- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT07260253
Fjärrstyrd neuromodulering vid PPA
Undersökning av fördelarna med fjärrstyrd neuromodulering vid primär progressiv afasi
Målet med denna kliniska studie är att ta reda på om fjärrövervakad transkraniell likströmstimulering (RS-tDCS) kan förbättra tal- och språkbehandlingar för personer med logopenisk variant av primär progressiv afasi (lvPPA). tDCS är en form av hjärnstimulering där en lågnivåström levereras till hjärnan genom elektroder placerade på huvudet.
De huvudsakliga frågor som studien syftar till att besvara är:
- Är det genomförbart att genomföra RS-tDCS med virtuell talterapi?
- Hur kan magnetresonanstomografi (MR) av hjärnan förutsäga hur väl någon kommer att dra nytta av RS-tDCS med virtuell talterapi?
Forskarna kommer att jämföra aktiv RS-tDCS-stimulering med placebo-stimulering (där ingen aktiv stimulering sker, men deltagarna känner stimuleringseffekter i början och slutet av sessionen).
Deltagarna kommer att:
- Resa till antingen University of California, San Francisco (UCSF) eller University of Texas at Austin (UT Austin) en gång för personlig testning, en MR-skanning och utbildning i hur man använder RS-tDCS-utrustningen
- Träffa en logoped för förbehandlingstestning på Zoom under 2 veckor
- Delta i tal- och språkterapi och självständig övning på Zoom 5 dagar i veckan under 4 veckor, med antingen aktiv tDCS-stimulering eller placebo
- Genomföra efterbehandlingstestning på Zoom under 1-2 veckor
- Genomföra uppföljningstestning 2 månader efter behandlingens avslutning
Studieöversikt
Status
Betingelser
Studietyp
Inskrivning (Beräknad)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studiekontakt
- Namn: Aphasia Lab Research Coordinator
- Telefonnummer: 512-471-3420
- E-post: aphasialab@austin.utexas.edu
Studieorter
-
-
California
-
San Francisco, California, Förenta staterna, 94158
- Rekrytering
- UCSF Memory and Aging Cener
-
Kontakt:
- Willa Keegan-Rodewald, M.A.
- E-post: willa.keeganrodewald@ucsf.edu
-
Huvudutredare:
- Maria Luisa Gorno-Tempini, MD, PhD
-
-
Texas
-
Austin, Texas, Förenta staterna, 78712
- Rekrytering
- University of Texas
-
Huvudutredare:
- Maya L Henry, PhD
-
Kontakt:
- Aphasia Lab Research Coordinator, MS
- Telefonnummer: 512-471-3420
- E-post: aphasialab@austin.utexas.edu
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Vuxen
- Äldre vuxen
Tar emot friska volontärer
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Uppfyller diagnostiska kriterier för primär progressiv afasi (PPA)
- Uppfyller diagnostiska kriterier för logopenisk variant av PPA
- Poäng på 20 eller högre på Mini-Mental State Examination
- Tillräcklig hörsel och syn (med hörsel- eller synhjälpmedel vid behov)
- Har en studiepartner som kan delta i studien och delta i träning före behandling samt fortsätta vara närvarande vid telekonferensmöten vid behov
- Kan och är villig att genomgå MR-hjärnskanning
- Tillgång till hög hastighets internet och grundläggande erfarenhet av att använda dator och internet
- Individer ska vara flytande i engelska
Exklusionskriterier:
- Tal- och språkstörningar som bättre förklaras av en annan neurologisk sjukdom
- Uppfyller inte diagnostiska kriterier för logopenisk variant av PPA
- Poäng under 20 på Mini-Mental State Examination
- Saknar studiepartner som kan delta i studien
- Kontraindikationer för tDCS eller MR-skanning (Historia av epileptiska anfall, huvudskada, kraniotomi, skallkirurgi eller fraktur; Historia av svår eller frekvent migrän; Metallimplantat i huvudet eller metall i huvudet; Pacemaker eller kardioverter-defibrillator eller annan stimulator; Kroniska hudproblem; Graviditet)
- Historia av stroke, epilepsi eller betydande hjärnskada
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Behandling
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Trippel
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: Språkterapi med Aktiv Stimulering
Deltagarna kommer att få virtuell språkterapi i kombination med aktivt fjärrövervakat transkraniell likströmsstimulering.
|
Deltagarna arbetar med att producera talade och skrivna namn på personligt relevanta målföremål.
Behandlingen fokuserar på användningen av strategier som utnyttjar sparade kognitiv-lingvistiska förmågor för att stödja ordhämtning.
Deltagaren genomför två (en timme vardera) teleterapisessioner per vecka med en kliniker plus 30 minuter av ytterligare självständiga, datorbaserade övningsövningar 3 gånger per vecka.
Andra namn:
tDCS är en typ av icke-invasiv hjärnstimulering.
2,0 milliampere (mA) ström levereras via elektroder i saltlösningsgenomblötta svampar som placeras på vänster och höger sida av huvudet.
Stimuleringen varar i 20 minuter och utförs 5 gånger i veckan, i deltagarens hem, medan deltagaren genomför datorbaserad tal-språkträning.
Sessionerna övervakas av studiens personal.
|
|
Sham Comparator: Språkterapi med skenstimulering
Deltagarna kommer att få virtuell språkterapi i kombination med fjärrövervakad placebo-transkraniell likströmsstimulering.
|
Deltagarna arbetar med att producera talade och skrivna namn på personligt relevanta målföremål.
Behandlingen fokuserar på användningen av strategier som utnyttjar sparade kognitiv-lingvistiska förmågor för att stödja ordhämtning.
Deltagaren genomför två (en timme vardera) teleterapisessioner per vecka med en kliniker plus 30 minuter av ytterligare självständiga, datorbaserade övningsövningar 3 gånger per vecka.
Andra namn:
tDCS är en typ av icke-invasiv hjärnstimulering.
2,0 milliampere (mA) ström levereras via elektroder i saltlösningsindränkta svampar placerade på vänster och höger sida av huvudet.
Vid simulerad stimulering levereras ström under en kort tidsperiod och stängs sedan av.
Simulerad stimulering varar 20 minuter och utförs 5 gånger per vecka, i deltagarens hem, medan deltagaren deltar i datorbaserad tal-språksträning.
Sessionerna övervakas av studiepersonal.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Förändring i muntlig benämning
Tidsram: förändring från före behandling till en månad och tre månader efter behandlingens början i varje fas (stimulering och placebo)
|
Förändring i procent korrekt namngivna tränade/otränade bilder
|
förändring från före behandling till en månad och tre månader efter behandlingens början i varje fas (stimulering och placebo)
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Förändring på Kommunikationsförtroendeskalans för Afasi
Tidsram: förändring från före behandling till en månad och tre månader efter behandlingens början i varje fas (stimulering och sham)
|
Förändring på självskattningsskala som utvärderar kommunikationsförtroende i olika miljöer för personer med afasi.
En högre poäng indikerar större förtroende, med lägsta och högsta värden på 0 och 100.
|
förändring från före behandling till en månad och tre månader efter behandlingens början i varje fas (stimulering och sham)
|
|
Förändring på Afasipåverkanfrågeformulär
Tidsram: förändring från före behandling till en månad och tre månader efter behandlingens start i varje fas (stimulering och placebo)
|
Förändring i patientrapporterade utfallsmått för personer med afasi; karakteriserar aktiviteter, deltagande och känslomässigt tillstånd/ välbefinnande med hjälp av en 5-gradig bildskala.
Ett högre poäng indikerar större påverkan av afasi, med lägsta och högsta värden på 0 och 84.
|
förändring från före behandling till en månad och tre månader efter behandlingens start i varje fas (stimulering och placebo)
|
|
Teoretisk ram för acceptabilitetsfrågeformulär
Tidsram: en månad efter behandlingens start
|
The Theoretical Framework of Acceptability-frågeformuläret är ett mått utvecklat för hälso- och sjukvårdsinsatser för att identifiera egenskaper hos insatser som kan förbättras eller som var väl mottagna.
|
en månad efter behandlingens start
|
|
Enkät om acceptans och uppfattning av förändring
Tidsram: en månad efter behandlingens start
|
Enkät om acceptans och upplevd förändring karaktäriserar den upplevda behandlingsresponsen.
|
en månad efter behandlingens start
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Samarbetspartners
Utredare
- Huvudutredare: Maya L Henry, PhD, University of Texas at Austin
- Huvudutredare: Jessica D Richardson, PhD, University of New Mexico
Publikationer och användbara länkar
Allmänna publikationer
- Henry ML, Hubbard HI, Grasso SM, Dial HR, Beeson PM, Miller BL, Gorno-Tempini ML. Treatment for Word Retrieval in Semantic and Logopenic Variants of Primary Progressive Aphasia: Immediate and Long-Term Outcomes. J Speech Lang Hear Res. 2019 Aug 15;62(8):2723-2749. doi: 10.1044/2018_JSLHR-L-18-0144. Epub 2019 Aug 7.
- Dial HR, Hinshelwood HA, Grasso SM, Hubbard HI, Gorno-Tempini ML, Henry ML. Investigating the utility of teletherapy in individuals with primary progressive aphasia. Clin Interv Aging. 2019 Feb 25;14:453-471. doi: 10.2147/CIA.S178878. eCollection 2019.
Användbara länkar
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Beräknad)
Avslutad studie (Beräknad)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Nyckelord
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
- Neurologiska manifestationer
- Hjärnsjukdomar
- Sjukdomar i centrala nervsystemet
- Sjukdomar i nervsystemet
- Mentala störningar
- Neurobehavioral manifestationer
- Neurokognitiva störningar
- Demens
- Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar
- Språkstörningar
- Talstörningar
- Patologiska tillstånd, tecken och symtom
- Tecken och symtom
- Afasi
- Afasi, Primär progressiv
- Kommunikationsstörningar
Andra studie-ID-nummer
- RF1AG085565 (U.S.S. NIH-anslag/kontrakt)
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
IPD-planbeskrivning
Tidsram för IPD-delning
Kriterier för IPD Sharing Access
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
produkt tillverkad i och exporterad från U.S.A.
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .