Effekten af IMPACT hos spædbørn søskende til børn med ASD (IMPACT)
Effekten af forældreimplementeret behandling hos spædbørn og søskende til børn med autismespektrumforstyrrelse (ASD)
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Dette randomiserede kontrollerede spor (RCT) med to steder vil omfatte en stikprøve på 80 søskende til børn med ASD (Sibs-ASD) (11 måneder, 15 dage til 18 måneder, 15 dage), som er stratificeret efter initial kumulativ risikostatus for kommunikation lidelse og derefter tilfældigt tildelt Ingersolls Improving Parents As Communication Teachers (ImPACT; Ingersoll & Dvortcsak, 2010) behandling eller til en business-as-usual (BAU) kontroltilstand. Følgende hypoteser vil blive testet:
- Sammenlignet med BAU-kontrollen vil børn, der er tilknyttet ImPACT-gruppen, vise (a) mere vækst på pivotale færdigheder og sprogniveau og (b) en mindre grad af ASD-symptomatologi og sproglig forsinkelse.
- Forbehandling, kumulativt risikoniveau vil statistisk interagere med (dvs. moderat) behandlingstildeling for at forudsige børns (a) ændring i centrale færdigheder og sprog, og (b) sværhedsgraden af autismesymptomer og sproglig forsinkelse.
- Sammenlignet med BAU-kontrollen vil forældre i ImPACT have mere optimal forældrestress og forældreeffektivitet, i det mindste hos forældre med gennemsnitlige eller under gennemsnitlige depressive symptomer før behandling (dvs. depressive symptomer vil moderere effekten af ImPACT på forældres stress og forældreeffektivitet ).
- Den effekt, som ImPACT har på væksten af centrale færdigheder og sprog, vil blive medieret af forældres hyppighed og troskab i brugen af ImPACT-strategier umiddelbart efter behandlingen.
- Effekten af ImPACT på graden af børns sprogforsinkelse og ASD-symptomatologi 6 måneder efter behandling vil blive medieret af deres centrale færdighedsniveau 3 måneder efter behandling.
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Tennessee
-
Nashville, Tennessee, Forenede Stater, 37232
- Vanderbilt University
-
-
Washington
-
Seattle, Washington, Forenede Stater, 98195-7920
- University of Washington
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
Yngre søskende til et barn med ASD -
- Alder: 11 måneder, 15 dage til 18 måneder, 15 dage
- Ældre biologiske søskende: Skal have en diagnose Autisme fra UW eller VU, som bekræftes via journalgennemgang. Hvis den ældre søskende ikke er diagnosticeret på UW eller VU, skal der bestilles en diagnosetid for den ældre søskende på den tilsvarende institution for at bekræfte diagnosen ASD. Halvsøskende er ok.
- Syn - WNL rettet
- Høring - WNL rettet
- Motorisk: Barnet skal kunne sidde selvstændigt, mens det samler genstande op og giver dem til en anden person.
Ekskluderinger:
Ingen primær motorisk svækkelse. Ingen ernæringsrør. Ingen andre neurologiske eller genetiske tilstande. Primær sprogeksponering: Den primære forælder taler til barnet ved at bruge engelsk 50 % af tiden og behandler.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Dobbelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Impact forældretræning
Forældre modtager 22 1,5-timers sessioner med en talesprogpatolog, der coacher dem i implementeringen af Impact-interventionen
|
|
|
Placebo komparator: Ingen påvirkning
Der ydes ikke forældrecoaching
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Vækst i kommunikation
Tidsramme: Skift mellem baseline og 9 måneder efter indtræden
|
vægtet frekvens af forsætlig kommunikation fra kommunikations- og symbolsk adfærdsskalaen, høj er god rækkevidde er 0 - 400
|
Skift mellem baseline og 9 måneder efter indtræden
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Vækst i leg
Tidsramme: Skift fra baseline til 9 måneder efter indrejse
|
rå score fra Developmental Play Assessment, høj er god, rækkevidde er 0 til 50
|
Skift fra baseline til 9 måneder efter indrejse
|
|
Motorisk efterligning
Tidsramme: Skift fra baseline til 9 måneder efter indrejse
|
råscore fra Structured Social Imitation Scale, høj er god, interval 0 - 50
|
Skift fra baseline til 9 måneder efter indrejse
|
|
Autisme social affekt symptomatologi
Tidsramme: 9 måneder efter indrejse
|
gennemsnit af z-score fra råscore fra kommunikations- og symbolsk adfærdsskala og autismediagnostisk observationsplan (afspejlet), hvis de er korrelerede > .4,
efter refleksion høj er god, -4 til 4
|
9 måneder efter indrejse
|
|
Sprogforsinkelse
Tidsramme: 9 måneder efter indrejse
|
gennemsnit af z-score fra standardscore eller percentilrangeringer fra MacAuthur Communication Development Index og Mullen Scale of Early Learning, hvis de er korreleret over 0,4,
høj er god, området er -4 til 4
|
9 måneder efter indrejse
|
|
sprogniveau
Tidsramme: Skift fra baseline til 9 måneder efter endt behandling
|
gennemsnit af tid 4-refererede z-scores fra råscores fra Communication and Symbolic Behavior Scales, Brief Observation of Social Communication Change og MacArthur Communication Development Index, hvis de er korreleret over .4,
Høj er god, -4 til 4
|
Skift fra baseline til 9 måneder efter endt behandling
|
|
forældreimplementering af ImPACT-behandling
Tidsramme: skifte fra baseline til umiddelbart efter behandling
|
fidelity of treatment af aspekter af ImPACT-behandling fra PCS og PCFP
|
skifte fra baseline til umiddelbart efter behandling
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Paul J. Yoder, Ph.D., Vanderbilt University
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 140924
- 1R01DC013767-01 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Autismespektrumforstyrrelse
-
NCT07250412Tilmelding efter invitationPlacenta Accrete Spectrum
-
NCT07265180RekrutteringSkizofreni Spectrum Disorders (SSD)
-
NCT07595965Ikke rekrutterer endnuNeuromyelitis Optica Spectrum Disorder Tilbagefald
-
NCT07412925RekrutteringGraviditet | Apgar score | Tourniquets | Placenta Accrete Spectrum
-
NCT04285723AfsluttetPIK3CA-Relateret Overgrowth Spectrum (PROS)
-
NCT04583540UkendtPlacenta Accrete Spectrum
-
NCT03944369AfsluttetVancomycin-resistente Enterococcus, Extended-Spectrum Beta Lactamase-producerende Enterobacteriaceae eller Carbapenem-resistente Enterobacteriaceae koloniserede forsøgspersoner
-
NCT04131764AfsluttetMultipel sclerose | Optisk neuritis | Neuromyelitis Optica Spectrum Disorder Attack | Neuromyelitis Optica Spectrum Disorder Tilbagefald | Neuromyelitis Optica Spectrum Disorder Progression
-
NCT06212245Ikke rekrutterer endnuNeuromyelitis Optica Spectrum Disorders
-
NCT03330418AfsluttetNeuromyelitis Optica Spectrum Disorders
Kliniske forsøg med Impact forældretræning
-
NCT04238403UkendtOpmærksomhedsunderskud og forstyrrende adfærdsforstyrrelser
-
NCT04025814AfsluttetAttention Deficit Hyperactivity Disorder
-
NCT05391698AfsluttetAttention Deficit Disorder med hyperaktivitet | Opmærksomhedsunderskud
-
NCT05955274AfsluttetAttention Deficit Hyperactivity Disorder
-
NCT07148258RekrutteringAutisme | Kommunikationsforstyrrelse, barndom
-
NCT02432014Afsluttet
-
NCT06850857Tilmelding efter invitationMandible fraktur | Ansigtsskader | Orbitale frakturer | Le Fort | Orbital gulvbrud | Ansigtsskæring | Næsefraktur | Zygomaticomaxillary Complex Fracture | Zygoma fraktur