- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT07506148
Skupinová terapie přijetí a odhodlání versus aktivní kontrola u univerzitních studentů s emočními příznaky (ACT-EMA-RCT)
Účinnost skupinového protokolu terapie přijetí a odhodlání ve srovnání s aktivní kontrolou u univerzitních studentů s emocionálními příznaky: randomizovaná kontrolovaná studie s ideografickým přístupem
Tato studie vyhodnocuje účinnost skupinového protokolu terapie přijetí a odhodlání (ACT) ve srovnání s nedirektivní skupinovou terapií používanou jako aktivní kontrolní podmínka u vysokoškolských studentů s mírnou až středně vysokou úrovní emocionální symptomatologie.
Emocionální obtíže, jako jsou depresivní a úzkostné příznaky, jsou mezi vysokoškolskými studenty velmi rozšířené a mohou negativně ovlivnit akademický výkon, pohodu a dlouhodobé fungování. Terapie přijetí a odhodlání (ACT) je psychologická intervence založená na důkazech, jejímž cílem je zlepšit duševní zdraví zvýšením psychologické flexibility, schopnosti jednat v souladu s osobními hodnotami a zároveň zůstat otevřený náročným vnitřním prožitkům.
Účastníci budou náhodně rozděleni buď do (1) strukturované skupinové intervence ACT, nebo do (2) nedirektivní podpůrné skupinové intervence, která kontroluje faktory terapeutické pozornosti a skupinové podpory. Primární hypotézou je, že účastníci přijímající ACT projeví ve srovnání s aktivní kontrolní skupinou větší snížení emocionálních symptomů a větší zlepšení psychologické flexibility.
Výsledky budou zahrnovat depresivní a úzkostné příznaky, psychologickou flexibilitu, opakující se negativní myšlení a smysl života. Studie využívá multimodální hodnotící strategii kombinující tradiční dotazníky sebeposouzení podávané na začátku, po intervenci a při následném hodnocení; ekologické okamžité hodnocení (EMA) s denními a týdenními měřeními během období intervence; a kvalitativní rozhovory pro zkoumání zkušeností účastníků.
Přehled studie
Postavení
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
- Jméno: Mónica Larrosa Signorelli, Lic. Psic., Mgtr.
- Telefonní číslo: +598 99 705 437
- E-mail: m.larrosa@um.edu.uy
Studijní místa
-
-
Montevideo Department
-
Montevideo, Montevideo Department, Uruguay, 11600
- Nábor
- Universidad de Montevideo
-
Kontakt:
- Monica Larrosa, M.A
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Vysokoškolští studenti ve věku 18 až 28 let.
- Skóre ≥8 v dotazníku PHQ-9.
- Skóre ≥8 v dotazníku GAD-7.
- Ochota účastnit se longitudinální studie včetně předběžného, následného a kontrolního hodnocení.
- Ochota vyplňovat denní a týdenní ekologické momentální hodnocení (EMA).
- Poskytnutí písemného informovaného souhlasu.
Kritéria pro vyloučení:
- Riziko sebevraždy na základě klinických ukazatelů z hodnocení PHQ-9.
- Sebehodnocená anamnéza psychotických poruch.
- Sebehodnocené problematické užívání návykových látek.
- Neposkytnutí informovaného souhlasu.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Dvojnásobek
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Terapie přijetí a odhodlání (ACT)
Strukturovaná krátká skupinová intervence založená na terapii přijetí a odhodlání (ACT), která je poskytována v pěti osobních sezeních přibližně po 90 minutách (podrobně popsáno v přílohách).
Intervence si klade za cíl zvýšit psychickou flexibilitu prostřednictvím základních procesů modelu ACT.
|
Manuálová krátká skupinová intervence poskytovaná v pěti osobních 90minutových sezeních.
Cílem je zvýšit psychickou flexibilitu prostřednictvím klíčových procesů modelu ACT.
|
|
Aktivní komparátor: Nedirektivní skupinová terapie (NDT)
Skupinová nedirektivní terapie stejné délky a formátu jako ACT (pět 90minutových osobních sezení; podrobně v přílohách).
Intervence poskytuje prostor pro validaci a podporu, replikující běžné faktory psychoterapie jako empatie a aktivní naslouchání, bez zahrnutí specifických klinických intervenčních technik.
|
Skupinová nedirektivní intervence poskytovaná v pěti osobních 90minutových sezeních.
Nabízí validaci a podpůrnou interakci, replikující běžné faktory psychoterapie jako empatie a aktivní naslouchání, aniž by zahrnovala specifické klinické techniky.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna emocionálních symptomů měřených pomocí dotazníku Patient Health Questionnaire-4 (PHQ-4)
Časové okno: Denní a týdenní hodnocení od 2. týdne do 15. týdne; následná kontrola v 15. a 23. týdnu
|
Dotazník Patient Health Questionnaire-4 (PHQ-4) je 4položková sebehodnotící škála posuzující úzkostné a depresivní příznaky, s celkovým skóre v rozmezí od 0 do 12. Vyšší skóre indikuje větší závažnost emocionálních příznaků.
|
Denní a týdenní hodnocení od 2. týdne do 15. týdne; následná kontrola v 15. a 23. týdnu
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna v psychologické flexibilitě a inflexibilitě měřená pomocí dotazníku Flexible and Inflexible Behavior Questionnaire (CCFI)
Časové okno: Denní a týdenní hodnocení od 2. týdne do 15. týdne; následná kontrola ve 15. a 23. týdnu
|
Dotazník flexibilního a inflexibilního chování (CCFI) hodnotí vzorce flexibilního a inflexibilního chování pomocí položek hodnocených na Likertově škále od 0 do 6.
Celkové skóre se vypočítává, přičemž vyšší skóre v dimenzi inflexibility znamená větší psychologickou neflexibilitu a vyšší skóre v dimenzi flexibility znamená větší psychologickou flexibilitu.
|
Denní a týdenní hodnocení od 2. týdne do 15. týdne; následná kontrola ve 15. a 23. týdnu
|
|
Změna v opakujícím se negativním myšlení měřená pomocí Dotazníku opakujícího se negativního myšení-3 (RNT-3)
Časové okno: Denní a týdenní hodnocení od 2. týdne do 15. týdne; následná kontrola v 15. a 23. týdnu
|
Dotazník opakujícího se negativního myšlení-3 (RNT-3) je 3-položková sebehodnotící škála měřící opakující se negativní myšlení (ruminaci a starostlivost), přičemž každá položka je hodnocena od 0 do 4. Celkové skóre se pohybuje od 0 do 12, přičemž vyšší skóre indikuje větší míru opakujícího se negativního myšlení.
|
Denní a týdenní hodnocení od 2. týdne do 15. týdne; následná kontrola v 15. a 23. týdnu
|
|
Změna v příznacích úzkosti měřených pomocí Generalized Anxiety Disorder-7 (celkové skóre GAD-7)
Časové okno: Výchozí stav (týden 1), po potvrzení způsobilosti (týden 2), po léčbě (týden 11), a následné sledování 4 a 12 týdnů po intervenci (týdny 15 a 23)
|
Generalizovaná úzkostná porucha-7 (GAD-7) je 7-položková sebehodnotící škála posuzující příznaky úzkosti, s celkovým skóre v rozmezí od 0 do 21, kde 0 znamená žádné příznaky úzkosti a 21 znamená nejvyšší úroveň závažnosti příznaků úzkosti.
Vyšší skóre indikuje horší příznaky úzkosti.
|
Výchozí stav (týden 1), po potvrzení způsobilosti (týden 2), po léčbě (týden 11), a následné sledování 4 a 12 týdnů po intervenci (týdny 15 a 23)
|
|
Změna depresivních příznaků měřených pomocí Dotazníku pacientova zdraví-9 (celkové skóre PHQ-9)
Časové okno: Výchozí hodnoty (týden 1), po potvrzení způsobilosti (týden 2), po léčbě (týden 11) a následné sledování 4 a 12 týdnů po zásahu (týden 15 a 23)
|
Dotazník zdraví pacienta-9 (PHQ-9) je 9položková škála sebeposouzení hodnotící depresivní příznaky, s celkovým skóre od 0 do 27, kde 0 znamená žádné depresivní příznaky a 27 znamená nejvyšší úroveň závažnosti depresivních příznaků.
Vyšší skóre indikuje horší depresivní příznaky.
|
Výchozí hodnoty (týden 1), po potvrzení způsobilosti (týden 2), po léčbě (týden 11) a následné sledování 4 a 12 týdnů po zásahu (týden 15 a 23)
|
|
Změna v pocitu smyslu života měřená Testem smyslu života (celkové skóre PIL-Test)
Časové okno: Po potvrzení způsobilosti (týden 2), po léčbě (týden 11) a následné kontrole 4 a 12 týdnů po intervenci (týdny 15 a 23).
|
Test smyslu života (PIL-Test) je 20položková sebeposuzovací škála hodnotící smysl a účel života, přičemž každá položka se skóruje od 1 do 7 a celkové skóre se pohybuje od 20 do 140, kde 20 označuje nejnižší pocit smyslu života a 140 označuje nejvyšší pocit smyslu života.
Vyšší skóre znamená lepší výsledek, tedy větší pocit smyslu života.
|
Po potvrzení způsobilosti (týden 2), po léčbě (týden 11) a následné kontrole 4 a 12 týdnů po intervenci (týdny 15 a 23).
|
Další výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Vnímaná změna a přijatelnost zásahu
Časové okno: Po léčbě (týden 11)
|
Polo-strukturované rozhovory prováděné zaslepenými hodnotiteli za účelem zkoumání subjektivních zkušeností, vnímaných psychologických změn a přijatelnosti intervence.
|
Po léčbě (týden 11)
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Odhadovaný)
Dokončení studie (Odhadovaný)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- CE2025/37
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Časový rámec sdílení IPD
Kritéria přístupu pro sdílení IPD
Typ podpůrných informací pro sdílení IPD
- PROTOKOL STUDY
- MÍZA
- ICF
- ANALYTIC_CODE
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Terapie přijetí a odhodlání (ACT)
-
Duke UniversityStaženoDiabetes mellitus 1. typu
-
Children's Mercy Hospital Kansas CityNational Institute of Mental Health (NIMH)DokončenoPediatrická porucha příjmu potravy, chronická | Dysfunkce krmení u dětí, akutníSpojené státy
-
The Hong Kong Polytechnic UniversityCentrl China Normal UniversityDokončeno