Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Pokus o zvýšení příjmu zeleniny u dětí prostřednictvím behaviorálních strategií

10. července 2019 aktualizováno: University of Minnesota

Zkouška s řízenou intervencí ke zvýšení příjmu zeleniny u dětí prostřednictvím behaviorálních strategií implementovaných rodiči

Komunitní nutriční studie mezi různorodou populací s nízkými příjmy, která testovala účinek nutriční intervence rodičů a dětí při vaření na příjem zeleniny u 9-12 dětí.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Detailní popis

Tato studie byla nerandomizovaná, kontrolovaná studie, která měla určit, zda série 6 týdenních lekcí vaření zeleniny mezi rodiči a dětmi a strategiemi vedené rodiči na základě behaviorální ekonomie (1/týden) (intervenční skupina) zlepšily dietní a nedietní výsledky rasově a etnicky různorodý vzorek dětí s nízkými příjmy (9-12 let) více než samotný program dovedností vaření zeleniny (kontrolní skupina).

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

103

Fáze

  • Nelze použít

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

9 let a starší (DOSPĚLÝ, OLDER_ADULT, DÍTĚ)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Zúčastněné dítě musí být ve věku 9-12 let
  • Rodič musí být hlavním přípravcem jídla pro domácnost
  • Rodina musí mít nárok na nějakou formu veřejné pomoci
  • Mít telefon
  • Nesmí se zúčastnit předchozí akce Cooking Matters for Families v posledních 3 letech
  • Umět číst, mluvit a rozumět angličtině (nebo španělštině u kurzů pouze pro španělštinu).

Kritéria vyloučení:

*Žádné vyloučení kromě těch, které nesplňují kritéria pro zařazení

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: PREVENCE
  • Přidělení: NON_RANDOMIZED
  • Intervenční model: PARALELNÍ
  • Maskování: SINGL

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
EXPERIMENTÁLNÍ: Zásah
Intervence sestávala z rozšířeného programu Cooking Matters® for Families, který zahrnoval behaviorální strategie odvozené z behaviorální ekonomie, které měly být zavedeny rodiči doma za účelem zvýšení příjmu zeleniny u dětí ve věku 9–12 let s nízkým příjmem.
Intervenční rodiče se zúčastnili dalšího 20-25minutového segmentu vedeného nutričním pedagogem, během kterého byla představena týdenní behaviorální strategie. Následujících šest strategií chování bylo zavedeno (jedna každý týden) jako část každé lekce kuchařských dovedností: 1) požádejte své dítě, aby pomáhalo s přípravou zeleniny k jídlu (nápověda pro děti), 2) použijte talíř, který ukazuje množství zeleniny, které je třeba zahrnout. jídlo (Můj talíř), 3) zviditelnit a zpřístupnit zeleninu odstraněním jiných potravin z jídelního prostoru během jídla a ponecháním zeleniny (Make Avail/Visible), 4) podávejte k jídlu alespoň 2 druhy zeleniny (Podávejte 2) , 5) podávejte zeleninu před jídlem (Serve First) a 6) použijte větší lžíci k podávání zeleniny (Big Spoon).
NO_INTERVENTION: Řízení
Kontrolní rameno sestávalo ze samotného vylepšeného programu Cooking Matters® for Families – bez lekcí o strategiích chování pro rodiče.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
změna v počtu porcí zeleniny zkonzumovaných dítětem měřená zprůměrováním údajů o porcích zeleniny extrahovaných z 3, 24hodinových stažení.
Časové okno: změna z výchozí hodnoty na 9 týdnů po výchozím stavu (tj. bezprostředně po intervenci)
Počet zeleninových porcí byl vyhodnocen ze 3 24hodinových stažení stravy, shromážděných vyškoleným personálem studie osobně a po telefonu od každého dítěte pomocí softwaru Nutrition Data System for Research (NDSR®). 3, 24hodinové stažení bylo zprůměrováno tak, aby bylo získáno souhrnné číslo porcí zeleniny.
změna z výchozí hodnoty na 9 týdnů po výchozím stavu (tj. bezprostředně po intervenci)
změna v počtu porcí zeleniny zkonzumovaných dítětem měřená zprůměrováním údajů o porcích zeleniny extrahovaných z 3, 24hodinových stažení.
Časové okno: změna od výchozího stavu na 6 měsíců po výchozím stavu
Počet zeleninových porcí byl vyhodnocen ze 3 24hodinových stažení stravy, shromážděných vyškoleným personálem studie osobně a po telefonu od každého dítěte pomocí softwaru Nutrition Data System for Research (NDSR®). 3, 24hodinové stažení bylo zprůměrováno tak, aby bylo získáno souhrnné číslo porcí zeleniny.
změna od výchozího stavu na 6 měsíců po výchozím stavu
změna v počtu porcí zeleniny zkonzumovaných dítětem měřená zprůměrováním údajů o porcích zeleniny extrahovaných z 3, 24hodinových stažení.
Časové okno: změna od výchozího stavu na 12 měsíců po výchozím stavu
Počet zeleninových porcí byl vyhodnocen ze 3 24hodinových stažení stravy, shromážděných vyškoleným personálem studie osobně a po telefonu od každého dítěte pomocí softwaru Nutrition Data System for Research (NDSR®). 3, 24hodinové stažení bylo zprůměrováno tak, aby bylo získáno souhrnné číslo porcí zeleniny.
změna od výchozího stavu na 12 měsíců po výchozím stavu

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
změna v oblibě zeleniny dítětem (škála hodnocení oblíbenosti se skládala z hodnot napříč 10bodovou hédonickou stupnici (1 – „Nenávidím to“ až 5 – „To je v pořádku“ až 10 – „Miluji to“))
Časové okno: změna z výchozí hodnoty na 9 týdnů po výchozím stavu (tj. bezprostředně po intervenci)
Každé dítě ohodnotilo svou oblibu u 37 různých druhů zeleniny. Hodnotící škála oblíbenosti se skládala z hodnot napříč 10bodovou hédonickou stupnici (1 – „Nenávidím to“ až 5 – „To je v pořádku“ až 10 – „Miluji to“) . Tento typ stupnice hodnocení oblíbenosti byl ověřen pro testování s dětmi. (Kroll, B.J. 1990. Hodnotící stupnice pro senzorické testování s dětmi. Technologie potravin, 44 (11), 78-86.) Pro každé dítě bylo vypočítáno agregované skóre oblíbenosti zeleniny představující průměrné hodnocení oblíbenosti u všech druhů zeleniny.
změna z výchozí hodnoty na 9 týdnů po výchozím stavu (tj. bezprostředně po intervenci)
změna v oblibě zeleniny dítětem (hodnotící škála oblíbenosti se skládala z hodnot napříč 10bodovou hédonickou stupnicí (1 – „Nenávidím to“ až 5 – „To je v pořádku“ až 10 – „Miluji to“))
Časové okno: změna z výchozího stavu na 6 měsíců po výchozím stavu
Každé dítě ohodnotilo svou oblibu u 37 různých druhů zeleniny. Hodnotící škála oblíbenosti se skládala z hodnot napříč 10bodovou hédonickou stupnici (1 – „Nenávidím to“ až 5 – „To je v pořádku“ až 10 – „Miluji to“) . Tento typ stupnice hodnocení oblíbenosti byl ověřen pro testování s dětmi. (Kroll, B.J. 1990. Hodnotící stupnice pro senzorické testování s dětmi. Technologie potravin, 44 (11), 78-86.) Pro každé dítě bylo vypočítáno agregované skóre oblíbenosti zeleniny představující průměrné hodnocení oblíbenosti u všech druhů zeleniny.
změna z výchozího stavu na 6 měsíců po výchozím stavu
změna v oblibě zeleniny dítětem (hodnotící škála oblíbenosti se skládala z hodnot napříč 10bodovou hédonickou stupnicí (1 – „Nenávidím to“ až 5 – „To je v pořádku“ až 10 – „Miluji to“))
Časové okno: změna z výchozího stavu na 12 měsíců po výchozím stavu
Každé dítě ohodnotilo svou oblibu u 37 různých druhů zeleniny. Hodnotící škála oblíbenosti se skládala z hodnot napříč 10bodovou hédonickou stupnici (1 – „Nenávidím to“ až 5 – „To je v pořádku“ až 10 – „Miluji to“) . Tento typ stupnice hodnocení oblíbenosti byl ověřen pro testování s dětmi. (Kroll, B.J. 1990. Hodnotící stupnice pro senzorické testování s dětmi. Technologie potravin, 44 (11), 78-86.) Pro každé dítě bylo vypočítáno agregované skóre oblíbenosti zeleniny představující průměrné hodnocení oblíbenosti u všech druhů zeleniny.
změna z výchozího stavu na 12 měsíců po výchozím stavu
změna počtu různých druhů zeleniny vyzkoušených dítětem
Časové okno: změna z výchozí hodnoty na 9 týdnů po výchozím stavu (tj. bezprostředně po intervenci)
Každému dítěti byla položena otázka „Už jste někdy zkusili (název zeleniny)“ s následujícími možnostmi odpovědi: Ano/Ne/Nevím. Souhrnné skóre na dítě bylo sestaveno sečtením všech odpovědí „ano“.
změna z výchozí hodnoty na 9 týdnů po výchozím stavu (tj. bezprostředně po intervenci)
změna počtu různých druhů zeleniny vyzkoušených dítětem
Časové okno: změna z výchozí hodnoty na 6 měsíců po výchozím stavu
Každému dítěti byla položena otázka „Už jste někdy zkusili (název zeleniny)“ s následujícími možnostmi odpovědi: Ano/Ne/Nevím. Souhrnné skóre na dítě bylo sestaveno sečtením všech odpovědí „ano“.
změna z výchozí hodnoty na 6 měsíců po výchozím stavu
změna počtu různých druhů zeleniny vyzkoušených dítětem
Časové okno: změna z výchozí hodnoty na 12 měsíců po výchozím stavu
Každému dítěti byla položena otázka „Už jste někdy zkusili (název zeleniny)“ s následujícími možnostmi odpovědi: Ano/Ne/Nevím. Souhrnné skóre na dítě bylo sestaveno sečtením všech odpovědí „ano“.
změna z výchozí hodnoty na 12 měsíců po výchozím stavu
změna počtu dostupné zeleniny v domově dítěte
Časové okno: změna z výchozí hodnoty na 9 týdnů po výchozím stavu (tj. bezprostředně po intervenci)
Každý z rodičů dítěte byl požádán, aby dokončil ověřený seznam domácích potravin vyvinutý Fulkersonem a kolegy [Fulkerson JA, Nelson MC, Lytle L, Moe S, Heitzler C, Pasch KE. Validace domácí zásoby potravin. Int J Behav Nutr Phys Act. 2008;5:55. doi:10.1186/1479-5868-5-55], aby sami nahlásili dostupnost různých druhů zeleniny, které v současné době mají doma. Možnosti odpovědi na každou otázku, zda je zelenina aktuálně v domácnosti, byly „ano /ne/nevím“ . Konečný počet dostupné zeleniny v domácnosti byl vypočten sečtením počtu zeleniny, na kterou rodič odpověděl „ano“.
změna z výchozí hodnoty na 9 týdnů po výchozím stavu (tj. bezprostředně po intervenci)
změna počtu dostupné zeleniny v domově dítěte
Časové okno: změna z výchozího stavu na 6 měsíců po výchozím stavu
Každý z rodičů dítěte byl požádán, aby dokončil ověřený seznam domácích potravin vyvinutý Fulkersonem a kolegy [Fulkerson JA, Nelson MC, Lytle L, Moe S, Heitzler C, Pasch KE. Validace domácí zásoby potravin. Int J Behav Nutr Phys Act. 2008;5:55. doi:10.1186/1479-5868-5-55], aby sami nahlásili dostupnost různých druhů zeleniny, které v současné době mají doma. Možnosti odpovědí na každou otázku, zda je zelenina aktuálně v domácnosti, byly „ano /ne/nevím“. Konečný počet dostupné zeleniny v domácnosti byl vypočítán sečtením počtu zeleniny, na kterou rodič odpověděl „ano“. "
změna z výchozího stavu na 6 měsíců po výchozím stavu
změna počtu dostupné zeleniny v domově dítěte
Časové okno: změna z výchozího stavu na 12 měsíců po výchozím stavu
Každý z rodičů dítěte byl požádán, aby dokončil ověřený seznam domácích potravin vyvinutý Fulkersonem a kolegy [Fulkerson JA, Nelson MC, Lytle L, Moe S, Heitzler C, Pasch KE. Validace domácí zásoby potravin. Int J Behav Nutr Phys Act. 2008;5:55. doi:10.1186/1479-5868-5-55], aby sami nahlásili dostupnost různých druhů zeleniny, které v současné době mají doma. Možnosti odpovědi na každou otázku, zda je zelenina aktuálně v domácnosti, byly „ano /ne/nevím“ . Konečný počet dostupné zeleniny v domácnosti byl vypočten sečtením počtu zeleniny, na kterou rodič odpověděl „ano“.
změna z výchozího stavu na 12 měsíců po výchozím stavu
změna v indexu tělesné hmotnosti dítěte (měřeno jako výška (m) a hmotnost (kg) dítěte)
Časové okno: změna z výchozí hodnoty na 9 týdnů po výchozím stavu (tj. bezprostředně po intervenci)
Index tělesné hmotnosti dítěte (BMI) byl vypočítán ze shromážděné výšky a hmotnosti dítěte, které byly zkombinovány a vykázaly BMI v kg/m^2
změna z výchozí hodnoty na 9 týdnů po výchozím stavu (tj. bezprostředně po intervenci)
změna v indexu tělesné hmotnosti dítěte (měřeno jako výška (m) a hmotnost (kg) dítěte)
Časové okno: změna z výchozího stavu na 6 měsíců po výchozím stavu
Index tělesné hmotnosti dítěte (BMI) byl vypočítán ze shromážděné výšky a hmotnosti dítěte, které byly zkombinovány a vykázaly BMI v kg/m^2
změna z výchozího stavu na 6 měsíců po výchozím stavu
změna v indexu tělesné hmotnosti dítěte (měřeno jako výška (m) a hmotnost (kg) dítěte)
Časové okno: změna z výchozího stavu na 12 měsíců po výchozím stavu
Index tělesné hmotnosti dítěte (BMI) byl vypočítán ze shromážděné výšky a hmotnosti dítěte, které byly zkombinovány a vykázaly BMI v kg/m^2
změna z výchozího stavu na 12 měsíců po výchozím stavu
změna ve skóre indexu zdravé výživy dítěte 2010 (měřítko kvality stravy)
Časové okno: změna z výchozího stavu na bezprostředně po intervenci (tj. 9 týdnů po výchozím stavu)
Údaje o stravě dětí byly vyhodnoceny prostřednictvím 3, 24hodinového stažení stravy, které shromáždil vyškolený personál studie osobně a po telefonu pomocí softwaru Nutrition Data System for Research (NDSR). s celkovým skóre pro každou živinu. Data NDSR byla importována do programu SAS® (verze 9.4) (SAS Institute Inc. Cary, NC 2014), vytvořeného National Institutes of Health-NCI, Division of Cancer Control & Population Studies, který vypočítal skóre Indexu zdravého stravování 2010, a ověřené měřítko kvality stravy pro každé dítě (Guenther PM, Casavale KO, Reedy J, Kirkpatrick SI, Hiza HAB, Kuczynski KJ a kol. Aktualizace Indexu zdravé výživy: HEI-2010. Dieta J Acad Nutr. 2013;113:569-80..
změna z výchozího stavu na bezprostředně po intervenci (tj. 9 týdnů po výchozím stavu)
změna ve skóre indexu zdravé výživy dítěte 2010 (měřítko kvality stravy)
Časové okno: změna z výchozího stavu na 6 měsíců po výchozím stavu
Údaje o stravě dětí byly vyhodnoceny prostřednictvím 3, 24hodinového stažení stravy, které shromáždil vyškolený personál studie osobně a po telefonu pomocí softwaru Nutrition Data System for Research (NDSR). s celkovým skóre pro každou živinu. Data NDSR byla importována do programu SAS® (verze 9.4) (SAS Institute Inc. Cary, NC 2014), vytvořeného National Institutes of Health-NCI, Division of Cancer Control & Population Studies, který vypočítal skóre Indexu zdravého stravování 2010, a ověřené měřítko kvality stravy pro každé dítě.
změna z výchozího stavu na 6 měsíců po výchozím stavu
změna ve skóre indexu zdravé výživy dítěte 2010 (měřítko kvality stravy)
Časové okno: změna z výchozího stavu na 12 měsíců po výchozím stavu
Údaje o stravě dětí byly vyhodnoceny prostřednictvím 3, 24hodinového stažení stravy, které shromáždil vyškolený personál studie osobně a po telefonu pomocí softwaru Nutrition Data System for Research (NDSR). s celkovým skóre pro každou živinu. Data NDSR byla importována do programu SAS® (verze 9.4) (SAS Institute Inc. Cary, NC 2014), vytvořeného National Institutes of Health-NCI, Division of Cancer Control & Population Studies, který vypočítal skóre Indexu zdravého stravování 2010, a ověřené měřítko kvality stravy pro každé dítě.
změna z výchozího stavu na 12 měsíců po výchozím stavu
změna v příjmu energie z potravy dítěte (v kilokaloriích).
Časové okno: změna z výchozí hodnoty na 9 týdnů po výchozím stavu (tj. bezprostředně po intervenci)
Údaje o stravě dětí byly vyhodnoceny prostřednictvím 3, 24hodinového stažení stravy, které shromáždil vyškolený personál studie osobně a po telefonu pomocí softwaru Nutrition Data System for Research (NDSR). s agregovaným skóre pro každou živinu (např. dietní energie v kilokaloriích)
změna z výchozí hodnoty na 9 týdnů po výchozím stavu (tj. bezprostředně po intervenci)
změna v příjmu energie z potravy dítěte (v kilokaloriích).
Časové okno: změna z výchozí hodnoty na 6 měsíců po výchozím stavu
Údaje o stravě dětí byly vyhodnoceny prostřednictvím 3, 24hodinového stažení stravy, které shromáždil vyškolený personál studie osobně a po telefonu pomocí softwaru Nutrition Data System for Research (NDSR). s agregovaným skóre pro každou živinu (např. dietní energie v kilokaloriích)
změna z výchozí hodnoty na 6 měsíců po výchozím stavu
změna v příjmu energie z potravy dítěte (v kilokaloriích).
Časové okno: změna z výchozí hodnoty na 12 měsíců po výchozím stavu
Údaje o stravě dětí byly vyhodnoceny prostřednictvím 3, 24hodinového stažení stravy, které shromáždil vyškolený personál studie osobně a po telefonu pomocí softwaru Nutrition Data System for Research (NDSR). s agregovaným skóre pro každou živinu (např. dietní energie v kilokaloriích)
změna z výchozí hodnoty na 12 měsíců po výchozím stavu
změna v dovednostech vaření u dětí, jak byla měřena ověřeným průzkumem k měření vlastní účinnosti vaření dětí
Časové okno: změna z výchozí hodnoty na 9 týdnů po výchozím stavu (tj. bezprostředně po intervenci)
Vlastní účinnost kuchařských dovedností u dětí byla měřena pomocí škál, které prokázaly vnitřní konzistenci a spolehlivost testů při psychometrickém hodnocení intervence nutriční výchovy založené na vaření u dětí ve věku 9–11 let s nízkými příjmy (Cronbach α = ≥ 0,74, test -retest r ≥ 0,66).(Lohse B, Cunningham-Sabo L, Walters LM, Stacey JE. Platná a spolehlivá měřítka kognitivního chování vůči ovoci a zelenině pro děti ve věku 9 až 11 let. J Nutr Educ Behav. 2011;43:42-49. doi:10.1016/j.jneb.2009.12.006). Možnosti odpovědí na otázky týkající se vlastní účinnosti dítěte: 1 = ANO! - 5 = NE!). Škála sebeúčinnosti dítěte byla vypočtena sečtením 8 položek měřících vlastní účinnost. Nižší skóre naznačovalo větší sebeúčinnost a pozitivnější postoje k vaření.
změna z výchozí hodnoty na 9 týdnů po výchozím stavu (tj. bezprostředně po intervenci)
změna sebevědomí kuchařských dovedností dospělých měřená ověřeným průzkumem k měření sebevědomí dospělých ve vaření. Možnosti odpovědí na otázky sebevědomí při vaření: (4 položky, 1 = vůbec si nejsem jistý - 5 = velmi jistý).
Časové okno: změna z výchozí hodnoty na 9 týdnů po výchozím stavu (tj. bezprostředně po intervenci)
Rodiče dokončili průzkum Před a po kurzu Na vaření záleží pro rodiny, aby posoudili změnu sebevědomí kuchařských dovedností. Vnitřní konzistence a schopnost škál odrážet pozitivní změny, které sami uvedli, byly dříve u dospělých s nízkými příjmy (Pinard CA, Uvena LM, Quam JB, Smith TM, Yaroch AL. Vývoj a testování revidovaného průzkumu o vaření pro dospělé. Am J Health Behav. 2015;39(6):866-873. doi:10.5993/AJHB.39.6.14). Možnosti odpovědí na 4 otázky sebevědomí při vaření: (4 položky, 1 = vůbec nevěřím - 5 = velmi sebevědomě). Souhrnné skóre pro každého rodiče bylo sestaveno zprůměrováním 4 otázek. Vyšší skóre naznačovalo větší sebevědomí kuchařských dovedností.
změna z výchozí hodnoty na 9 týdnů po výchozím stavu (tj. bezprostředně po intervenci)

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Marla Reicks, PhD, University of Minnesota

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (AKTUÁLNÍ)

24. září 2014

Primární dokončení (AKTUÁLNÍ)

2. května 2017

Dokončení studie (AKTUÁLNÍ)

2. května 2017

Termíny zápisu do studia

První předloženo

14. srpna 2018

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

17. srpna 2018

První zveřejněno (AKTUÁLNÍ)

22. srpna 2018

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (AKTUÁLNÍ)

12. července 2019

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

10. července 2019

Naposledy ověřeno

1. července 2019

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • 1111S06501

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

ANO

Popis plánu IPD

Ačkoli neexistuje žádný formální plán, bude vyšetřovací tým sdílet jakékoli informace s ostatními výzkumníky (protokol studie, plán statistické analýzy, formulář informovaného souhlasu, analytický kód/data). Právě publikujeme výsledky naší studie v recenzovaném časopise.

Časový rámec sdílení IPD

Žádný časový rámec

Kritéria přístupu pro sdílení IPD

E-mail Studijní kontakt

Typ podpůrných informací pro sdílení IPD

  • PROTOKOL STUDY
  • MÍZA
  • ICF
  • ANALYTIC_CODE
  • CSR

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Obezita, dětství

Klinické studie na Strategie chování vedené rodiči

Předplatit