- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT05758441
Mentoring, který je aktivní pro děti z Apalačského venkova
Mentoring, jak být aktivní: Peer mentoring ke zmírnění obezity a extrémní obezity u venkovských dětí v Apalačském kraji
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Detailní popis
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Ohio
-
Columbus, Ohio, Spojené státy, 43210
- Ohio State University College of Nursing
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
Děti:
- na začátku studia zapsána do 7. třídy,
- mít percentil indexu tělesné hmotnosti 85 nebo vyšší pro věk a pohlaví,
- není v lékařské péči pro OB nebo diabetes 1.
- mít doma spolehlivé internetové připojení,
- mít doma přístup k počítači, notebooku nebo tabletu,
- neočekává se, že se ze zúčastněného okresu přestěhují před ukončením studie.
Rodiče:
- číst v páté třídě,
- mluvit anglicky,
- mít poštovní adresu domů (ne PO box),
- mít funkční telefonní číslo a
- neočekává se, že se ze zúčastněného okresu přestěhují před ukončením studie.
Středoškolští peer mentoři:
- jsou na začátku náboru v 10. nebo 11. třídě,
- bydlet v cílové oblasti,
- se zájmem pracovat s vrstevníky, podporovat ostatní a snažit se kultivovat vlastní chování podporující zdraví,
- mít doma spolehlivé internetové připojení,
- mít doma přístup k počítači, notebooku nebo tabletu,
- neočekává se, že se pohnou před ukončením intervence,
- mluví anglicky,
- jsou doporučeny učitelem, školním poradcem nebo poradcem.
Kritéria vyloučení:
Dítě:
- ne v 7. třídě na začátku studia.
- neumí číst nebo mluvit anglicky;
- nebyli na začátku studie klasifikováni jako s nadváhou ani jako obézní.
Rodiče:
- neumí číst nebo mluvit anglicky.
Středoškolští peer mentoři:
- neumí mluvit a číst anglicky.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Mentoring, jak být aktivní plus rodina (MPBA+F)
V první fázi se uskutečnilo deset sezení peer-mentoringu (1 den/týden po 45 minutách každý týden) virtuálně s vedoucím projektu, pěti peer mentory a 8–10 mentees s poměrem mentor/mentee 1:2.
Každé sezení se skládá z 10–15 minutové lekce s obsahem, po níž následuje 20–30 minut řízené praxe, sociální podpory, zpětné vazby a stanovení osobních cílů na následující týden v malých „oddělovacích“ místnostech pro mentora/mentora.
Mentees sledují aktivity a úsilí o dosažení osobních cílů.
Rodiče vracejí týdně vyplněné formuláře „Tracker“ jejich dítěte buď elektronicky prostřednictvím zabezpečené webové stránky projektu chráněné heslem, nebo (pokud chtějí) běžnou předplacenou poštovní službou.
Posilující složka MPBA+F je řízený, rodiči řízený 6-modulový (0x měsíčně po dobu 6 měsíců) program pro rodiče/opatrovníky k další podpoře domácí PA dítěte.
Dětským účastníkům přiřazeným k MPBA budou poskytnuty moduly.
|
Deset strukturovaných mentoringových setkání (jednou týdně) s novým obsahem každý týden a řízeným budováním dovedností a procvičováním.
Lekce MPBA se zaměřují na zvýšení denní fyzické aktivity a nahrazení slazených nápojů vodou pro hydrataci.
Mentorská setkání probíhají virtuálně.
Následuje 6měsíční program posilování rodiny s posilovacím balíčkem zasílaným do domovů dětských účastníků jednou měsíčně.
Ostatní jména:
|
|
Aktivní komparátor: Sledování zdraví a kondice
Polovina dětských účastníků obdrží „Tracking your Health and Fitness“, srovnávací program 10 týdenních, samořízených modulů z rozšíření Ohio State University (OSU) Extension zaslaný domů. Dětští účastníci zařazení do programu „Sledování zdraví a kondice“ (srovnávací skupina) se mohou dobrovolně zúčastnit 6měsíčního samoregulačního programu založeného na odměnách, aby podpořili udržitelnost týdenní PA. |
10 samořízených modulů s vlastním tempem zaslaných poštou dětským účastníkům domů.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna v denní fyzické aktivitě
Časové okno: 7 dní – sbírá se na začátku, ve 12. týdnu, když mentorská sezení končí, a v 9 měsících, když končí program posilování
|
Denní úrovně mírné a intenzivní fyzické aktivity zjištěné akcelerometrií.
|
7 dní – sbírá se na začátku, ve 12. týdnu, když mentorská sezení končí, a v 9 měsících, když končí program posilování
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna ve složení těla
Časové okno: výchozí stav, ve 12 týdnech, kdy mentorská sezení končí, a v 9 měsících, kdy končí posilovací program.
|
Antropometrické (složení těla - hrubá hmotnost, BMI, tělesný tuk) pomocí analyzátoru složení těla Tanita 430-DCU
|
výchozí stav, ve 12 týdnech, kdy mentorská sezení končí, a v 9 měsících, kdy končí posilovací program.
|
Další výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna rodičovského vnímání fyzické aktivity dítěte
Časové okno: Výchozí stav a v 9 měsících, kdy program posílení končí.
|
8položkový nástroj PROMIS měří představy rodičů o výkonu pohybové aktivity jejich dítěte za posledních 7 dní.
Fyzické akce odrážejí úrovně tělesného pohybu od jednoduchého statického chování s minimální svalovou aktivitou až po složitější aktivity vyžadující dynamickou nebo trvalou svalovou aktivitu a větší pohyb těla.
|
Výchozí stav a v 9 měsících, kdy program posílení končí.
|
|
Změna rodičovského vnímání celkového zdraví dítěte
Časové okno: Výchozí stav a v 9 měsících, kdy program posílení končí.
|
7-položkový nástroj PROMIS Global Health měří, jak rodiče vnímají celkové zdraví jejich dítěte, fyzické zdraví, duševní zdraví, sociální zdraví a kvalitu života.
|
Výchozí stav a v 9 měsících, kdy program posílení končí.
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Publikace a užitečné odkazy
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Odhadovaný)
Dokončení studie (Odhadovaný)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Odhadovaný)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- GR130196
- 11-22-ICTSN-30 (Jiné číslo grantu/financování: American Diabetes Association)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Časový rámec sdílení IPD
Kritéria přístupu pro sdílení IPD
Typ podpůrných informací pro sdílení IPD
- PROTOKOL STUDY
- MÍZA
- ICF
- ANALYTIC_CODE
- CSR
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Mentoring být aktivní plus rodina
-
University of North Carolina, Chapel HillNational Institute on Minority Health and Health Disparities (NIMHD)NáborSex bez kondomu | Využití, zdravotní péče | Ekonomická nouzeSpojené státy
-
VA Office of Research and DevelopmentUS Department of Veterans AffairsDokončenoPorucha užívání látky | Duševní zdraví | Bezdomovectví | Vazba na péčiSpojené státy