Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Dlouhodobě působící stimulant Léčba poruchy pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) u malých dětí

27. září 2023 aktualizováno: University of Nebraska

Dlouhodobě působící stimulační léčba ADHD u malých dětí

Toto je pilotní studie hodnotící účinnost, bezpečnost a snášenlivost Ritalinu LA při léčbě poruchy pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) u dětí ve věku 4 a 5 let. Přes časný symptomatický vývoj u významné části malých dětí s ADHD nebyly publikovány prakticky žádné údaje o používání dlouhodobě působících stimulačních přípravků u velmi malých dětí. Jednalo by se o jednu z prvních studií zabývajících se dlouhodobě působícím přípravkem stimulačního léku při léčbě ADHD u velmi malých dětí.

Hypotézy

  1. Ritalin LA je účinný při léčbě ADHD u dětí ve věku 4 a 5 let.
  2. Ritalin LA je přiměřeně dobře tolerován při léčbě ADHD u dětí ve věku 4 a 5 let.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Intervence / Léčba

Detailní popis

Tento protokol zahrnuje 8týdenní, otevřenou, pilotní studii hodnotící účinnost, bezpečnost a snášenlivost Ritalinu LA při léčbě poruchy pozornosti/hyperaktivity (ADHD) u dětí ve věku 4 a 5 let. Účelem této studie je zjistit pilotní údaje o užívání dlouhodobě působících stimulancií u dětí předškolního věku, protože o těchto lécích v této populaci prakticky neexistují žádné údaje. Intervence zahrnují použití krátkodobě působícího methylfenidátu pro počáteční dávkování a titraci a poté převedení dětí na Ritalin LA, jakmile byla nalezena optimální dávka. Rodiče budou také během studia absolvovat školení rodičů. Hodnocení bude zahrnovat získání ADHD-IV při každé návštěvě, vedlejší účinky léků, vitální funkce, EKG, fyzikální vyšetření, Globální klinickou hodnotící stupnici a Globální klinickou stupnici zlepšení a závažnosti. Tato studie bude také hodnotit rodičovský stres pomocí Parent Stress Index a emočního indexu dětí pomocí Expressed Emotion Scale for Children. Sledování bude během prvního měsíce jednou týdně a během druhého měsíce jednou za dva týdny.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

7

Fáze

  • Fáze 4

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • Nebraska
      • Omaha, Nebraska, Spojené státy, 68198
        • University of Nebraska Medical Center

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

4 roky až 5 let (Dítě)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Informovaný souhlas získaný od zákonného zástupce.
  • Rodič a dítě musí mluvit anglicky.
  • Dítě musí v době vstupu do studia bydlet s rodičem nebo opatrovníkem minimálně 6 měsíců.
  • Věk: 4-5 let při vstupu do studia.
  • hmotnost alespoň 15 kg (20. percentil pro 4leté děti) pro chlapce a hmotnost alespoň 14,5 kg (20. percentil pro 4leté děti) pro dívky
  • Závažnost: T skóre upravené podle věku a pohlaví větší nebo rovné 65 na hyperaktivní-impulzivní subškále obou Conners Parent a Teacher Rating Scale (L)
  • Diagnóza: splňuje kritéria DSM-IV pro ADHD (hyperaktivní/impulzivní nebo kombinovaný podtyp), v Plánu rodičovského diagnostického rozhovoru pro děti-IV (DISC-IV) a klinickém rozhovoru se zkušeným lékařem. ADHD musí být primární poruchou.
  • Trvání: příznaky musí být přítomny minimálně devět měsíců.
  • Snížení hodnoty: menší nebo rovno 55 na Child Global Assessment Scale.
  • Kognitivní funkce: Odhadované IQ 70 nebo vyšší v Peabody Picture Vocabulary Test (PPVT).
  • Škola: účast ve školním programu alespoň 2 půldny v týdnu, kde je ve třídě alespoň 8 vrstevníků; pokud bylo dítě vyloučeno ze způsobilého programu během 3 měsíců před screeningem, může být zváženo jeho zařazení, protože to může odrážet závažnost poruchy
  • Rodiče a pacienti musí mít možnost navštěvovat pravidelné studijní návštěvy.
  • Děti, které jsou před zařazením léčeny jinými stimulačními nebo nestimulačními léky, budou mít možnost přerušit léčbu těmito léky, aby mohly vstoupit do studie, za předpokladu, že tak rodič bude chtít udělat, aby jejich dítě mohlo vyzkoušet Ritalin LA, cílové příznaky nejsou dobře kontrolovány nebo při jejich současné léčbě přetrvávají nežádoucí vedlejší účinky a předepisující lékař je upozorněn rodičem. Tyto děti budou mít návštěvu 1A, aby se vyrovnaly s 5 poločasy vymývání jejich medikace před studií.

Kritéria vyloučení:

  • Jiné léky: žádné souběžné psychofarmaka nebo jiné léky (včetně rostlinných přípravků a volně prodejných léků) s významnými účinky na CNS (např. antidepresiva, antipsychotika, léky ovlivňující krevní tlak nebo srdeční frekvenci, antikonvulziva, alfa-agonisté, adrenergní blokátory, lithium nebo sedativní antihistaminika).
  • Obecný zdravotní stav: děti se závažnými zdravotními problémy, které by narušovaly zapojení do studie nebo studijní medikaci, nebudou zařazeny.
  • Závažné strukturální srdeční abnormality: Nedávná společná rada Americké akademie pediatrie (AAP) a American Heart Association (AHA) doporučuje, aby se užívání stimulačních léků obecně vyvarovalo u pacientů s kardiomyopatií, závažnými srdečními rytmy nebo strukturálními abnormalitami nebo jinými závažnými srdeční problémy. Žádný pacient s takovou diagnózou nebude vpuštěn do této studie.
  • Systolický a diastolický krevní tlak nad 95. percentil pro věk a pohlaví
  • Vylučující psychiatrické stavy: Současná porucha přizpůsobení, autismus, psychóza, bipolární porucha, PTSD, významná sebevražda nebo jakákoli jiná psychiatrická porucha kromě ADHD, která vyžaduje léčbu dalšími léky.
  • Fyzické, sexuální nebo emocionální zneužívání v anamnéze, které má za následek klinicky významný dopad na klinický obraz, který může vést k některým symptomům ADHD.
  • Předchozí selhání reakce na adekvátní zkoušku jakéhokoli methylfenidátového přípravku. To bude na rozhodnutí vyšetřovatele.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Léčba
  • Přidělení: N/A
  • Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Jiný: methylpentidát
otevřená léčba methylfenidátem
Počáteční dávka: methylfenidát (pilulka s okamžitým uvolňováním) nebo methylin (žvýkací tableta s okamžitým uvolňováním pro ty, kteří nejsou schopni polykat pilulky) 2,5 mg Q AM a Q poledne. Cílová dávka 1 mg/kg/den. Titrace bude probíhat následovně: 5 mg Q AM a Q v poledne, poté 7,5 mg Q AM a Q v poledne, poté 10 mg Q AM a Q v poledne, jak je tolerováno, nesmí překročit 30 mg za den. Jakmile každé dítě dosáhne stabilní dávky s dobrou odpovědí a dobrou snášenlivostí, bude převedeno na nejbližší dávku Ritalinu LA s cílovou dávkou 1 mg/kg/den.
Ostatní jména:
  • Ritalin
  • Ritalin LA
  • Methylin

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Změna v hodnotící stupnici poruchy pozornosti s hyperaktivitou-IV Rodičovská verze Skóre zkoušejícího (ADHD-IV-Rodič: Inv) Celkové skóre.
Časové okno: 8 týdnů
Změna z výchozího stavu na koncový bod rodičovské verze hodnotící stupnice poruchy pozornosti s hyperaktivitou IV (hodnotící stupnice ADHD-IV) hodnocené zkoušejícím. ADHD-IV obsahuje 18 položek a každá položka má hodnocení 0, 1, 2 nebo 3. Minimální skóre je 0. Maximální skóre je 54. Změna skóre představuje rozdíl mezi celkovým skóre v koncovém bodě ve srovnání s celkovým skóre na začátku. Vyšší skóre naznačuje větší závažnost symptomů.
8 týdnů

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Změna klinického globálního dojmu-závažnost
Časové okno: 8 týdnů
Změna v globálním hodnocení závažnosti symptomů ADHD. Závažnost CGI je hodnocena na stupnici od 1 do 6 (normální až těžce nemocné; viz popis v základní informaci). Změna v hodnocení závažnosti odráží změnu tohoto skóre od výchozího po koncový bod. Čím větší bylo snížení skóre, tím větší zlepšení bylo pozorováno.
8 týdnů
Změna ve skóre dětské globální hodnotící stupnice (CGAS).
Časové okno: 8 týdnů
To měří změnu v globálním hodnocení fungování subjektu podle hodnocení klinického lékaře. Tato dětská globální škála hodnocení (CGAS) je hodnocena na stupnici 0-100 (viz základní informace). Změna tohoto skóre je rozdíl mezi skóre na základní linii a koncovým bodem. Čím vyšší je skóre změny, tím více bylo pozorováno zlepšení.
8 týdnů
Globální klinický dojem – zlepšení
Časové okno: 8 týdnů
Škála klinického globálního zlepšení dojmu je měřítkem klinického hodnocení celkového stupně zlepšení symptomů ADHD od výchozího stavu po koncový bod. CGI-I je hodnoceno na stupnici od 1 do 6, přičemž 1=velmi se zlepšilo, 2=velmi zlepšilo, 3=minimálně zlepšilo, 4=žádné změny, 5=minimálně zhoršilo, 6=mnohem zhoršilo. Nízké číselné skóre na této škále ukazuje na větší zlepšení.
8 týdnů

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Joan Daughton, MD, University of Nebraska

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

18. září 2008

Primární dokončení (Aktuální)

1. ledna 2010

Dokončení studie (Aktuální)

1. ledna 2010

Termíny zápisu do studia

První předloženo

15. září 2008

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

16. září 2008

První zveřejněno (Odhadovaný)

17. září 2008

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

5. října 2023

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

27. září 2023

Naposledy ověřeno

1. září 2023

Více informací

Termíny související s touto studií

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ano

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

produkt vyrobený a vyvážený z USA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

3
Předplatit