- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT06244784
Efektivita intervenční intervence při zlepšování pracovního prostředí sester a ošetřovatelských asistentů v nemocnici
Cílem této intervenční studie je zhodnotit efektivitu školení o zdravém pracovním prostředí pro sestry a ošetřovatelské asistenty v nemocnici. Hlavní otázky, na které chce odpovědět, jsou:
- Vyhodnotit efektivitu školení o zdravém pracovním prostředí
- Znát názor ošetřovatelů a ošetřovatelů na to, co je potřeba ke zdravému pracovnímu prostředí, jaké prvky by mělo obsahovat a zda se po absolvování kurzu změnilo
Účastníci intervenční skupiny absolvují školení a kontrolní skupina nikoli. Výzkumníci porovnají intervenční skupinu s kontrolní skupinou, aby zjistili, zda je školení o zdravém pracovním prostředí efektivní.
Přehled studie
Postavení
Detailní popis
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Barcelona
-
Granollers, Barcelona, Španělsko, 08402
- Hospital General de Granollers
-
Terrassa, Barcelona, Španělsko, 08227
- Consorci Sanitari de Terrassa
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Dobrovolné přijetí k účasti ve studii
- Pracoval alespoň jeden rok v nemocnici
Kritéria vyloučení:
- Ošetřující supervizoři/ošetřující asistenti nebo lidé na vedoucích pozicích
- Profesionálové pracující ve více než jednom pečovatelském centru
- Profesionálové pracující v ambulantní oblasti
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Jiný
- Přidělení: Nerandomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Žádný zásah: Kontrolní skupina
|
|
|
Experimentální: Zásahová skupina
Účastníci intervenční skupiny absolvují školení o zdravém pracovním prostředí
|
Jakmile budou účastníci zahrnuti do studie, budou zařazeni do každé skupiny; kontrolní skupina a intervenční skupina pomocí náhodného vzorkování. Základní data budou sbírána v obou skupinách. V této době budou sbírány dotazníky v obou populacích a fokusní skupiny budou provedeny u odborníků přidělených do obou skupin. Jakmile budou data získána, provede intervenční skupina výcvikový kurz. Po školení budou data znovu sbírána ve třech různých časech: 1) Hned po školení: od odborníků z intervenčních skupin budou shromážděny dotazníky a fokusní skupina; 2) 6 měsíců po školení: budou shromážděny dotazníky z kontrolní skupiny a intervenční skupiny; 3) 12 měsíců po školení: budou shromážděny dotazníky a v obou skupinách proběhnou fokusní skupiny. |
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Work Environment (1)
Časové okno: 6 months
|
The Practice Environment Scale-Nursing Work Index (PES-NWI) will be used to assess the work environment.
The PES-NWI is used to measure day-to-day aspects of organizational culture and climate, and is more frequently used in European studies.
The PES-NWI is Likert-type with scores from 1 to 4 (strongly disagree - strongly agree).
Three category variable indicating favorable, mixed, or unfavorable practice environments: favorable = four or more subscale means exceed 2.5; mixed = two or three subscale means exceed 2.5; unfavorable = zero or one subscales exceed 2.5.
|
6 months
|
|
Work Environment (2)
Časové okno: 6 months
|
The American Association of Critical Care Nurses (AACN) questionnaire will be used to assess the work environment.
The AACN questionnaire is much broader and covers other aspects related to the work environment.
The AACN scoring guidelines for the assessment are: 1.00-2.99 - Needs Improvement 3.00-3.99
- Good 4.00-5.00
- Excellent.
|
6 months
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Vyhořet
Časové okno: 1 rok
|
Dotazník pro hodnocení syndromu vyhoření v zaměstnání (CESQT) bude sloužit k hodnocení syndromu vyhoření u odborníků, kteří se starají o lidi.
|
1 rok
|
|
Záměr odejít
Časové okno: 1 rok
|
K posouzení záměru odejít účastníků bude použit dotazník Americké asociace sester v kritické péči.
|
1 rok
|
|
Zaměřit se na skupiny
Časové okno: 1 rok
|
Odborníci účastnící se studie budou přizváni ke spolupráci ve fokusních skupinách v závislosti na době studie.
Ty se budou konat v různých časech a budou mít různé cíle.
Před intervencí (kontrolní skupina a intervenční skupina) se zaměří na to, co považují za zdravé pracovní prostředí a jaké prvky by podle nich mělo obsahovat.
Po intervenci (pouze intervenční skupina) prozkoumáme, jak se změnilo jejich vnímání toho, co je zdravé pracovní prostředí.
Po 12 měsících (kontrolní skupina a intervenční skupina) prozkoumáme, zda během této doby došlo k nějaké změně v pracovním prostředí a vnímání opatření, která by podle nich instituce a/nebo odborníci mohli podniknout ke zlepšení pracovního prostředí.
|
1 rok
|
|
Zasnoubení
Časové okno: 1 rok
|
K posouzení angažovanosti se použije Utrechtská škála pracovní angažovanosti (UWES).
UWES obsahuje 17 položek; 6 položek s odkazem na ráznost (položka 1, ,4, 8, 12, 15, 17), 5 položek na věnování (položka 2, 5, 7, 7, 10 13) a 6 položek na absorpci (položka 3, 6, 9, 11, 14, 16).
Jedná se o frekvenční stupnici se 6 možnostmi odezvy od 0 (nikdy) po každý den (6).
|
1 rok
|
|
Work environment (1)
Časové okno: 1 year
|
The Practice Environment Scale-Nursing Work Index (PES-NWI) will be used to assess the work environment.
The PES-NWI is used to measure day-to-day aspects of organizational culture and climate, and is more frequently used in European studies.
The PES-NWI is Likert-type with scores from 1 to 4 (strongly disagree - strongly agree).
Three category variable indicating favorable, mixed, or unfavorable practice environments: favorable = four or more subscale means exceed 2.5; mixed = two or three subscale means exceed 2.5; unfavorable = zero or one subscales exceed 2.5.
|
1 year
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- INF-2022-01
- 20212013 (Identifikátor registru: Hospital General de Granollers)
- 02-23-305-060 (Identifikátor registru: Consocri Sanitari de Terrassa)
- PR-551/2022 (Jiné číslo grantu/financování: Official College of Nurses of Barcelona)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
produkt vyrobený a vyvážený z USA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Vyhořet
-
Yale UniversityStaženoVyhořet | Student Burnout | Asistent lékaře Student BurnoutSpojené státy
-
Universiti Putra MalaysiaDokončenoVzdělávací problémy | Student BurnoutČína
-
University Hospital, GrenobleUniversité Grenoble-AlpesZatím nenabírámeProblém duševního zdraví | Student Burnout
-
Conor DonnellyDokončenoStres | Vyhořet | Tělesné postižení | Hudba | Muzikoterapie | Student Burnout | Wellness, psychologie | Rezidentní lékařKanada
-
The Touro College and University SystemDokončenoStres, psychologický | Stres, fyziologický | Stres, Jobe | Student BurnoutSpojené státy
-
Shengjing HospitalAktivní, ne náborKariérní vyhoření | Student BurnoutČína
-
University of NimesZatím nenabírámeMotivace | Problém duševního zdraví | Problém s učením | Student Burnout | Mladí dospělí / studenti | Univerzitní intervenceFrancie
-
Ohio State UniversityDokončenoMuskuloskeletální abnormality | Odolnost | Muskuloskeletální zranění | Vnímaný stres | Student BurnoutSpojené státy