En interventionsstudie av anhedoni och smärtempati vid depression

Det förväntas samla 66 högskolestudenter.

1. Deprimerade högskolestudenter；Hälsosam kontroll:

   Inklusionskriterier: 1) högskolestudenter; 2) PHQ-9 > 4 poäng; 2) Efter att ha informerat om studiens innehåll, godkänn att gå med i studien, underteckna formuläret för informerat samtycke och acceptera relevant undersökning; 3) Inga större fysiska sjukdomar tidigare; Uteslutningskriterier: 1) brist på grundläggande data; 2) De som för närvarande har diagnosen depression och som får psykoterapi; 3) De som är ovilliga att acceptera inspektionen och sluta halvvägs; 4) Historik av hjärntrauma, eller åtföljd av allvarliga fysiska sjukdomar, såsom hjärt- och leverdysfunktion;

2. Skalutvärdering:

   2.1 bakgrundsinformation: kön, ålder, utbildningsår, äktenskap och förlossning, bostadsort (stad och landsbygd), familjeekonomisk situation (dålig, allmän och bra), familjestruktur (kärna, ensamstående förälder, omorganisation och separation), själv -bedömt inlärningstryck (högt, allmänt och lågt), om han är ensambarn och om han är en klasskader osv.

   2.2 depressionsbedömning: Depressionsscreeningskala (PHQ-9), 2.3 symtomutvärdering av förlust av njutning: tidsupplevelse nöjesskala (TEPS); Förlust av social njutning (RSA) 2.4 UCLA Loneliness Scale; TAS Alexitymi Scale; Kinesisk version av interpersonal response index scale (IRI)

3. Experimentellt paradigm mättes före och efter psykologisk intervention. 3.1 Intensiv fördröjning Först presenterades försökspersonerna med en signal som indikerar att cue var 400ms. Efter cue var fixeringspunkten 2250-2750 MS, och sedan dök målstimulusrutan upp. Presentationstiden var 160 ms till 260 ms. Försökspersonerna måste svara på målstimuleringsnyckeln med högsta hastighet. Tiden för slumpmässig presentation av fixering är 1450ms. Återkopplingssignalen ges enligt resultaten av försökspersonernas nyckelsvar, och presentationstiden är 1650ms. Slutligen presenterades fixeringspunkten för 1200-1500ms; Hela paradigmet innefattar två typer av belöningsuppgifter; Den ena är monetär belöning och den andra är social belöning. Varje uppgift består av 88 försök, vilket resulterar i totalt 176 försök.

   3.2 Experimentellt paradigm för smärtempati I experimentet presenterar skärmen först en 400ms "+" fixeringspunkt, presenterar sedan en 400ms tom skärm och presenterar sedan en 1000ms bildstimulus. Efter att stimulansen presenterats är den tomma skärmen 1500 ~ 1700ms. Experimentet består av två uppgifter: ① smärtbedömningsuppgift, som kräver att försökspersonerna bedömer om kroppsägaren på bilden kommer att känna smärta ② Vänster höger bedömningsuppgift: uppgiften kräver att försökspersonerna särskiljer vänster och höger extremiteter i bilden. Försökspersonerna måste också titta noga på bilden och göra en bedömning så snabbt och exakt som möjligt.

4. PM + (problem management plus) intervention är en psykologisk intervention på 1,5 timme varje gång under fem veckor. Fyra strategier lärs huvudsakligen ut så att eleverna kan använda dem i det dagliga livet. PM + inkluderar fyra kärnstrategier: (1) dekompression (andningsavslappning, mindfulness, etc.); (2) Problemhantering (hanteringsstrategier för praktiska problem); (3) Handla med ord, uthärda och betona beteendeaktivering (främst för strategin att dra tillbaka depressivt beteende); (4) Stärk mellanmänskliga relationer (betoning på att stärka mellanmänskliga förbindelser).