Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Effects of Kinetic Sand on Functional Reach and Eye-Hand Coordination in Children With Autism

5. května 2026 aktualizováno: Riphah International University
A quasi-experimental pre-post study will be conducted at pediatric therapy clinics and special education centers, involving 17 children aged 6-12 years diagnosed with mild to moderate ASD, selected through convenient sampling. The intervention will consist of kinetic sand play for 30 minutes, three times per week, over six weeks, including activities such as molding objects, searching for hidden items, and free play to enhance creativity, grip strength, and coordination. Eye-hand coordination and functional reach will be assessed using the Purdue Pegboard Test (PPT) and the Functional Reach Test. Data will be analyzed using SPSS Version 26 with paired t-tests or appropriate non-parametric methods. Ethical approval will be obtained from the Research Ethical Committee of Riphah International University, Lahore.

Přehled studie

Postavení

Nábor

Podmínky

Intervence / Léčba

Detailní popis

Children with autism often experience deficits in fine motor skills, sensory processing, and motor coordination, which can significantly impede their ability to perform functional tasks such as reaching and manipulating objects. Kinetic sand, with its unique moldable and tactile properties, offers a multisensory experience that encourages repetitive hand movements, proprioceptive input, and tactile engagement.

These characteristics make it an ideal medium to potentially improve functional reach and eye-hand coordination. The intervention is designed to provide calming sensory input that may reduce tactile defensiveness and anxiety, thereby facilitating greater focus and motor control. The purpose of this study is to evaluate the therapeutic efficacy of kinetic sand as a sensory-motor intervention for children with Autism Spectrum Disorder (ASD). A quasi-experimental study that follows a single group before and after ten months will occur at various pediatric therapy clinics and special education centers. Seventeen children between 6 and 12 years old, diagnosed with mild to moderate ASD, will be invited using non-probability convenient sampling, after allowing for the effect of potential dropouts. The intervention will last six weeks and consists of playing with kinetic sand for 30 minutes, three times every week. Activities will require molding objects, looking for hidden items, and simply playing freely to help children get creative, improve their grips, and learn coordination. The Purdue Pegboard Test (PPT) and Functional Reach test will be used to study changes in hand-eye coordination and in reaching tasks. Scores will be analyzed by SPSS Version 26, either with paired t- tests or with non-parametric methods based on what is suitable. The conclusions might assist therapists in applying sensory-motor therapy to children with autism in Pakistan. The synopsis will be presented to the Research Ethical Committee of Riphah International University, Lahore, for ethical approval to conduct this study.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Odhadovaný)

17

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní kontakt

Studijní záloha kontaktů

Studijní místa

  • Pákistán
    • Punjab Province
      • Lahore, Punjab Province, Pákistán, 5400
        • Nábor
        • Imran Amjad
        • Kontakt:
        • Kontakt:

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Popis

Inclusion Criteria:

  • According to DSM-5 criteria, characterized by persistent deficits in social communication and interaction
  • Restricted, repetitive patterns of behavior or interests
  • Children demonstrating measurable impairments in functional reach and eye-hand coordination
  • Able to follow instructions

Exclusion Criteria:

  • Children with severe intellectual disability, cerebral palsy, epilepsy or other neurological conditions that significantly impair motor function
  • Children currently receiving other intensive occupational or physical therapy targeting functional reach or eye-hand coordination
  • Presence of musculoskeletal deformities, severe visual impairments, or other medical conditions independently affecting motor skills or coordination

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: N/A
  • Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Kinetic sand play
After obtaining consent, the patient was introduced to a rehabilitation protocol combining traditional physiotherapy for the wrist and hand with kinetic sand therapy. The program included range of motion exercises, grip strengthening, and kinetic sand activities, performed for 40 minutes per session, 6 days per week, over 7 weeks. This comprehensive approach aimed to reduce pain and swelling while improving hand function, strength, and coordination.
Jiný: Kinetic Sand Play
After obtaining consent, the patient was introduced to a rehabilitation protocol combining traditional physiotherapy for the wrist and hand with kinetic sand therapy. The program included range of motion exercises, grip strengthening, and kinetic sand activities, performed for 40 minutes per session, 6 days per week, over 7 weeks. This comprehensive approach aimed to reduce pain and swelling while improving hand function, strength, and coordination.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Functional Reach
Časové okno: 7 weeks
To assess functional reach before and after the intervention, the Functional Reach Test will be used to evaluate improvements in balance and reaching ability. This method allows measurement of the maximum distance a child can reach forward beyond arm's length while maintaining a stable standing position. Changes in reach distance will indicate improvements in postural control, stability, and functional mobility, reflecting the effectiveness of the intervention.
7 weeks
Eye-Hand Coordination
Časové okno: 7 weeks
To assess eye-hand coordination before and after the intervention, the Purdue Pegboard Test will be used to evaluate improvements in fine motor skills and coordination. This method allows measurement of hand dexterity, speed, and accuracy by recording the number of pins placed within a specific time. Changes in scores will indicate improvements in coordination between visual input and hand movements, reflecting the effectiveness of the intervention.
7 weeks

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Riphah International University

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Huma Mumtaz, MS-PT, Riphah International University

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Obecné publikace

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

28. října 2025

Primární dokončení (Odhadovaný)

5. května 2026

Dokončení studie (Odhadovaný)

15. června 2026

Termíny zápisu do studia

První předloženo

5. května 2026

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

5. května 2026

První zveřejněno (Aktuální)

11. května 2026

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

11. května 2026

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

5. května 2026

Naposledy ověřeno

1. května 2026

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

  • REC/RCR&AHS/Huma Mumtaz

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Poruchou autistického spektra

Klinické studie na Kinetic Sand Play

Prohledejte podobné pokusy

Sponzoři a spolupracovníci

Zdravotní podmínky

Drogové intervence

CROs by country

CROs in Uzbekistan

Podmínky

Vzácné nemoci

Drogové intervence

Doplňky stravy

Sponzor / Spolupracovníci

Místa

Předplatit