöka effekten av en 10-veckors (2 gånger i veckan; 60 minuter per session) virtuellt anpassad aerobisk dansintervention (anpassad Zumba®) med tre grupper - kontroll (normala aktiviteter), lågtempo Zumba® och högtempo Zumba®. Detta kvasi-randomiserade tillvägagångssätt kommer att göra det möjligt för utredarna att matcha de tre grupperna på relevant demografi (d.v.s. funktionsnivå, ålder och diagnos). Denna design kommer att göra det möjligt för utredarna att bestämma de övergripande effekterna av Zumba® och effekten av temponivån på resultaten. Deltagarna kommer att tävla om tester tre gånger - förtest, efter test och 4 veckor efter test - för att fastställa dosberoende (dvs tempo) de omedelbara och långsiktiga fördelarna med Zumba®.
De anpassade Zumba®-programmen kommer att administreras i 10 veckor (2x i veckan; 60 minuter per session) via HIPPA-kompatibel Zoom. Två certifierade Zumba®-instruktörer kommer att leda sessionerna. Båda instruktörerna har erfarenhet av att arbeta med barn och vuxna med DD. Instruktörerna kommer att byta halvvägs genom programmet för att minska potentiell instruktörsbias i att leda sessionerna i högt/lågt tempo. Varje pass kommer att bestå av: en uppvärmning (3-5 minuter), 4-5 låtar med instruktion (40 minuter) och en nedkylning (5 minuter) i totalt cirka 60 minuter inklusive vila/vattenpauser och tid till övergång. Den enda skillnaden mellan de två anpassade Zumba®-programmen är tempot i vilket låtarna kommer att spelas och antalet gånger genom varje låt. Låtarna för lågtempogruppen kommer att ställas in på 3/4-hastighet. Låtarna för högtempogruppen kommer att spelas i full fart; låtarna i högtempogruppen kommer att upprepas för att säkerställa lika lång tid för båda grupperna. Alla sessioner kommer att videoinspelas och granskas för trohet. Kontrollgruppen kommer att delta i normala aktiviteter som en del av deras samhällsdagsprogram.
Studietyp
Inskrivning (Faktisk)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studieorter
-
-
Alabama
-
Auburn, Alabama, Förenta staterna, 36849
- Auburn University School of Kinesiology
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
Tar emot friska volontärer
Kön som är behöriga för studier
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Måste vara tillräckligt frisk för att delta i träning (baserat på frågeformuläret för beredskap för fysisk aktivitet eller ett läkarbrev)
- 18 år eller äldre
- har en diagnostiserad utvecklingsstörning (t.ex. autismspektrumstörning, Downs syndrom, intellektuell funktionsnedsättning, etc.).
Exklusions kriterier:
- Deltog inte i 50 % eller fler av sessionerna.
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Övrig
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Enda
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Inget ingripande: Kontrollgrupp
Denna grupp kommer att genomföra normala dagliga aktiviteter.
Deltagarna kommer att genomföra förtest, 10 veckors normala dagliga aktiviteter och eftertest.
Inga förändringar av deras dagliga schema kommer att göras av forskaren, kontrollgruppen kommer att delta i normala aktiviteter som en del av deras samhällsdagsprogram.
|
|
|
Experimentell: Zumba högt tempo
Zumba-högtempogruppen kommer att genomföra en 10-veckors (2 gånger i veckan; 60 minuter per pass) virtuellt anpassad aerobisk dansintervention (anpassad Zumba®).
Varje pass kommer att bestå av: en uppvärmning (3-5 minuter), 5-6 låtar med instruktion (40 minuter) och en nedkylning (5 minuter) i totalt cirka 60 minuter inklusive vila/vattenpauser och tid till övergång.
Den enda skillnaden mellan de två anpassade Zumba®-programmen är hastigheten med vilken låtarna kommer att spelas och antalet gånger genom varje låt.
Låtarna för högtempogruppen kommer att spelas i full fart; låtarna i högtempogruppen kommer att upprepas för att säkerställa lika lång tid för båda grupperna.
Alla sessioner kommer att videoinspelas och granskas för trohet.
Denna grupp kommer att genomföra förtest, eftertest och en 4-veckors uppföljning.
|
Zumba-högtempogruppen kommer att genomföra en 10-veckors (2 gånger i veckan; 60 minuter per pass) virtuellt anpassad aerobisk dansintervention (anpassad Zumba®).
Varje pass kommer att bestå av: en uppvärmning (3-5 minuter), 5-6 låtar med instruktion (40 minuter) och en nedkylning (5 minuter) i totalt cirka 60 minuter inklusive vila/vattenpauser och tid till övergång.
Den enda skillnaden mellan de två anpassade Zumba®-programmen är hastigheten med vilken låtarna kommer att spelas och antalet gånger genom varje låt.
Låtarna för högtempogruppen kommer att spelas i full fart; låtarna i högtempogruppen kommer att upprepas för att säkerställa lika lång tid för båda grupperna.
Alla sessioner kommer att videoinspelas och granskas för trohet.
Denna grupp kommer att genomföra förtest, eftertest och en 4-veckors uppföljning.
|
|
Experimentell: Zumba lågtempo
Zumba lågtempogruppen kommer att genomföra en 10-veckors (2 gånger i veckan; 60 minuter per pass) virtuellt anpassad aerobisk dansintervention (anpassad Zumba®).
Varje pass kommer att bestå av: en uppvärmning (3-5 minuter), 5-6 låtar med instruktion (40 minuter) och en nedkylning (5 minuter) i totalt cirka 60 minuter inklusive vila/vattenpauser och tid till övergång.
Den enda skillnaden mellan de två anpassade Zumba®-programmen är hastigheten med vilken låtarna kommer att spelas och antalet gånger genom varje låt.
Låtarna för lågtempogruppen kommer att ställas in på tre fjärdedelars hastighet.
Alla sessioner kommer att videoinspelas och granskas för trohet.
Denna grupp kommer att genomföra förtest, eftertest och en 4-veckors uppföljning.
|
Zumba lågtempogruppen kommer att genomföra en 10-veckors (2 gånger i veckan; 60 minuter per pass) virtuellt anpassad aerobisk dansintervention (anpassad Zumba®).
Varje pass kommer att bestå av: en uppvärmning (3-5 minuter), 5-6 låtar med instruktion (40 minuter) och en nedkylning (5 minuter) i totalt cirka 60 minuter inklusive vila/vattenpauser och tid till övergång.
Den enda skillnaden mellan de två anpassade Zumba®-programmen är hastigheten med vilken låtarna kommer att spelas och antalet gånger genom varje låt.
Låtarna för lågtempogruppen kommer att ställas in på tre fjärdedelars hastighet.
Alla sessioner kommer att videoinspelas och granskas för trohet.
Denna grupp kommer att genomföra förtest, eftertest och en 4-veckors uppföljning.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Förändring i kardiorespiratorisk funktion med 6-minuters gångtest (6MWT)
Tidsram: Förtest 1 vecka före intervention, Eftertest 1 vecka efter interventionen, Uppföljning 4 veckor efter interventionen (endast för Zumba-grupperna)
|
6MWT är ett submaximalt träningstest för att bedöma kardiorespiratorisk funktion.
Testet inkluderar mätningar av blodtryck före och efter promenad, hjärtfrekvens, blodsyrenivåer och trötthet (Borg-skalan).
Testet består av att gå fram och tillbaka mellan två koner uppställda på ett avstånd av 15 meter i 6 minuter kontinuerligt.
Den totala promenerade distansen i meter registreras för ett enda försök.
Detta test är giltigt för individer i åldrarna 16-80, visar god test-retest-tillförlitlighet (ICC = 0,95), och har använts med vuxna med DD i åldrarna 20-80.
|
Förtest 1 vecka före intervention, Eftertest 1 vecka efter interventionen, Uppföljning 4 veckor efter interventionen (endast för Zumba-grupperna)
|
|
Förändring i funktionell mobilitet med hjälp av Timed-Up and Go (TUG).
Tidsram: Förtest 1 vecka före intervention, Eftertest 1 vecka efter interventionen, Uppföljning 4 veckor efter eftertestet (endast för Zumba-grupperna)
|
TUG är ett mått på funktionell rörlighet.
Testet består av att deltagaren sitter i en stol (utan armar), reser sig från stolen, går 3 meter till en kon, vänder sig om, går tillbaka till stolen och sätter sig i stolen.
Den totala tiden för att slutföra varje försök registreras.
Deltagarna genomför totalt tre försök - ett övningsprov och två formella försök som är medelvärde.
Detta test är giltigt för individer i åldrarna 16-70, visar god test-re-test reliabilitet (ICC = 0,92), och har använts med vuxna med DD i åldrarna 20-80.
|
Förtest 1 vecka före intervention, Eftertest 1 vecka efter interventionen, Uppföljning 4 veckor efter eftertestet (endast för Zumba-grupperna)
|
|
Förändring av statisk balans med Biodex Balance SD - modifierat kliniskt test av sensorisk interaktion på balansen.
Tidsram: Förtest 1 vecka före intervention, Eftertest 1 vecka efter interventionen, Uppföljning 4 veckor efter eftertestet (endast för Zumba-grupperna)
|
Biodex Balance SD mäter tryckets mittpunkt medan deltagaren står på plattformen under balansuppgifter.
För detta förslag kommer det modifierade kliniska testet av sensorisk interaktion på balansen att användas.
Detta test har använts för vuxna med utvecklingsstörning.
För detta test står deltagaren barfota med fötterna höftavstånd isär.
Postural svajning mäts under vart och ett av fyra tillstånd (20 sekunder per tillstånd): ögon öppna stående på en fast yta, slutna ögon stående på en fast yta, öppna ögon stående på en skumyta och slutna ögon stående på en skumyta.
En svajpoäng beräknas baserat på svajamplituden.
|
Förtest 1 vecka före intervention, Eftertest 1 vecka efter interventionen, Uppföljning 4 veckor efter eftertestet (endast för Zumba-grupperna)
|
|
Ändring av uppmärksamhet/hämning med hjälp av NIH Toolbox Flanker Test.
Tidsram: Förtest 1 vecka före intervention, Eftertest 1 vecka efter interventionen, Uppföljning 4 veckor efter eftertestet (endast för Zumba-grupperna)
|
Flankertestet är ett mått på selektiv uppmärksamhet och hämning.
Det utförs på en iPad.
För varje försök kommer riktningen för en central pil att ändras så att den centrala pilen kommer att vara antingen kongruent eller inkongruent med flankerande pilar (t.ex. < < > < < eller < < < < <).
Deltagaren kommer att välja riktningen för den centrala pilen genom att trycka på motsvarande vänster- eller högerpil på iPad under stimuli.
Deltagaren genomför 6 övningsförsök och totalt 20 formella försök.
Råpoängen omvandlas till en okorrigerad standardpoäng (medelvärde = 100, sd = 15).
NIH Toolbox Flanker Test har normerats baserat på ett urval av typiskt utvecklade barn och vuxna i åldrarna 3-85 och har använts med vuxna med utvecklingsstörning.
Testet visar god test-retest reliabilitet (ICC = 0,80).
|
Förtest 1 vecka före intervention, Eftertest 1 vecka efter interventionen, Uppföljning 4 veckor efter eftertestet (endast för Zumba-grupperna)
|
|
Förändring i fysisk aktivitetsnivå
Tidsram: Under alla 20 interventionsdagarna.
|
Handledsburen triaxiell accelerometer (ActiGraph GT3X, Pensacola, Florida) kommer att användas för att mäta fysiska aktivitetsnivåer (dvs lätt, måttlig, kraftig, mycket kraftig fysisk aktivitet) under varje anpassad Zumba®-session.
Algoritmen för validering av slittid är Choi, som automatiskt klassificerar "icke-nötningstid" för 90 minuter av på varandra följande noll/icke-noll räkningar.
Freedson cut-points kommer att användas för att poängsätta PA i följande kategorier: lätt (0-2689 räkningar per 60 sekunder), måttliga (2690-6166 räkningar per 60 sekunder), kraftfulla (6167-9642 räkningar per 60 sekunder) och mycket kraftig (>9643 räkningar per 60 sekunder).
Valideringen av slitagetiden och cut-points har använts för att utvärdera PA hos vuxna med funktionsnedsättning i åldrarna 23-72.
|
Under alla 20 interventionsdagarna.
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Förändring i Body mass index
Tidsram: Förtest 1 vecka före intervention, Eftertest 1 vecka efter interventionen, Uppföljning 4 veckor efter eftertestet (endast för Zumba-grupperna)
|
Kroppsmassaindex kommer att mätas med hjälp av en bioelektrisk impedansskala (BIA; DC 430-U, Tanita Corporation.
Tokyo, Japan).
Deltagarna kommer att kliva upp på vågen barfota och måste vara stilla i cirka 10 sekunder.
|
Förtest 1 vecka före intervention, Eftertest 1 vecka efter interventionen, Uppföljning 4 veckor efter eftertestet (endast för Zumba-grupperna)
|
|
Förändring i vikt
Tidsram: Förtest 1 vecka före intervention, Eftertest 1 vecka efter interventionen, Uppföljning 4 veckor efter eftertestet (endast för Zumba-grupperna)
|
Vikten kommer att mätas med hjälp av en bioelektrisk impedansvåg (BIA; DC 430-U, Tanita Corporation.
Tokyo, Japan).
Deltagarna kommer att kliva upp på vågen barfota och måste vara stilla i cirka 10 sekunder.
|
Förtest 1 vecka före intervention, Eftertest 1 vecka efter interventionen, Uppföljning 4 veckor efter eftertestet (endast för Zumba-grupperna)
|
|
Förändring i kroppsfettprocent
Tidsram: Förtest 1 vecka före intervention, Eftertest 1 vecka efter interventionen, Uppföljning 4 veckor efter eftertestet (endast för Zumba-grupperna)
|
Kroppsfettprocent kommer att mätas med hjälp av en bioelektrisk impedansskala (BIA; DC 430-U, Tanita Corporation.
Tokyo, Japan).
Deltagarna kommer att kliva upp på vågen barfota och måste vara stilla i cirka 10 sekunder.
|
Förtest 1 vecka före intervention, Eftertest 1 vecka efter interventionen, Uppföljning 4 veckor efter eftertestet (endast för Zumba-grupperna)
|
|
Förändring i kroppsfettmassa
Tidsram: Förtest 1 vecka före intervention, Eftertest 1 vecka efter interventionen, Uppföljning 4 veckor efter eftertestet (endast för Zumba-grupperna)
|
Kroppsfettmassan kommer att mätas med hjälp av en bioelektrisk impedansskala (BIA; DC 430-U, Tanita Corporation.
Tokyo, Japan).
Deltagarna kommer att kliva upp på vågen barfota och måste vara stilla i cirka 10 sekunder.
|
Förtest 1 vecka före intervention, Eftertest 1 vecka efter interventionen, Uppföljning 4 veckor efter eftertestet (endast för Zumba-grupperna)
|
|
Förändring i fettfri massa
Tidsram: Förtest 1 vecka före intervention, Eftertest 1 vecka efter interventionen, Uppföljning 4 veckor efter eftertestet (endast för Zumba-grupperna)
|
Fettfri massa kommer att mätas med hjälp av en bioelektrisk impedansskala (BIA; DC 430-U, Tanita Corporation.
Tokyo, Japan).
Deltagarna kommer att kliva upp på vågen barfota och måste vara stilla i cirka 10 sekunder.
|
Förtest 1 vecka före intervention, Eftertest 1 vecka efter interventionen, Uppföljning 4 veckor efter eftertestet (endast för Zumba-grupperna)
|
|
Förändring i höjd
Tidsram: Förtest 1 vecka före intervention, Eftertest 1 vecka efter interventionen, Uppföljning 4 veckor efter eftertestet (endast för Zumba-grupperna)
|
Höjd kommer att mätas med en stadiometer.
Deltagarna kommer att kliva upp på stadiometern barfota och måste vara stilla i cirka 10 sekunder eftersom forskare anger deras längd.
|
Förtest 1 vecka före intervention, Eftertest 1 vecka efter interventionen, Uppföljning 4 veckor efter eftertestet (endast för Zumba-grupperna)
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Utredare
- Studierektor: Emily Munn, Auburn University
Publikationer och användbara länkar
Allmänna publikationer
- Choi L, Liu Z, Matthews CE, Buchowski MS. Validation of accelerometer wear and nonwear time classification algorithm. Med Sci Sports Exerc. 2011 Feb;43(2):357-64. doi: 10.1249/MSS.0b013e3181ed61a3.
- Weintraub S, Dikmen SS, Heaton RK, Tulsky DS, Zelazo PD, Bauer PJ, Carlozzi NE, Slotkin J, Blitz D, Wallner-Allen K, Fox NA, Beaumont JL, Mungas D, Nowinski CJ, Richler J, Deocampo JA, Anderson JE, Manly JJ, Borosh B, Havlik R, Conway K, Edwards E, Freund L, King JW, Moy C, Witt E, Gershon RC. Cognition assessment using the NIH Toolbox. Neurology. 2013 Mar 12;80(11 Suppl 3):S54-64. doi: 10.1212/WNL.0b013e3182872ded.
- Shumway-Cook A, Horak FB. Assessing the influence of sensory interaction of balance. Suggestion from the field. Phys Ther. 1986 Oct;66(10):1548-50. doi: 10.1093/ptj/66.10.1548. No abstract available.
- Blaskowitz, M., Scott, P., Randall, L., Zelenko, M., Green, M., McGrady, E…, Lonergan, M. (2020) Closing the gap: Identifying self-reported quality of life differences between youth with and without intellectual and developmental disabilities. Inclusion, 8 (3), 241-254.
- Blomqvist S, Wester A, Sundelin G, Rehn B. Test-retest reliability, smallest real difference and concurrent validity of six different balance tests on young people with mild to moderate intellectual disability. Physiotherapy. 2012 Dec;98(4):313-9. doi: 10.1016/j.physio.2011.05.006. Epub 2011 Sep 13.
- Bouzas S, Martinez-Lemos RI, Ayan C. Effects of exercise on the physical fitness level of adults with intellectual disability: a systematic review. Disabil Rehabil. 2019 Dec;41(26):3118-3140. doi: 10.1080/09638288.2018.1491646. Epub 2018 Oct 9.
- Carmeli E, Bachar A, Merrick J. Blood parameters in adults with intellectual disability at rest and after endurance exercise. Res Sports Med. 2009;17(2):95-103. doi: 10.1080/15438620902900260.
- Cleaver S, Hunter D, Ouellette-Kuntz H. Physical mobility limitations in adults with intellectual disabilities: a systematic review. J Intellect Disabil Res. 2009 Feb;53(2):93-105. doi: 10.1111/j.1365-2788.2008.01137.x. Epub 2008 Dec 2.
- Cluphf, D., O'Connor, J., & Vanin, S. (2001). Effects of aerobic dance on the cardiovascular endurance of adults with intellectual disabilities. Adapted Physical Activity Quarterly, 18(1).
- Coppus AM. People with intellectual disability: what do we know about adulthood and life expectancy? Dev Disabil Res Rev. 2013;18(1):6-16. doi: 10.1002/ddrr.1123.
- de Winter CF, Hermans H, Evenhuis HM, Echteld MA. Associations of symptoms of anxiety and depression with diabetes and cardiovascular risk factors in older people with intellectual disability. J Intellect Disabil Res. 2015 Feb;59(2):176-85. doi: 10.1111/jir.12049. Epub 2013 Apr 30.
- Enkelaar L, Smulders E, van Schrojenstein Lantman-de Valk H, Weerdesteyn V, Geurts AC. Clinical measures are feasible and sensitive to assess balance and gait capacities in older persons with mild to moderate Intellectual Disabilities. Res Dev Disabil. 2013 Jan;34(1):276-85. doi: 10.1016/j.ridd.2012.08.014. Epub 2012 Sep 15.
- Freedson PS, Lyden K, Kozey-Keadle S, Staudenmayer J. Evaluation of artificial neural network algorithms for predicting METs and activity type from accelerometer data: validation on an independent sample. J Appl Physiol (1985). 2011 Dec;111(6):1804-12. doi: 10.1152/japplphysiol.00309.2011. Epub 2011 Sep 1.
- Frey GC, Stanish HI, Temple VA. Physical activity of youth with intellectual disability: review and research agenda. Adapt Phys Activ Q. 2008 Apr;25(2):95-117. doi: 10.1123/apaq.25.2.95.
- Guerra-Balic M, Oviedo GR, Javierre C, Fortuno J, Barnet-Lopez S, Nino O, Alamo J, Fernhall B. Reliability and validity of the 6-min walk test in adults and seniors with intellectual disabilities. Res Dev Disabil. 2015 Dec;47:144-53. doi: 10.1016/j.ridd.2015.09.011. Epub 2015 Sep 29.
- Heller T, Sorensen A. Promoting healthy aging in adults with developmental disabilities. Dev Disabil Res Rev. 2013;18(1):22-30. doi: 10.1002/ddrr.1125.
- Hilapo, P. E., Olea, C. V. B., Panara-ag, A. B., Felismino, N. A., Valera, A. J., & Jr, R. R. V. (2006). Developing speed, flexibility and endurance of people with developmental disabilities using Zumba. Journal of Sciences, Technology and Arts Research, 2, 47-51.
- Hilgenkamp TI, Reis D, van Wijck R, Evenhuis HM. Physical activity levels in older adults with intellectual disabilities are extremely low. Res Dev Disabil. 2012 Mar-Apr;33(2):477-83. doi: 10.1016/j.ridd.2011.10.011. Epub 2011 Nov 24.
- Ko, T., Han, G., & Cho, B. (2012). Effect of 24 weeks of physical activity therapy on the low leg muscular strength. Journal of Physical Therapy Science, 24(4), 351-353.
- Joseph, B. M. (2018). The Effects of an 8-Week Zumba® Program for Adults with Intellectual and Developmental Disabilities. ProQuest Dissertations and Theses. Florida Atlantic University, Ann Arbor. Retrieved from http://spot.lib.auburn.edu/login?url=https://www.proquest.com/dissertations-theses/effects-8-week-zumba-sup-®-program-adults-with/docview/2185679189/se-2?accountid=8421
- Lai B, Lee E, Wagatsuma M, Frey G, Stanish H, Jung T, Rimmer JH. Research Trends and Recommendations for Physical Activity Interventions Among Children and Youth With Disabilities: A Review of Reviews. Adapt Phys Activ Q. 2020 Apr 1;37(2):211-234. doi: 10.1123/apaq.2019-0081. Epub 2020 Mar 3.
- Landes SD, Stevens JD, Turk MA. Cause of death in adults with intellectual disability in the United States. J Intellect Disabil Res. 2021 Jan;65(1):47-59. doi: 10.1111/jir.12790. Epub 2020 Oct 12.
- Melville CA, Hamilton S, Hankey CR, Miller S, Boyle S. The prevalence and determinants of obesity in adults with intellectual disabilities. Obes Rev. 2007 May;8(3):223-30. doi: 10.1111/j.1467-789X.2006.00296.x.
- Oppewal A, Hilgenkamp TIM. Physical fitness is predictive for 5-year survival in older adults with intellectual disabilities. J Appl Res Intellect Disabil. 2019 Jul;32(4):958-966. doi: 10.1111/jar.12589. Epub 2019 Apr 5.
- Oppewal A, Hilgenkamp TI, van Wijck R, Evenhuis HM. Cardiorespiratory fitness in individuals with intellectual disabilities--a review. Res Dev Disabil. 2013 Oct;34(10):3301-16. doi: 10.1016/j.ridd.2013.07.005. Epub 2013 Jul 26.
- Ptomey LT, Szabo AN, Willis EA, Gorczyca AM, Greene JL, Danon JC, Donnelly JE. Changes in cognitive function after a 12-week exercise intervention in adults with Down syndrome. Disabil Health J. 2018 Jul;11(3):486-490. doi: 10.1016/j.dhjo.2018.02.003. Epub 2018 Feb 26.
- Rimmer JH, Rowland JL, Yamaki K. Obesity and secondary conditions in adolescents with disabilities: addressing the needs of an underserved population. J Adolesc Health. 2007 Sep;41(3):224-9. doi: 10.1016/j.jadohealth.2007.05.005.
- Rimmer JH, Chen MD, McCubbin JA, Drum C, Peterson J. Exercise intervention research on persons with disabilities: what we know and where we need to go. Am J Phys Med Rehabil. 2010 Mar;89(3):249-63. doi: 10.1097/PHM.0b013e3181c9fa9d.
- Segal M, Eliasziw M, Phillips S, Bandini L, Curtin C, Kral TV, Sherwood NE, Sikich L, Stanish H, Must A. Intellectual disability is associated with increased risk for obesity in a nationally representative sample of U.S. children. Disabil Health J. 2016 Jul;9(3):392-8. doi: 10.1016/j.dhjo.2015.12.003. Epub 2015 Dec 17.
- Son S, Jeon B, Kim H. Effects of a walking exercise program for obese individuals with intellectual disability staying in a residential care facility. J Phys Ther Sci. 2016 Mar;28(3):788-93. doi: 10.1589/jpts.28.788. Epub 2016 Mar 31.
- Wu CL, Lin JD, Hu J, Yen CF, Yen CT, Chou YL, Wu PH. The effectiveness of healthy physical fitness programs on people with intellectual disabilities living in a disability institution: six-month short-term effect. Res Dev Disabil. 2010 May-Jun;31(3):713-7. doi: 10.1016/j.ridd.2010.01.013. Epub 2010 Feb 20.
- Zablotsky B, Black LI, Maenner MJ, Schieve LA, Danielson ML, Bitsko RH, Blumberg SJ, Kogan MD, Boyle CA. Prevalence and Trends of Developmental Disabilities among Children in the United States: 2009-2017. Pediatrics. 2019 Oct;144(4):e20190811. doi: 10.1542/peds.2019-0811.
- Zelazo PD, Anderson JE, Richler J, Wallner-Allen K, Beaumont JL, Conway KP, Gershon R, Weintraub S. NIH Toolbox Cognition Battery (CB): validation of executive function measures in adults. J Int Neuropsychol Soc. 2014 Jul;20(6):620-9. doi: 10.1017/S1355617714000472. Epub 2014 Jun 24.
- Zur O, Ronen A, Melzer I, Carmeli E. Vestibulo-ocular response and balance control in children and young adults with mild-to-moderate intellectual and developmental disability: a pilot study. Res Dev Disabil. 2013 Jun;34(6):1951-7. doi: 10.1016/j.ridd.2013.03.007. Epub 2013 Apr 11.
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Faktisk)
Avslutad studie (Faktisk)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
- Mentala störningar
- Hjärnsjukdomar
- Sjukdomar i centrala nervsystemet
- Sjukdomar i nervsystemet
- Neurologiska manifestationer
- Neurobehavioral manifestationer
- Medfödda abnormiteter
- Hjärnskada, kronisk
- Genetiska sjukdomar, medfödda
- Intellektuell funktionsnedsättning
- Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar
- Barnutvecklingsstörningar, genomgripande
- Avvikelser, flera
- Kromosomstörningar
- Cerebral pares
- Autismspektrumstörning
- Downs syndrom
- Utvecklingsstörning
- Läkemedels fysiologiska effekter
- Molekylära mekanismer för farmakologisk verkan
- Gastrointestinala medel
- Skyddsmedel
- Antioxidanter
- Antacida
- TEMPO
- Aluminiumhydroxid, magnesiumhydroxid, simetikon läkemedelskombination
Andra studie-ID-nummer
- Virtual Adaptive Zumba
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
IPD-planbeskrivning
Tidsram för IPD-delning
Kriterier för IPD Sharing Access
IPD-delning som stöder informationstyp
- STUDY_PROTOCOL
- ICF
- ANALYTIC_CODE
- CSR
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .