En prøvelse for å øke grønnsaksinntaket for barn gjennom atferdsstrategier
10. juli 2019 oppdatert av: University of Minnesota
En kontrollert intervensjonsforsøk for å øke grønnsaksinntaket for barn gjennom foreldre-implementerte atferdsstrategier
En samfunnsernæringsutprøving blant en mangfoldig lavinntektsbefolkning som testet effekten av ernæringsintervensjon mellom foreldre og barn på grønnsaksinntak blant 9-12 barn.
Studieoversikt
Status
Fullført
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Denne studien var en ikke-randomisert, kontrollert studie for å avgjøre om en serie på 6 ukentlige foreldre-barn grønnsakskurs og foreldreledede strategier basert på atferdsøkonomi (1/uke) (intervensjonsgruppe) forbedret kostholds- og ikke-kostutfall av en rasemessig og etnisk mangfoldig utvalg av lavinntektsbarn (9-12 år) mer enn et ferdighetsprogram for matlaging av grønnsaker alene (kontrollgruppe).
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Faktiske)
103
Fase
- Ikke aktuelt
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
9 år og eldre (VOKSEN, OLDER_ADULT, BARN)
Tar imot friske frivillige
Ja
Kjønn som er kvalifisert for studier
Alle
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Deltakerbarn må være 9-12 år
- Foreldre må være den viktigste matforberederen for husholdningen
- Familien må kvalifisere for en form for offentlig bistand
- Ha en telefon
- Må ikke ha deltatt i en tidligere Cooking Matters for Families de siste 3 årene
- Kunne lese, snakke og forstå engelsk (eller spansk for kurs kun spansk).
Ekskluderingskriterier:
*Ingen ekskluderinger annet enn de som ikke oppfyller inkluderingskriteriene
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: FOREBYGGING
- Tildeling: IKKE_RANDOMIZED
- Intervensjonsmodell: PARALLELL
- Masking: ENKELT
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
EKSPERIMENTELL: Innblanding
Intervensjonen besto av et forbedret Cooking Matters® for Families-program som inkluderte atferdsstrategier avledet fra atferdsøkonomi, som skal implementeres av foreldre hjemme for å øke grønnsaksinntaket til lavinntektsbarn 9-12 år gamle.
|
Intervensjonsforeldre deltok i et ekstra 20-25-minutters segment ledet av ernæringspedagogen der ukens atferdsstrategi ble introdusert.
Følgende seks atferdsstrategier ble introdusert (en hver uke) som et segment av hver matlagingsøkt: 1) la barnet ditt hjelpe til med å tilberede grønnsaker til måltider (barnehjelp), 2) bruk en tallerken som viser mengden grønnsaker som skal inkluderes for et måltid (Min tallerken), 3) gjør grønnsaker synlige og tilgjengelige ved å fjerne annen mat fra spiseområdet under måltidet og la grønnsakene stå igjen (Gjør tilgjengelig/Synlig), 4) server minst 2 grønnsaker til måltidet (Server 2) , 5) server grønnsaker før måltidet (Server først), og 6) bruk en større skje til å servere grønnsakene (Big Spoon).
|
|
INGEN_INTERVENSJON: Kontroll
Kontrollarmen besto av det forbedrede Cooking Matters® for Families-programmet alene – uten leksjoner om adferdsstrategier for foreldrene
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
endring i antall grønnsaksporsjoner konsumert av barn målt ved gjennomsnittlig grønnsaksserveringsdata hentet fra 3, 24-timers tilbakekallinger.
Tidsramme: endre fra baseline til 9 uker etter baseline (dvs. umiddelbart etter intervensjon)
|
Antall grønnsaksporsjoner ble vurdert fra 3, 24-timers dietttilbakekallinger, samlet inn av opplært studiepersonell personlig og over telefon fra hvert barn, ved bruk av Nutrition Data System for Research (NDSR®) programvare).
De 3, 24-timers tilbakekallingene ble beregnet i gjennomsnitt for å komme opp med et samlet antall grønnsaksporsjoner.
|
endre fra baseline til 9 uker etter baseline (dvs. umiddelbart etter intervensjon)
|
|
endring i antall grønnsaksporsjoner konsumert av barn målt ved gjennomsnittlig grønnsaksserveringsdata hentet fra 3, 24-timers tilbakekallinger.
Tidsramme: endre fra baseline til 6 måneder etter baseline
|
Antall grønnsaksporsjoner ble vurdert fra 3, 24-timers dietttilbakekallinger, samlet inn av opplært studiepersonell personlig og over telefon fra hvert barn, ved bruk av Nutrition Data System for Research (NDSR®) programvare).
De 3, 24-timers tilbakekallingene ble beregnet i gjennomsnitt for å komme opp med et samlet antall grønnsaksporsjoner.
|
endre fra baseline til 6 måneder etter baseline
|
|
endring i antall grønnsaksporsjoner konsumert av barn målt ved gjennomsnittlig grønnsaksserveringsdata hentet fra 3, 24-timers tilbakekallinger.
Tidsramme: endre fra baseline til 12 måneder etter baseline
|
Antall grønnsaksporsjoner ble vurdert fra 3, 24-timers dietttilbakekallinger, samlet inn av opplært studiepersonell personlig og over telefon fra hvert barn, ved bruk av Nutrition Data System for Research (NDSR®) programvare).
De 3, 24-timers tilbakekallingene ble beregnet i gjennomsnitt for å komme opp med et samlet antall grønnsaksporsjoner.
|
endre fra baseline til 12 måneder etter baseline
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
endring i barns like grønnsaker (skalaen for å like karakteren besto av verdier over en 10-punkts merket hedonisk skala (1 - "Hater det" til 5 - "Det er greit" til 10 - "Elsker det"))
Tidsramme: endre fra baseline til 9 uker etter baseline (dvs. umiddelbart etter intervensjon)
|
Hvert barn vurderte at han/hun likte 37 forskjellige grønnsaker. Skalaen for liking besto av verdier på tvers av en 10-punkts merket hedonisk skala (1 - "Hater det" til 5 - "Det er greit" til 10 - "Elsker det") .
Denne typen vurderingsskala er validert for testing med barn.
(Kroll, B.J. 1990.
Evaluering av vurderingsskalaer for sensorisk testing med barn.
Food Technology, 44(11), 78-86.)
En samlet poengsum for liking av grønnsaker som representerer gjennomsnittlig likingsvurdering på tvers av alle grønnsaker ble beregnet for hvert barn.
|
endre fra baseline til 9 uker etter baseline (dvs. umiddelbart etter intervensjon)
|
|
endring i barns smak av grønnsaker (skalaen for å like vurderingen besto av verdier på tvers av en 10-punkts merket hedonisk skala (1 - "Hater det" til 5 - "Det er greit" til 10 - "Elsker det"))
Tidsramme: endre fra baseline til 6 måneder etter baseline
|
Hvert barn vurderte at han/hun likte 37 forskjellige grønnsaker. Skalaen for liking besto av verdier på tvers av en 10-punkts merket hedonisk skala (1 - "Hater det" til 5 - "Det er greit" til 10 - "Elsker det") .
Denne typen vurderingsskala er validert for testing med barn.
(Kroll, B.J. 1990.
Evaluering av vurderingsskalaer for sensorisk testing med barn.
Food Technology, 44(11), 78-86.)
En samlet poengsum for liking av grønnsaker som representerer gjennomsnittlig likingsvurdering på tvers av alle grønnsaker ble beregnet for hvert barn.
|
endre fra baseline til 6 måneder etter baseline
|
|
endring i barns smak av grønnsaker (skalaen for å like karakteren besto av verdier over en 10-punkts merket hedonisk skala (1 - "Hater det" til 5 - "Det er greit" til 10 - "Elsker det"))
Tidsramme: endre fra baseline til 12 måneder etter baseline
|
Hvert barn vurderte at han/hun likte 37 forskjellige grønnsaker. Skalaen for liking besto av verdier på tvers av en 10-punkts merket hedonisk skala (1 - "Hater det" til 5 - "Det er greit" til 10 - "Elsker det") .
Denne typen vurderingsskala er validert for testing med barn.
(Kroll, B.J. 1990.
Evaluering av vurderingsskalaer for sensorisk testing med barn.
Food Technology, 44(11), 78-86.)
En samlet poengsum for liking av grønnsaker som representerer gjennomsnittlig likingsvurdering på tvers av alle grønnsaker ble beregnet for hvert barn.
|
endre fra baseline til 12 måneder etter baseline
|
|
endring i antall forskjellige grønnsaker prøvd av barn
Tidsramme: endre fra baseline til 9 uker etter baseline (dvs. umiddelbart etter intervensjon)
|
Hvert barn ble stilt spørsmålet "Har du noen gang prøvd (navn på grønnsak)" med følgende svaralternativer: Ja/Nei/Vet ikke.
En samlet poengsum per barn ble tabellert ved å summere alle "ja"-svar.
|
endre fra baseline til 9 uker etter baseline (dvs. umiddelbart etter intervensjon)
|
|
endring i antall forskjellige grønnsaker prøvd av barn
Tidsramme: endre fra baseline til 6 måneder etter baseline
|
Hvert barn ble stilt spørsmålet "Har du noen gang prøvd (navn på grønnsak)" med følgende svaralternativer: Ja/Nei/Vet ikke.
En samlet poengsum per barn ble tabellert ved å summere alle "ja"-svar.
|
endre fra baseline til 6 måneder etter baseline
|
|
endring i antall forskjellige grønnsaker prøvd av barn
Tidsramme: endre fra baseline til 12 måneder etter baseline
|
Hvert barn ble stilt spørsmålet "Har du noen gang prøvd (navn på grønnsak)" med følgende svaralternativer: Ja/Nei/Vet ikke.
En samlet poengsum per barn ble tabellert ved å summere alle "ja"-svar.
|
endre fra baseline til 12 måneder etter baseline
|
|
endring i antall tilgjengelige grønnsaker i barnets hjem
Tidsramme: endre fra baseline til 9 uker etter baseline (dvs. umiddelbart etter intervensjon)
|
Hver av barnets foreldre ble bedt om å fullføre en validert hjemmematinventar utviklet av Fulkerson og kolleger [Fulkerson JA, Nelson MC, Lytle L, Moe S, Heitzler C, Pasch KE.
Valideringen av en hjemmematinventar.
Int J Behav Nutr Phys Act.
2008;5:55.
doi:10.1186/1479-5868-5-55], for å selvrapportere tilgjengeligheten av forskjellige grønnsaker i hjemmet deres.
Svaralternativene for hvert spørsmål som spurte om grønnsaken var i hjemmet var "ja /nei/ vet ikke" .
Endelig antall tilgjengelige grønnsaker i hjemmet ble beregnet ved å summere antall grønnsaker som forelderen svarte "ja" for.
|
endre fra baseline til 9 uker etter baseline (dvs. umiddelbart etter intervensjon)
|
|
endring i antall tilgjengelige grønnsaker i barnets hjem
Tidsramme: endre fra baseline til 6 måneder etter baseline
|
Hver av barnets foreldre ble bedt om å fullføre en validert hjemmematinventar utviklet av Fulkerson og kolleger [Fulkerson JA, Nelson MC, Lytle L, Moe S, Heitzler C, Pasch KE.
Valideringen av en hjemmematinventar.
Int J Behav Nutr Phys Act.
2008;5:55.
doi:10.1186/1479-5868-5-55], for å selvrapportere tilgjengeligheten av forskjellige grønnsaker i hjemmet deres.
Svaralternativer for hvert spørsmål som spurte om grønnsaken var i hjemmet var "ja /nei/ vet ikke". Endelig antall tilgjengelige grønnsaker i hjemmet ble beregnet ved å summere antall grønnsaker som forelderen svarte "ja for. "
|
endre fra baseline til 6 måneder etter baseline
|
|
endring i antall tilgjengelige grønnsaker i barnets hjem
Tidsramme: endre fra baseline til 12 måneder etter baseline
|
Hver av barnets foreldre ble bedt om å fullføre en validert Home Food Inventory utviklet av Fulkerson og kolleger [Fulkerson JA, Nelson MC, Lytle L, Moe S, Heitzler C, Pasch KE.
Valideringen av en hjemmematinventar.
Int J Behav Nutr Phys Act.
2008;5:55.
doi:10.1186/1479-5868-5-55], for å selvrapportere tilgjengeligheten av forskjellige grønnsaker i hjemmet deres.
Svaralternativer for hvert spørsmål som spurte om grønnsaken var i hjemmet var "ja /nei/ vet ikke" .
Endelig antall tilgjengelige grønnsaker i hjemmet ble beregnet ved å summere antall grønnsaker som forelderen svarte "ja" for.
|
endre fra baseline til 12 måneder etter baseline
|
|
endring i barnets kroppsmasseindeks (målt ved innsamlet høyde (m) og vekt (kg) fra barnet)
Tidsramme: endre fra baseline til 9 uker etter baseline (dvs. umiddelbart etter intervensjon)
|
Child Body Mass Index (BMI) ble beregnet fra innsamlet høyde og vekt på barnet som ble kombinert for å rapportere BMI i kg/m^2
|
endre fra baseline til 9 uker etter baseline (dvs. umiddelbart etter intervensjon)
|
|
endring i barnets kroppsmasseindeks (målt ved innsamlet høyde (m) og vekt (kg) fra barnet)
Tidsramme: endre fra baseline til 6 måneder etter baseline
|
Child Body Mass Index (BMI) ble beregnet fra innsamlet høyde og vekt på barnet som ble kombinert for å rapportere BMI i kg/m^2
|
endre fra baseline til 6 måneder etter baseline
|
|
endring i barnets kroppsmasseindeks (målt ved innsamlet høyde (m) og vekt (kg) fra barnet)
Tidsramme: endre fra baseline til 12 måneder etter baseline
|
Child Body Mass Index (BMI) ble beregnet fra innsamlet høyde og vekt på barnet som ble kombinert for å rapportere BMI i kg/m^2
|
endre fra baseline til 12 måneder etter baseline
|
|
endring i barnets poengsum for sunn matindeks 2010 (et mål på kostholdskvalitet)
Tidsramme: endre fra baseline til umiddelbar post-intervensjon (dvs. 9 uker etter baseline)
|
Kostholdsdata for barn ble vurdert gjennom 3, 24-timers dietttilbakekallinger, samlet inn av opplært studiepersonell personlig og over telefon ved hjelp av Nutrition Data System for Research (NDSR)-programvare. med en samlet poengsum for hvert næringsstoff.
NDSR-data ble importert til et SAS®-program (versjon 9.4) (SAS Institute Inc. Cary, NC 2014), opprettet av National Institutes of Health-NCI, Division of Cancer Control & Population Studies som beregnet en Healthy Eating Index 2010-poengsum, en validert mål på kostholdskvalitet, for hvert barn (Guenther PM, Casavale KO, Reedy J, Kirkpatrick SI, Hiza HAB, Kuczynski KJ, et al.
Oppdatering av Healthy Eating Index: HEI-2010.
J Acad Nutr Diet.
2013;113:569-80..
|
endre fra baseline til umiddelbar post-intervensjon (dvs. 9 uker etter baseline)
|
|
endring i barnets poengsum for sunn matindeks 2010 (et mål på kostholdskvalitet)
Tidsramme: endre fra baseline til 6 måneder etter baseline
|
Kostholdsdata for barn ble vurdert gjennom 3, 24-timers tilbakekallinger, samlet inn av opplært studiepersonell personlig og over telefon ved hjelp av Nutrition Data System for Research (NDSR)-programvare. med en samlet poengsum for hvert næringsstoff.
NDSR-data ble importert til et SAS®-program (versjon 9.4) (SAS Institute Inc. Cary, NC 2014), opprettet av National Institutes of Health-NCI, Division of Cancer Control & Population Studies som beregnet en Healthy Eating Index 2010-poengsum, en validert mål på kostholdskvalitet, for hvert barn.
|
endre fra baseline til 6 måneder etter baseline
|
|
endring i barnets poengsum for sunn matindeks 2010 (et mål på kostholdskvalitet)
Tidsramme: endre fra baseline til 12 måneder etter baseline
|
Kostholdsdata for barn ble vurdert gjennom 3, 24-timers tilbakekallinger, samlet inn av opplært studiepersonell personlig og over telefon ved hjelp av Nutrition Data System for Research (NDSR)-programvare. med en samlet poengsum for hvert næringsstoff.
NDSR-data ble importert til et SAS®-program (versjon 9.4) (SAS Institute Inc. Cary, NC 2014), opprettet av National Institutes of Health-NCI, Division of Cancer Control & Population Studies som beregnet en Healthy Eating Index 2010-poengsum, en validert mål på kostholdskvalitet, for hvert barn.
|
endre fra baseline til 12 måneder etter baseline
|
|
endring i barnets energiinntak (i kilokalorier).
Tidsramme: endre fra baseline til 9 uker etter baseline (dvs. umiddelbart etter intervensjon)
|
Kostholdsdata for barn ble vurdert gjennom 3, 24-timers tilbakekallinger, samlet inn av opplært studiepersonell personlig og over telefon ved hjelp av Nutrition Data System for Research (NDSR)-programvare. med en samlet poengsum for hvert næringsstoff (f.eks. diettenergi i kilokalorier)
|
endre fra baseline til 9 uker etter baseline (dvs. umiddelbart etter intervensjon)
|
|
endring i barnets energiinntak (i kilokalorier).
Tidsramme: endre fra baseline til 6 måneder etter baseline
|
Kostholdsdata for barn ble vurdert gjennom 3, 24-timers tilbakekallinger, samlet inn av opplært studiepersonell personlig og over telefon ved hjelp av Nutrition Data System for Research (NDSR)-programvare. med en samlet poengsum for hvert næringsstoff (f.eks. diettenergi i kilokalorier)
|
endre fra baseline til 6 måneder etter baseline
|
|
endring i barnets energiinntak (i kilokalorier).
Tidsramme: endre fra baseline til 12 måneder etter baseline
|
Kostholdsdata for barn ble vurdert gjennom 3, 24-timers tilbakekallinger, samlet inn av opplært studiepersonell personlig og over telefon ved hjelp av Nutrition Data System for Research (NDSR)-programvare. med en samlet poengsum for hvert næringsstoff (f.eks. diettenergi i kilokalorier)
|
endre fra baseline til 12 måneder etter baseline
|
|
endring i barns matlagingsevner målt ved en validert undersøkelse for å måle barns matlagingseffektivitet
Tidsramme: endre fra baseline til 9 uker etter baseline (dvs. umiddelbart etter intervensjon)
|
Selveffektivitet for matlaging hos barn ble målt ved hjelp av skalaer som har vist intern konsistens og test-re-test reliabilitet i en psykometrisk evaluering av en matlagingsbasert ernæringspedagogisk intervensjon blant lavinntekts 9-11 år gamle barn (Cronbach α = ≥ 0,74, test). -retest r ≥ 0,66).(Lohse
B, Cunningham-Sabo L, Walters LM, Stacey JE.
Gyldige og pålitelige mål for kognitiv atferd mot frukt og grønnsaker for barn i alderen 9 til 11 år.
J Nutr Educ Behav.
2011;43:42-49.
doi:10.1016/j.jneb.2009.12.006).
Svaralternativer for spørsmål om barnets selvtillit: 1 = JA! - 5 = NEI!).
Barn-selv-effektivitet-skalaen ble beregnet ved å summere 8 elementer som målte selv-effektivitet.
En lavere poengsum indikerte større selveffektivitet og mer positive holdninger til matlaging.
|
endre fra baseline til 9 uker etter baseline (dvs. umiddelbart etter intervensjon)
|
|
endring i selvtillit til voksnes matlagingsferdigheter målt ved en validert undersøkelse for å måle selvtillit for voksnes matlaging. Svaralternativer for spørsmål om matlagingssikkerhet: (4 elementer, 1 = ikke i det hele tatt - 5 = veldig selvsikker).
Tidsramme: endre fra baseline til 9 uker etter baseline (dvs. umiddelbart etter intervensjon)
|
Foreldre fullførte Cooking Matters for Families før og etter kursundersøkelsen for å vurdere endring i selvtillit til matlagingsferdigheter.
Skalaenes indre konsistens og evne til å reflektere positive selvrapporterte endringer var tidligere blant voksne med lav inntekt (Pinard CA, Uvena LM, Quam JB, Smith TM, Yaroch AL.
Utvikling og testing av en revidert matlagingssak for voksne undersøkelse.
Am J Health Behav.
2015;39(6):866-873.
doi:10.5993/AJHB.39.6.14).
Svaralternativer for de 4 spørsmålene om matlagingssikkerhet: (4 elementer, 1 = ikke i det hele tatt - 5 = veldig selvsikker).
En samlet poengsum for hver forelder ble tabellert ved å ta et gjennomsnitt av de 4 spørsmålene.
En høyere poengsum indikerte større selvtillit for matlagingsferdigheter.
|
endre fra baseline til 9 uker etter baseline (dvs. umiddelbart etter intervensjon)
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Sponsor
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Marla Reicks, PhD, University of Minnesota
Publikasjoner og nyttige lenker
Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.
Generelle publikasjoner
- Overcash F, Ritter A, Mann T, Mykerezi E, Redden J, Rendahl A, Vickers Z, Reicks M. Impacts of a Vegetable Cooking Skills Program Among Low-Income Parents and Children. J Nutr Educ Behav. 2018 Sep;50(8):795-802. doi: 10.1016/j.jneb.2017.10.016. Epub 2017 Dec 12.
- Overcash FM, Reicks M, Ritter A, Leak TM, Swenson A, Vickers Z. Children Residing in Low-Income Households Like a Variety of Vegetables. Foods. 2018 Jul 20;7(7):116. doi: 10.3390/foods7070116.
- Overcash FM, Vickers Z, Ritter AE, Mann T, Mykerezi E, Redden J, Rendahl AK, Davey C, Reicks M. An in-home intervention of parent-implemented strategies to increase child vegetable intake: results from a non-randomized cluster-allocated community trial. BMC Public Health. 2019 Jul 4;19(1):881. doi: 10.1186/s12889-019-7079-4.
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (FAKTISKE)
24. september 2014
Primær fullføring (FAKTISKE)
2. mai 2017
Studiet fullført (FAKTISKE)
2. mai 2017
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
14. august 2018
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
17. august 2018
Først lagt ut (FAKTISKE)
22. august 2018
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (FAKTISKE)
12. juli 2019
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
10. juli 2019
Sist bekreftet
1. juli 2019
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- 1111S06501
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
JA
IPD-planbeskrivelse
Selv om det ikke er noen formell plan på plass, vil etterforskningsteamet dele noe av informasjonen med andre forskere (studieprotokoll, statistisk analyseplan, informert samtykkeskjema, analytisk kode/data).
Vi er i ferd med å publisere resultatene av studien vår i et fagfellevurdert tidsskrift.
IPD-delingstidsramme
Ingen tidsramme
Tilgangskriterier for IPD-deling
E-post studiekontakt
IPD-deling Støtteinformasjonstype
- STUDY_PROTOCOL
- SEVJE
- ICF
- ANALYTIC_CODE
- CSR
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .
Kliniske studier på Fedme, barndom
-
University Medical Center GoettingenHar ikke rekruttert ennåEarly Childhood Caries (ECC) | Oral Health in Pregnancy and Early Childhood | Health Promotion by Midwives
-
The University of Hong KongAktiv, ikke rekrutterende
-
Karadeniz Technical UniversityFullførtEarly Childhood Caries (ECC)Tyrkia (Türkiye)
-
Cairo UniversityFullførtEarly Childhood Caries (ECC) | MunnhelseatferdsendringEgypt
-
Tri-Service General HospitalFullførtEarly Childhood Caries (ECC) | Tann karies tanndemineraliseringTaiwan
-
Aydin Adnan Menderes UniversityRekrutteringEarly Childhood Caries (ECC)Tyrkia (Türkiye)
-
Karolinska InstitutetFolktandvården Stockholms län ABRekrutteringAnalyse av spyttproteiner hos små barn som en enhet for å forbedre karies risikovurdering (DecodECC)Early Childhood Caries (ECC)Sverige
-
October University for Modern Sciences and ArtsHar ikke rekruttert ennåEarly Childhood Caries (ECC) | Aktiv dentinkaries i primærmolarerEgypt
-
National Cancer Institute (NCI)FullførtUbehandlet barnehjernestammegliom | Ubehandlet Childhood Anaplastic Astrocytoma | Ubehandlet Childhood Anaplastic Oligodendroglioma | Ubehandlet gigantcelleglioblastom i barndommen | Ubehandlet glioblastom i barndommen | Ubehandlet Childhood Gliomatosis Cerebri | Ubehandlet Childhood Gliosarcoma | Ubehandlet...Forente stater
-
Hospices Civils de LyonHar ikke rekruttert ennåEarly Childhood Caries (ECC)Frankrike
Kliniske studier på Foreldreledede atferdsstrategier
-
University of California, San FranciscoFullførtAttention Deficit Hyperactivity DisorderForente stater
-
Florida International UniversityFullførtAttention Deficit Hyperactivity DisorderForente stater