The Effect of Pre-Breastfeeding Breathing Exercises on Maternal Anxiety, Well-being, and Infant Stress in Mothers Whose Infants Are in the Neonatal Intensive Care Unit
The Effect of Pre-Breastfeeding Breathing Exercises on Maternal Anxiety, Well-being, and Infant Stress in Mothers Whose Infants Are in the Neonatal Intensive Care Unit: A Radicalized Controlled Study
Aim: This study was conducted to examine the effects of breathing exercises on maternal anxiety, well-being, and infant stress.
Materials and Methods: The research was initiated in a hospital in eastern Turkey between November 2024 and November 2026, after obtaining ethical committee and institutional approvals. The study population consisted of mothers whose babies were hospitalized in the neonatal intensive care unit (NICU) of that hospital.The generally available G*Power 3.1.9.7 for Windows software was used to calculate the sample size. Similar literature studies were referenced when determining the sample size of the research (Shamsdanesh et al., 2023). Furthermore, after the research is completed, a post-hoc power analysis will be performed on the main dependent variable, maternal anxiety level (MAL), to determine the power of the study (approximately 35 experimental, 35 control). The aim of the research is to ensure that the resulting sample size has sufficient statistical power to reveal the effect being examined. The research data is collected using a Demographic Information Form, prepared by the researcher through a literature review, the State and Trait Anxiety Inventory, the Psychological Well-being Scale, and the Neonatal Stress Scale. Mothers perform this exercise three times a day for two days (days 1 and 2), under the supervision of a researcher. The four-square breathing exercise is a non-pharmacological pain reliever that has been shown to be beneficial in conditions other than pain. Each breathing exercise lasts 5-10 minutes. Mothers in the experimental group are given a questionnaire before the start of the study and after the exercise on days 1 and 2. Mothers in the control group are given only a questionnaire before the start of the study, at the end of day 1, and at the end of day 2. Mothers in the control group do not perform the four-square breathing exercise and receive routine hospital care. At the end of both days, mothers in the control group who wish to practice the breathing exercise are given the opportunity to do so.
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
Studijní kontakt
- Jméno: Sümeyye Barut, PhD
- Telefonní číslo: +905386188863
- E-mail: smyybrt2344@hotmail.com
Studijní záloha kontaktů
- Jméno: Sümeyye Barut
- Telefonní číslo: 05386188863
- E-mail: sbarut@firat.edu.tr
Studijní místa
-
-
Elâzığ
-
Elâzığ, Elâzığ, Turecko (Türkiye), 23119
- Nábor
- Fırat University
-
Kontakt:
- Sümeyye Barut
- Telefonní číslo: 05386188863
- E-mail: sbarut@firat.edu.tr
-
Kontakt:
- Sümeyye Barut
- Telefonní číslo: 05386188863
- E-mail: smyybrt2344@hotmail.com
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Inclusion Criteria:
- Ability to communicate verbally,
- Being 18 years of age or older,
- Having a baby in the neonatal intensive care unit,
- Breastfeeding.
Exclusion Criteria:
- Having a psychiatric diagnosis according to medical records,
- The mother having a definite health problem in the postpartum period that prevents breastfeeding (heart disease, etc.),
- The study being terminated due to the newborn being discharged from the hospital,
- Incomplete data collection.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Výzkum zdravotnických služeb
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Crossover Assignment
- Maskování: Singl
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Experimental
The researcher explains to the experimental group in a simple way how to perform the four-square breathing exercise.
The researcher instructs the mothers in the study group to inhale to the count of four, hold the air in their lungs to the count of four, then exhale to the count of four, and finally empty their lungs to the count of four.
The mothers perform this exercise three times a day for two days (days 1 and 2), under the supervision of the researcher.
The four-square breathing exercise is a non-pharmacological analgesic that has been shown to be beneficial in conditions other than pain (Ahmed et al., 2022).
Each breathing exercise lasts 5-10 minutes.
A questionnaire is administered to the mothers in the experimental group before the start of the study and after the exercise on days 1 and 2.
|
The mothers in the study group were instructed to inhale up to four times, hold their lungs for four counts, then exhale up to four counts, and finally empty their lungs up to four counts.
It has been shown to be a non-pharmacological pain reliever that is also beneficial in conditions other than pain, such as anxiety, stress, and mental health.
Ostatní jména:
|
|
Žádný zásah: Control
No intervention is being made to the control group.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
State and Trait Anxiety Inventory
Časové okno: Change in situational and trait anxiety scores at the end of day 1 and day 2.
|
Developed to assess individuals' immediate anxiety levels and persistent anxiety tendencies, this scale consists of 40 items and has two sub-dimensions: state and trait anxiety.
The total score obtainable from both subscales ranges from 20 to 80 points.
Higher scores indicate high levels of anxiety, while lower scores indicate low levels of anxiety.
The Cronbach's alpha coefficients for the trait anxiety scale are reported to be between 0.71 and 0.86, and for the state anxiety scale between 0.26 and 0.68 (Öner and Le Compte, 1983).
|
Change in situational and trait anxiety scores at the end of day 1 and day 2.
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Psychological Well-being Scale
Časové okno: Change in situational and trait anxiety scores at the end of day 1 and day 2. in Psychological Well-being scores at the end of Day 1 and Day 2.
|
The Psychological Well-being Scale was developed by Diener et al. (2009) to assess individuals' levels of psychological functioning.
The scale consists of eight items, with a possible total score ranging from 8 to 56.
A higher total score indicates better psychological resources and strengths.
The Cronbach's alpha coefficient of the scale is reported to be between 0.61 and 0.77.
|
Change in situational and trait anxiety scores at the end of day 1 and day 2. in Psychological Well-being scores at the end of Day 1 and Day 2.
|
|
Neonatal Stress Scale
Časové okno: Change in situational and trait anxiety scores at the end of day 1 and day 2. in newborn stress scale scores at the end of the 1st and 2nd day.
|
The Neonatal Stress Scale was developed by Ceylan and Bolışık (2017) to assess stress levels in premature infants.
The scale consists of eight sub-dimensions: facial expression, body color, respiration, activity level, soothing ability, muscle tone, extremities, and posture.
Structured using a three-point Likert scale, it contains a total of 24 items.
Each sub-dimension is scored between 0 and 2 points.
The lowest possible score is 0, and the highest is 16.
An increase in the total score indicates a higher stress level in the newborn.
Reliability analyses of the scale revealed Cronbach's alpha coefficients ranging from 0.65 to 0.81 for Observer 1 and from 0.69 to 0.78 for Observer 2 (Ceylan and Bolışık, 2017).
|
Change in situational and trait anxiety scores at the end of day 1 and day 2. in newborn stress scale scores at the end of the 1st and 2nd day.
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Sümeyye Barut, Firat University
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Odhadovaný)
Primární dokončení
Dokončení studie (Odhadovaný)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- 2024/13-09
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Stres
-
NCT03449888UkončenoVeteráni podle St. Louis VAMC Stress Tes
Klinické studie na Experimental Group
-
NCT04739033Dokončeno
-
NCT06889077Zápis na pozvánkuVzdělávání ošetřovatelství | Studenti ošetřovatelství | Klinická praxe | Ošetřovatelství založené na důkazech
-
NCT07192549Zatím nenabírámePooperační delirium | Pooperační kognitivní dysfunkce
-
NCT06129929DokončenoVzdělávací problémy | Ošetřovatelství | Násilí na pracovišti
-
NCT02871414Dokončeno
-
NCT06975098Dokončeno