Účinnost terapeutických hraček při nitrožilním zavádění kanyly

Komfort je definován jako „očekávaný výsledek se složitou strukturou v rámci biopsychosociální a environmentální integrity s cílem poskytnout pomoc, klid a vyrovnat se s problémy souvisejícími s vlastními potřebami“. Komfort je podle Kolcaby prožitek úlevy, klidu a uspokojení potřeb k řešení problémů. Termín pohodlí se v posledních letech často používá pro kojence, kterým je poskytnuta zdravotní péče na jednotkách intenzivní péče novorozenecké a novorozenecké chirurgie. Fyzikální charakteristika kliniky, nezralost novorozenců, častá rutinní péče a invazivní výkony (převazy na popáleniny, hydroterapie, odběr krve, zavádění IV katétru, píchnutí do paty, aspirace, zavádění nazogastrického katetru, zavádění foleyho katetru, zavádění rektální sondy, novorozenecké oční vyšetření) způsobit snížení komfortu novorozenců.

V důsledku rychle rostoucího technologického rozvoje jsou změny vidět i v novorozenecké disciplíně a perinatální úmrtnost klesá, zejména v rozvojových zemích. V důsledku tohoto vývoje se míra přežití novorozenců s velmi nízkou porodní hmotností zvýšila na 85 %. Přestože se úmrtnost předčasně narozených dětí snížila, zvýšily se neurovývojové, plicní a srdeční problémy. Při zkoumání příčin neurovývojových problémů u předčasně narozených dětí se ukazuje, že kromě retinopatie, systémových infekcí, nutričních problémů v důsledku nekrotizující enterokolitidy a podobných příčin, intrakraniálního krvácení, existují také stresory, jako jsou invazivní výkony, bolest, hluk a světlo, kterému je novorozenec vystaven na jednotce intenzivní péče. Stres má negativní vliv na neurovývoj.

Novorozenci, kteří nedosáhli neurovývojové zralosti, začnou pociťovat stres, když opustí své teplé, tmavé, tiché a klidné prostředí, které přispívá k rozvoji jejich mozku, a začnou dostávat zdravotní péči na jednotkách intenzivní péče, kde jsou vystaveni hlučným, lehkým a bolestivým procedurám. . Předpokládá se, že tento stres a invazivní smyslové zážitky potlačují vývoj buněčné migrace, synaptogeneze, myelinizace a organizačních struktur v nervovém systému kojence.