En undersøgelse af forbedring af uddannelse af Fællesskabets overlevelseskæde

"Hjerte-lungeredning af høj kvalitet (CPR)" og "tidlig defibrillering" er de vigtigste dele af "overlevelseskæden", og de er i høj grad forbundet med overlevelsesraten og livskvaliteten for patienter med hjertestop. Den har brug for, at vidnet udfører hjerte-lunge-redning og bruger den automatiske eksterne defibrillator (AED), hvis HLR og defibrillering forventes at blive udført tidligere. Ikke desto mindre modtog kun få patienter med hjertestop CPR i Taiwan. Det kan være forårsaget af nogle årsager. For det første var traditionelle træningsprogrammer ineffektive og ineffektive med hensyn til fastholdelse af færdigheder, og eleverne var derfor ikke sikre på deres CPR-færdigheder efter at have modtaget træningsprogrammer. For det andet fokuserede det nuværende træningsmodul kun på personlig færdighedstræning og manglede træning i teamworkfærdigheder. Det førte til dårlige præstationer af eleverne i den faktiske genoplivningsscene, hvor genoplivningspersonellet på stedet normalt var mere end én. For det tredje forbedrede det nuværende træningsindhold ikke holdningen og viljen til at udføre hjerte-lunge-redning hos personer i nærheden, og det gjorde, at personer, der havde modtaget træningsprogram, ikke genoplivede patienterne til sidst. For at forbedre det ovennævnte problem vil der blive gennemført et treårigt forskningsprojekt. Formålet med projektet er følgende:

1. at udforske effekten af ​​forskelligt undervisningsindhold og praktiske praksis-feedback-metoder på elevernes præstation af brystkomprimering, ventilering og brug af AED i CPR- og AED-træningskurserne.
2. at analysere den aktuelle situation for teamwork, når der blev udført HLR og AED, at opbygge samarbejdsmodulet i overensstemmelse hermed og evaluere effekten af ​​det nye modul på elevernes præstation af brystkompression, ventilering og brug af AED efter modulet er introduceret i uddannelsen Rute.
3. at forstå de faktorer, der påvirker folks motivationer og vilje til at lære og praktisere HLR og AED ved at bruge spørgeskemaer, og derefter at evaluere effekten af ​​det kreative program, som blev ændret i henhold til resultaterne af spørgeskemaerne, på motivationerne og viljen af mennesker til at lære og praktisere HLR og AED.

Efterforskerne forventer at designe et mere effektivt træningsforløb i genoplivningsfærdigheder ved at implementere forskningsprojektet og yderligere forbedre motivationen og viljen hos folk til at lære og praktisere HLR og AED i fremtiden.